高中地理（地球运动）

个性化分析
本学员思考较慢，基础知识不扎实，做题少，对于地理学习信心不大。在教授过程中，培养了学生良好的学习习惯，增强了地理学习的兴趣，巩固了地球运动模块的基础知识，可以达到触类旁通、举一反三，成绩进步斐然。
辅导方案
1.每次课堂重点默写，对上一次课的内容进行课程回顾
2.针对上节课的课程做题练习，巩固知识，学以致用。
3.新课采取我引入学员主动学习的方式，带动学生一起学习，培养学习兴趣，增强学习地理的信心。
4.课下会布置此结课的默写，整理笔记，布置课下练习。
辅导效果
通过几节课的辅导，学生已经掌握了地球运动的基础知识点，并熟练运用，可以触类旁通，做题率大大提高。