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当孩子早恋又厌学,家长该怎么做?

【来源:易教网 更新时间:2025-10-21
当孩子早恋又厌学,家长该怎么做?

初中阶段的孩子,身体在长,心也在长。他们开始对异性产生好奇,对学习失去热情,这并不是突然发生的叛逆,而是一场悄悄来临的成长阵痛。

很多家长一发现孩子早恋,第一反应是:怎么这么不懂事?成绩都快掉到谷底了,还有心思谈对象?于是没收手机、断绝往来、严厉训斥,甚至翻日记、查聊天记录。可结果呢?孩子更沉默了,成绩更差了,亲子关系也裂开了。

其实,早恋不是问题的根源,厌学也不是孩子懒。它们更像是孩子内心发出的信号——“我需要被理解,而不是被控制。”

一、别把“早恋”当洪水猛兽

青春期的孩子,对喜欢的人会产生强烈的情感波动,这是生理和心理发展的自然过程。不是他们“学坏了”,而是他们第一次感受到心跳加速、思念一个人的滋味。这种感觉,比任何课本里的公式都真实。

与其禁止,不如引导。你可以和孩子聊一聊《简·爱》里平等而自尊的爱情,聊一聊《傲慢与偏见》中两个人如何在误解中成长。也可以分享你年轻时的一段感情经历——不是炫耀,而是坦诚:那时我为什么喜欢他?后来为什么分开?我从中学到了什么?

孩子不需要你告诉他“不能早恋”,他需要知道:爱是什么,责任是什么,边界在哪里。

二、别只问成绩,先问“今天开心吗?”

大多数家长和孩子对话,只有三个固定句式:“作业写完了吗?”“这次考了多少分?”“下次能进前五吗?”

孩子听了耳朵起茧,心里却越来越远。

试着换一种方式:放学路上,别急着问成绩,问一句:“今天班里有什么有趣的事?”“你和谁一起吃午饭?”“最近有没有哪节课让你特别想听?”

有时候,孩子愿意开口,不是因为你问了学习,而是因为你问了生活。

一个孩子如果在家里连“今天食堂的菜好不好吃”都懒得说,那他怎么可能愿意和你说“我喜欢上了一个人”?

三、陪伴,不是坐在旁边刷手机

很多家长说:“我天天陪他啊,我晚上等他写完作业才睡。”

但陪,不是物理上的在场,而是心理上的在场。

真正的陪伴,是你放下手机,听他讲一首歌的歌词为什么打动他;是你陪他散步,不打断他的情绪,只是点头说:“嗯,我懂。”;是你在他考砸后,不说“你怎么这么粗心”,而是说:“我知道你努力了,我们看看哪里可以调整。”

孩子不是因为被管得严才变好,而是因为被看见、被理解,才愿意改变。

四、把“早恋”变成“成长的燃料”

有个妈妈发现儿子和同桌走得很近,成绩下滑。她没有骂,也没有拆散,而是说:“你们俩是不是经常一起讨论题目?他数学好,你语文强,你们是不是互相帮了不少忙?”

男孩愣了一下,点点头。

妈妈接着说:“那你们能不能一起定个目标?比如,下次月考,他数学提高5分,你语文提高8分,咱们一起庆祝?”

三个月后,男孩的语文从72分升到89分,同桌的数学从81分升到92分。他们依然一起学习,但不再只是偷偷传纸条,而是认真讨论函数和文言文。

爱,不是消耗精力的负担,它可以是彼此激励的力量。关键在于,家长有没有能力把“情感冲动”转化为“共同成长”。

五、别等孩子出问题才去沟通

很多家庭的问题,不是从早恋开始的,而是从“从不聊天”开始的。

孩子厌学,是因为长期得不到认可。他可能在班里被老师批评,在家里被父母比较,在朋友中被嘲笑“成绩差”。他不是不爱学习,是觉得学习没有意义。

这时候,家长要做的,不是逼他背单词,而是帮他找回“我能行”的感觉。

哪怕他今天主动收拾了房间,也可以说:“你今天把书桌整理得真干净,看着舒服多了。”

哪怕他昨天多写了十分钟作业,也可以说:“我注意到你今天没玩手机,专注了一段时间,这很难得。”

这些微小的认可,像一粒粒种子,慢慢长成孩子内心的自信。

六、家,应该是孩子最安全的地方

孩子为什么愿意早恋?有时候,是因为家里太冷。父母每天只谈分数,不谈心情;只讲道理,不听委屈;只提要求,不给拥抱。

一个孩子如果在家感受不到接纳,他就会在别处寻找温度。

所以,别等孩子出事才着急。现在就开始:

- 晚上一起吃顿饭,不聊学习;

- 周末带他去公园,不带补习资料;

- 他哭的时候,先给他一个拥抱,再问“怎么了”;

- 他沉默的时候,不追问,只是说:“我在,你随时可以说。”

家庭不是法庭,不是考场,不是训话厅。它是孩子累了可以靠一靠的港湾。

七、和学校合作,不是互相指责

发现孩子早恋,别急着去学校“告状”,也别怕丢面子。老师不是敌人,而是帮手。

主动联系班主任,不是为了“揭发”,而是说:“老师,我发现孩子最近情绪不太稳,成绩也有波动,我想和您一起看看,怎么帮他。”

老师知道班里谁和谁走得近,知道孩子最近上课状态,知道他是不是因为被同学嘲笑才封闭自己。

家校合作,不是互相推责,而是共同守护。

一句话

孩子不会因为被禁止而变好,只会因为被理解而愿意改变。

早恋不是罪,厌学不是懒。

他们是正在学习如何爱,如何面对挫折,如何在混乱中找到方向。

你不需要成为教育专家,你只需要做一个不慌张、不指责、不逃避的家长。

你的一句“我懂”,胜过十句“你应该”。

你的一次安静陪伴,胜过一百次严厉训斥。

孩子的成长,不是一场必须赢的比赛,而是一段需要有人陪到底的路。

你就在那里,就够了。

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