这个暑假，我这样安排，让成长看得见

在六月底的期末考试结束后，四年级的生活画上了句号。站在新学期的门槛前，我忽然意识到：下个学期，我要成为五年级的学生了。知识会更难，节奏会更快，如果这个暑假白白浪费掉，可能开学时就落后了。于是，我和爸爸妈妈一起开了个家庭会议，商量怎么过一个充实又快乐的暑假。

最后，我们定下了四个方向：读书、练字、锻炼身体、走出去看看世界。这四件事，就是我这个暑假的“四部曲”。

一、做一名真正的阅读者

以前总觉得读书是任务，但现在我发现，书里藏着太多有趣的东西。比如飞机是怎么飞起来的？恐龙灭绝真的和小行星有关吗？历史上的皇帝到底过着什么样的生活？这些好奇，都在书里找到了答案。

这个暑假，我给自己定了一个目标：读15本不同类型的书。不是随便翻一遍就算完事，而是要真正读进去。我把阅读分成两种方式：泛读和精读。

泛读，就是广泛地看各种书。我喜欢看科普类的，像《十万个为什么》这样的书，能让我知道很多科学小常识；也喜欢漫画书，比如《丁丁历险记》，故事精彩，还能学英语；还有文学类的，像《草房子》，写的是孩子之间的情谊，读着读着，好像自己也成了那个角色。

除了泛读，我还参加了班级组织的“班班有读，最美共读”活动。这是冯老师带着我们全班一起读的书。我已经提前把《黑木头》和《你的脚下，我的脚下》这两本书读了一遍。《黑木头》讲的是一个小男孩和一只狗之间的友情，很温暖；

《你的脚下，我的脚下》则是一本关于城市记忆的散文集，每一页都像一幅画，让人慢慢走进别人的故事里。

我打算每天晚上花半小时静心读书，不玩手机，也不看电视。有时候读到特别打动人的地方，我会停下来，写下几句话感受。这种感觉，就像在和作者悄悄说话。

二、把字写好，不只是为了考试

说起写字，我真有点不好意思。以前写作业，字总是歪歪扭扭，笔画粗细不一，老师批改时经常说：“字迹潦草，卷面分扣了。”每次看到分数，心里都咯噔一下。我知道，这不是小事。考试时，字写得清楚，阅卷老师看得舒服，印象分自然高一点。

所以这个暑假，我决定认真练字。我不再只是应付作业时随便写写，而是把它当成一项必须坚持的习惯。

我报名参加了书法班，每周去一次，老师教我们怎么握笔、怎么起笔、怎么收笔。回家后，我也坚持每天练字。我用的是五年级的练字贴，每天练习一页，重点是结构和笔画的规范性。有时我会专门挑几个难写的字反复写，直到写得像字帖一样。

另外，我还开始抄写小古文。比如《论语》里的“学而时习之，不亦说乎”，虽然不太懂意思，但抄多了，慢慢就熟悉了句子的节奏。一边练字，一边背诵，不知不觉，记忆力也提高了。

最让我开心的是，现在妈妈看我写作业，不再皱眉头了，反而会笑着说：“今天字写得挺稳的。”

三、动起来，让身体也变得更强壮

我从小体育成绩不算好。跳绳总是跳不好，跑步也跑不远，上学期体测时，50米跑还被同学超过了一大截。那一次，我坐在操场边上，看着别人跑，心里特别不是滋味。

这个暑假，我想改变。老师给我们发了一份暑期运动计划，每天都有不同的项目，我照着做了。

周一：慢跑20分钟，围着小区转一圈。刚开始跑不动，后来慢慢习惯了，心跳加快的感觉其实挺舒服的。

周二：间歇跳绳。就是跳30秒，休息15秒，重复8轮。一开始跳不了几下就累得喘气，但我坚持下来，现在能连续跳一分钟了。

周三：耐力跳绳。连续跳5分钟，中间不停。这需要耐心和毅力，我每天进步一点点，从300下到400下，再到500下。

周四：跑跳台阶。我家楼下有个小坡，我每天上去跑五趟，下来走两趟，锻炼腿部力量。

周五：拉伸运动。做完运动后，一定要拉伸，不然肌肉容易酸痛。我学会了几个简单的动作，比如猫牛式、站姿前屈，做完整个人都放松了。

周六：游泳。妈妈给我报了游泳班，这是我最期待的一天。水里自由自在的感觉太棒了，而且游泳对全身都有好处，还能改善呼吸节奏。

到了周日，我会回顾一周的锻炼情况，看看哪一天完成得好，哪一天没做到。如果有漏掉的，我就补上。就这样，每天坚持一点点，身体也在悄悄变强。

四、走出家门，去认识更大的世界

“读万卷书，不如行万里路。”这句话我一直记得。书里的世界再丰富，也比不上亲眼看到、亲身体验来得真实。

这个暑假，妈妈为我安排了两次特别的出行。

第一次是参加夏令营，地点在大理。听说我们要骑马，走在苍山脚下，穿过洱海边的小路，还能住在白族风格的民宿里。我想象着清晨醒来，推开窗户，看见远处的雪山，阳光洒在湖面上，波光粼粼，那一刻，一定特别美。

第二次是和从小一起长大的好朋友一起去香港和澳门。我们约好了要一起吃港式早茶，看维多利亚港的夜景，去迪士尼乐园玩。小时候一起上学、一起玩耍，现在长大了，还能一起旅行，想想就觉得特别珍贵。

每次出门，我都带个小本子，记录下看到的新鲜事：比如在大理，我拍了一张风车的照片，旁边写着“风吹动的风车，像在跳舞”；在香港，我尝了菠萝包，觉得外酥里软，甜而不腻，还特意记下了名字。

这些经历，不会直接变成分数，但它们让我变得更开阔，更有好奇心，也更懂得珍惜人与人之间的感情。

我的暑假日记：笑脸每一天

为了让自己不偷懒，我做了一个小小的计划表——用日历小报的形式记录每一天的安排。每天完成一项任务，就在格子里画一个笑脸。如果没完成，就画个哭脸。

刚开始几天，我偶尔想偷懒，想玩手机，但一看到表格上空着的格子，心里就不舒服。于是，我又重新调整，把时间安排得更合理一些。比如把练字放在早上，因为那时候头脑最清醒；把阅读安排在傍晚，光线柔和，心情也平静。

开学那天，我要拿着这张画满笑脸的日历回学校。我相信，只要坚持，这个暑假就不会白过。

现在的我，每天早上起床，第一件事不是打开手机，而是翻开一本书；写字时，会提醒自己“别急，一笔一画都要认真”；运动时，会告诉自己“再坚持三十秒，就能更好”；出去玩时，会多观察、多提问、多记录。

这个暑假，我没有想着要考多少分，也没有想着要拿什么奖。我只是想，让每一天都过得有意义，让成长看得见。

也许未来回头看，我会发现：那个夏天，我读了很多书，字写得工整了，身体变结实了，也见识了不一样的风景。这些点点滴滴，都会变成我成长路上的脚印。

而我现在最想说的是：每一个愿意努力的孩子，都值得被自己温柔以待。这个暑假，我们一起加油吧。