幼儿升小学数学怎么教学

各位新手老师、家长们！咱今儿来唠唠幼儿升小学数学教学这档子事儿，你是不是心里犯嘀咕，这从幼儿园到小学，数学教学到底咋整才能让孩子顺顺利利过渡，还学得挺好呢？别急，听我慢慢给你说道说道。

一、了解幼儿与小学数学的衔接点

咱先得知道，幼儿园和小学数学教学那可不是一回事儿，幼儿园啊，多是玩着学，数数、认个形状啥的，挺轻松愉快，可小学就不一样喽，得正儿八经坐下来学知识，像加减法运算、认识数字符号这些，都更有系统性。

比如说，幼儿园孩子可能就会唱数“1、2、3、4、5……”数得可欢实了，但到小学得明白数字不仅能用来数数，还能用来算算术呢，就像你给小朋友分糖，有 3 块糖，又拿来 2 块，问一共几块，这就是加法的实际应用，得让孩子从玩的状态过渡到理解运算的意义。

二、培养学习习惯：重中之重

1、时间观念

咱得给孩子立好规矩，每天固定个学习数学的小时段，刚开始不用长，15 - 20 分钟就行，关键是雷打不动，就好比吃饭得按时按点一样，到点了，咱就坐下来学数学，可以准备个小闹钟，跟孩子说：“宝贝，当闹钟响铃的时候，就是咱学数学的时间啦。”这样孩子心里就有数，慢慢养成按时学习的习惯。

2、专注力训练

孩子小，注意力不集中很正常，咱可以用些小游戏来练练他们的专注力，像拼图游戏，从简单的几块开始，让孩子专心把图拼好，完成后给他鼓鼓掌、夸夸他，或者玩搭积木，比比看谁能在一定时间内搭得又高又稳，在学数学的时候，也可以把题目设计成这种类似游戏的闯关形式，第一关，算出这几个简单加法，闯过去就能得到一个小贴纸奖励”，孩子为了贴纸，注意力就集中起来啦。

三、趣味教学法大集合

1、故事教学法

哪个孩子不爱听故事呢？咱就把数学知识编到故事里，比如说讲《小熊买糖果》的故事，小熊拿着 10 元钱去买糖，每块糖 2 元，它能买几块呀？让孩子跟着故事去思考，去计算，这可比干巴巴地讲算式有意思多了，孩子听着故事就把数学问题给解决了。

2、游戏教学法

游戏那可是孩子的最爱，像玩扑克牌算 24 点，随便抽 4 张牌，用加、减、乘、除让结果等于 24，一家三口都能一起玩，热闹又益智，还有掷骰子比大小，两个骰子掷出去，比比谁的点数大，大的那个再往前进一步，看谁先到终点，在这过程中还能顺便教教孩子概率的小概念呢。

四、具体知识点教学有妙招

1、数字认知

别光让孩子死记硬背数字，那多枯燥，咱可以用实物来帮忙，拿几个苹果、橘子啥的，数给孩子看：“看，这是 1 个苹果，这是 2 个苹果……”然后再把数字卡片贴上去，让孩子对应着认，还可以用手指头来演示，大拇指代表 1，食指代表 2……一边念叨一边比划，孩子记得牢，还觉得好玩。

2、加减法运算

这可是个重点，也是难点，先从直观的实物操作开始，摆小棒，左边摆 3 根，右边摆 2 根，问孩子合起来几根，这就是加法，再用小棒演示减法，拿走一根问问还剩几根，等孩子熟悉了，再用图片、数字符号代替小棒，慢慢过渡到抽象的算式计算，多练练简单的连加、连减和加减混合运算，让孩子掌握运算顺序。

五、鼓励与耐心：孩子的动力源

孩子嘛，学东西有快有慢，做对了，咱得使劲夸：“宝贝，你可太聪明啦，一下子就算对啦，真厉害！”做错了也没关系，别批评，耐心地说：“哎呀，这次没做好呀，不过没关系，咱们看看是哪出问题了，下次肯定能行。”就像孩子学走路，摔一跤很正常，咱扶起来继续走就是了。

咱教幼儿升小学数学啊，就得顺着孩子的性子来，用好玩的方法把知识喂给他们，让他们开开心心地从幼儿园过渡到小学，爱上数学这门课，只要用心、用爱，准没错！

你看，这幼儿升小学数学教学是不是也没那么难懂？咱多花点心思，孩子就能学好，要是你觉得哪儿还不大明白，随时来问我哈，咱一起琢磨琢磨。