培养孩子的外向性格

篇1：培养孩子的外向性格

　　通常父母都比较在乎孩子的学习成绩，为了让孩子每次考试都能考出好成绩，他们往往会约束孩子的交际行为，不让孩子出去玩，不让孩子去结交朋友，成天让孩子在家里学习。其实父母在要求孩子学习成绩好的时候忽略培养孩子的人际交往能力，是不利于孩子的成长的。这只会让孩子变得更内向，遇到生人就面红耳赤、不敢说话。甚至连去超市买东西都不敢向售货员询问物品的位置。所以我们应该适度培养孩子的外向型性格，让他们无论处在什么样的环境下都能很好地表现自己。

　　小育的偶像立威廉的成名就离不开妈妈对他性格的培养。立成廉从小是个话很少的小孩，甚至迷路了都不问，情属自己一遗遗地找、渐渐地，妈妈为此担心起来。有时妈妈会特意让他去自己公司玩，立威魔会很礼貌地和她的同事打招呼，但问过“阿姨叔叔好”之后，就一直微笑着保持沉默。心里着急的妈妈为了他能多和人交往，便让他哥哥带他去当模特。初当模特的时候，立威廉接受访问时手心都会出汗，可是妈妈一直鼓动他，让他坚持，后来立威廉真的慢慢克服了自己的障碍。他可以很完美地做完访问，也能够在台上很好地展现自己，优秀的表现还让他得过世界模特大赛第一名。

　　有很多小孩子小时候都像立威廉一样不爱说话，性格比较内向，但他们的父母会认为性格内向是天生的，或者孩子还小等他们长大了自然就爱说话了。其实在很多情况下如果父母注意到了这一点，是可以对孩子进行适度培养的。

　　要培养孩子开朗外向的性格.父母首先就要善于倾听。要能够耐心地倾听孩子的所说所想，这样孩子便也会从父母身上学会如何倾听别人。

　　第二，要避免严厉专制地惩罚孩子。外向型的孩子心中是没有阴霾的，年少时的快乐生活是一个人心灵开放的泉源。人人都会犯错误，家长要以讲道理为主，而不要认为我是老子，我就是老大。

　　第三，培养孩子的合作精神。父母要有意识地和孩子一起做事，鼓励孩子多参加一些集体体育活动，比如篮球、足球、排球等。有了好东西。鼓励孩子拿出来和大家分享，这些方法都有利于培养外向型的孩子。

　　第四，增加孩子的知识面。多增加孩子的知识，开阔孩子的眼界，让孩子多看有意义的课外书，收听收看新闻，了解天下大事，多和人交流。

　　第五，父母要善待孩子的同学和朋友。这样孩子会感到自己受到了尊重。会高兴。同时也会学到热情、周到和礼貌待人。

　　著名的少儿节目主持人鞠萍就对培养孩子外向型性格有自己的绝招。只要时间允许，鞠萍就会把他儿子把他同学、朋友带到家里来玩，也放心地让他去同学家玩。鞠萍还经常带孩子到同事和朋友家串门，特意培养孩子待人接物和为人处世的能力。这样一来，不仅锻炼了孩子与他人的交往协

　　作能力，也让儿子成了班里名副其实的“领导人”。班上组织什么活动，他都能自如地担负“小领导”的角色。

　　当然，适度培养孩子外向型的性格并不是说一定要孩子成为左右逢源、八面玲珑的人，只要孩子不是过于自闭就好。同时，要培养孩子外向型性格，父母还要特别注意自己的教育方式。比如有的80后父母要求自己的孩子要有礼貌，特别是到别人家做客的时候，一发现孩子动了别人家的东西，就会恐吓孩子，“不准动别人家东西，叔叔(阿姨)要打你啦!”或者“警察要抓你来啦!”这样的话都是不利于孩子健康成长的。

篇2：培养孩子的外向性格

　　如何培养孩子外向的性格

　　鼓励孩子多参与集体活动，克服“自我中心”。偏执的人有的是妄自尊大，有的人内心很不自信，却以独断专行来掩饰自己的真实感受，但其主要特征还是以自我为中心，藐视他人和群体。

　　想要克服这一点，就必须积极投入到集体活动中去，使自己的行动逐渐与他人协调。否则，孤家寡人在大千世界横冲直撞，难免会坠入失败的深渊。

　　引导孩子学会以事消疑。偏执的学生有主观片面、固执己见的思维特点，家长要诱导其依据事实来判断他人对自己的态度。当偏执的孩子情绪不稳定、冲动、暴躁，家长应采取“冷处理”的方法。

　　如何培养孩子外向的性格

　　先把事情暂时冷冻，尽量让孩子冷静下来。等其平静后，再以亲切的语言、和蔼的态度，进行循循善诱，深入细致和孩子一起进行实事求是地分析。让其在事实中找到答案，消除怀疑。

篇3：培养孩子的外向性格

　　让你的孩子成为一个外向的孩子，让他们知道你欣赏他们的社交技巧。对那些有时在你看来毫无意义的闲聊要有耐心。记住，外向的孩子在说话或说话后会思考。不要把他们喋喋不休的本性理解为肤浅或浅薄。父母可以试着和他们一起去思考。

　　通常，看似毫无意义的漫谈可以被引导到一个包含一些重要原则的有意义的讨论中。当外向孩子说话时，不要以为他们已经想过了。记住，外向的孩子喜欢从外部处理信息。弄清楚他们是否只是在努力地思考，或者是为了确定这是他们真正想要做的事情而对这个想法/建议进行了一些思考。

　　对于内向的人来说，认真对待外向的人只不过是在胡思乱想，这是很常见的。对于外向的人来说，把内向的人花了几天或几周的时间思考的事情解释为一个随意的想法也是很常见的。

　　外向的人通过和人在一起来给自己的情感充电。内向的人通过远离和独处来给自己的情绪充电。做好倾听的准备。有时候，鼓励他们大声思考，和他们一起大声思考是件好事。与外向的人交谈时，确保你的停顿不要太长。一个性格外向的人可能会把你的深呼吸误认为是你已经完成了你的想法并且准备好让他/她跳下去的信号。如果某件事对你很重要，让外向的人知道。因为外向的人会大声思考，所以他们不会认为某些事情对内向的人来说很重要。

　　鼓励他们与朋友相处的时间。我读到男人和女人在一周内联系朋友的频率不同。根据我的经验，这与其说是一个男性/女性的问题，不如说是一个外向/内向的问题。我听到一位演讲者调查了600人，发现联系朋友的频率与他们对内向或外向的偏好一样，与他们是男性还是女性有关。

　　当你了解了你外向的孩子，你会发现新的机会来养育他或她的心。几年前，我儿子马特放学回家时，我问他:“马特，你今天过得怎么样?”“很好，”他回答。因为马特说的话，我可以假设一切都“很好”。但当我听到他说话的语气，注意到他一个字的回答时，我马上就有理由认为可能出了什么问题。为什么?和大多数外向的人一样，马特很少用一个词来回答这种问题。他精力充沛，性格外向，热情，通常非常积极。

　　我曾经听说过一个小男孩的故事，他的老师让全班同学写一个关于牛仔的故事。这个小家伙以这样的话结束了他的故事:“牛仔跳上他的马，向四面八方奔驰去了。”这是马特说的。因为我研究过马特，我知道他是一个外向的人，我知道他通常的交流方式。因此，我被提醒，有些事情可能是错的——要么他累了，辛苦了一天，要么他正在经历一些他不知道如何处理的情绪。

　　有了这些真知灼见，我选择和他一起去看看我的印象。果然，有时在学校里发生的事使他灰心丧气。我们能够谈论它。我只是听着，然后问了几个问题。那天马特对自己的情绪有了一些了解，我也对他有了更多的了解。

篇4：培养孩子的外向性格

　　孩子如何培养外向的性格

　　对待孩子要有耐性，内向型的孩子一般说话办事都比较谨慎，他们常常要经过仔细的思考才会将自己的想法表达出来。因此，北京朝阳区东八间房中心幼儿园园长提出，作为父母应该尊重孩子的这种行为风格，不要总是急于打断孩子的话。

　　鼓励孩子发展同伴关系、父母要鼓励孩子多和同龄小朋友一起玩耍，和他们建立良好的伙伴关系。周末可以带孩子去串门，让孩子体验人际交往的开心。为了避免孩子不知道怎么和同伴交流，可以事先在家里陪孩子进行角色训练，教会孩子同伴交往的一些小技巧，增强孩子的自信。

　　提高宝宝的安全感、孩子内向可能是由于缺乏安全感，缺乏自尊和自信。比如总觉得自己不够好，所以在课堂上不敢大声发表自己的想法，不敢和小朋友一起玩，怕被小朋友拒绝等。

　　孩子如何培养外向的性格

　　因此，父母应该给予孩子更多的安全感。据悉，北京朝阳区东八间房中心幼儿园教师经常陪孩子一起玩游戏、读书等，在这些过程中给予孩子表扬和积极的反馈。平时也会增加一些和孩子交谈与沟通的机会，让孩子感受到自己很棒。

篇5：培养孩子的外向性格

　　孩子的性格一般分为两种类别，一种是内向，一种是外向，通常外内的孩子在生活更说得开玩得来，朋友多，有着各种好处，而性格内向的孩子，在生活则会遇到各种困难，那么，如何培养宝宝外向性格呢？

　　如何培养孩子的外向性格

　　1、不要对孩子“控制”过严

　　孩子的性格一般分为两种类别，一种是内向，一种是外向，通常外内的孩子在生活更说得开玩得来，朋友多，有着各种好处，而性格内向的孩子，在生活则会遇到各种困难，那么，如何培养宝宝外向性格呢？

　　如何培养孩子的外向性格

　　1、不要对孩子“控制”过严

　　不妨让孩子们在不同年龄有不同的选择权利。比如2岁的孩子可以选择吃什么午餐，3岁的孩子可以选择逛街时穿什么衣服，4岁的孩子可以选择节日去哪里玩，5岁的孩子可以选择买什么玩具，6岁的孩子可以选择看什么电视节目…只有从小就享有“民主”的孩子才会感到幸福和独立。

　　2、培养小孩至少一项体育项目的爱好

　　运动如球类、田径类都可以，运动有一种神奇的效果，对培养孩子外向的性格有很好的作用。

　　3、帮孩子找个外向的小伙伴

　　学龄前儿童很容易成为朋友，因为他们喜欢玩同样的游戏。如果你的孩子性格内向、害羞，你可以和幼儿园老师谈谈，让老师安排其他有胆量的孩子和他一起玩。如果有的话，你也可以在社区附近找到外向的小朋友，让他们成为朋友，这样他们就可以经常一起玩耍了。

　　4、让小孩做自己力所能及的事情

　　比如问路、去餐厅吃饭时让孩子点餐、让孩子到便利店买东西等等，特别是让孩子自己回答问题，游戏而经常会问大人关于孩子的情况，让孩子自己回答，不要帮孩子回答。

　　外向孩子更要正确引导

　　1、外向孩子培养后果意识

　　外向性格的孩子做事前很少停下来思考，一般是想到做什么就立马去做，立马完成想做的事情从而获得满足感。这就导致他们一般完成事情的质量不高，还易闯祸。所以，如果家有外向孩子，爸妈们更要多多提醒他，做事前学会先思而后行，多考虑后果，着重培养他的后果意识。因为能意识到后果这行为对外向孩子来说就像减速带，能让“飞驰”的他们在闯祸前暂停下来。

　　2、对外向孩子批评要慎重

　　外向孩子一般自带淘气标签，容易犯错，因此挨评论的机率也比较高。其实他总犯错，无非就是做事欠思考，不过这时候爸妈们要是批评他记得不要上升到道德高度，因为这更多的是他自带的一特性而已。

　　父母应该要教会孩子做事前仔细思考，预设做完后可能的结果，从而减少犯错误的几率，这比批评有用得多。其实性格外向的孩子很期待父母能够夸奖和鼓励自己，所以父母要学会欣赏孩子。

篇6：培养孩子的外向性格

　　孩子是否有一个优良的性格，在一定程度上决定了他未来的发展方向，也决定了他将来能否有所成就。但什么是好性格，什么是不好的性格呢?是不是像传统意义上说的那样，外向的孩子有出息，内向的孩子就没有发展呢?

　　孩子性格

　　我是个偏内向的人，从小就很安静，用妈妈的话说就是性格有些闷。为此，妈妈总是在耳边念叨，要开朗一点，见人要多说话，等等。显然，妈妈不喜欢我这样的性格，不过我并没有特别在意，反而更喜欢自己的性格了，对妈妈的唠叨自然也无动于衷。妈妈大为不满，整天继续念叨着，为此，我还与妈妈闹过矛盾。直到现在，为人父母之后，我才知道“可怜天下父母心”这句话的真正含义，做长辈的，无论做得对与不对，都是为了孩子好，或者说是想让孩子变得更好。

　　言归正传。我在这里想说的是，一个人的性格本没有好坏之分，无论内向还是外向，都有其可贵之处。每个人都有自己独特的性格系统，这种系统在出生的时候就已经注定，只不过人们愿意用固有的世俗观念来看待这个问题。

　　那么，父母该如何来理解电耐勺叼瞥〕题呢?我建议从以3个方面分析:

　　1、人的性格不是独立存在的

　　如果说哪个孩子是外向型的性格，哪个是内向型的，并不确切。准确地说，是以什么性格为主，什么性格为辅，内向和外向是两个极端，在这中间又可以分出很多个层次。多种性格揉合在一起就形成了复杂的性格特点，所以，一个人的性格的好坏并不会表现在某一种行为上，根据某一种行为也很难判断一个人的性格是什么样的。

　　2、性格问题，因人而异。

　　不同的性格在不同的人身上的体现也是截然不同的。有的人说外向性格的人好，善于交际，受人欢迎，而内向性格的人善于思考，头脑冷静，同样可以在其他方面成绩裴然。有的人乐观，有的人悲观，但是乐观的人和悲观的人同样能对这个世界做出贡献。

　　3.任何性格都有自身的优势和缺点。

　　正所谓“金无足赤，人无完人”人的性格各异，没有一个人是完美的，这就说明没有一个性格是完美的。外向性格的孩子，活泼可爱，生性好动，但容易骄傲自满，取得一点成绩就不思进取;内向性格的孩子，虽然过分认真、严肃，缺乏魄力和情趣，但通常谦虚谨慎，感情细腻，善解人意，有强烈的责任心。

　　可见，我们没有必要去刻意改变孩子的性格，性格本没有优劣，只要提高能力、改善自身素质，去弥补性格某方面的缺陷就足以使我们的孩子成为一个优秀的人，一个无可挑剔的人。如果不顾先天因素、不顾孩子的实际情况，强行改造，改来改去，性格就像拧麻花一样，反而会出现人格变形，以致使孩子失去自我，失去自己的个性。

　　教养要点：

　　每个人的性格都是不同的，最好的态度是，看到每种性格中的优势所在，尊重性格间的差异，根据实际情况不断去完善。在这个问题上，父母应该首先看到自己在性格土的优劣，完善自己性格中的缺陷，在此过程中，充分认识和理解孩子，以帮助孩子完善其性格上的“不完美”。