123278号教员基本信息 | |||
---|---|---|---|
教员编号: | 123278 | 头像: | ![]() |
姓名: | 武教员 女 | ||
来自省份: | 安徽 | ||
出生年月: | 200X | 高校: | 中央民族大学 |
学历: | 本科在读 | 在校大一学生 | |
专业: | 经济学类 | 住址: | 丰台 |
最近登陆时间: | 25-09-30 09:35:05 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:25-09-29 17:46:45 |
家教信息 | |||
---|---|---|---|
自我描述 特长展示: |
性格:耐心细致有责任心,注重观察学生的学习状态和情绪变化,及时调整教学节奏,课后主动反馈学习情况,提供额外的作业辅导和答疑,帮助学生建立学习信心。 1.初中语文数学英语政治家教经历 给2个初中生(初一、初二)做1对1家教。 初一孩子怕写听力,不会背单词,就天天陪他练题,从日常背书本单词到话题论述单词(比如谈爱好、说环保),鼓励他进步,慢慢他不怕英语,从66.5分(满分100)升到了86。 用孩子感兴趣的方式教,让他们养成记错题、早上读15分钟英语的习惯,学会学习方法,后来都能自己主动复习了。 初二孩子背政治和语文总是没有思路,效率很低,就教他“找到关键词,总结提炼快速背”的技巧,拿着课本不断抽背提醒,每句话帮他讲清楚,记进脑子里,后来他语文水平从72.5分(满分100)提到了84分,作文水准用词也有很大的提升。 结果和反馈:每周都跟家长说孩子学了啥、表现怎么样,每个月还写个简单的学习报告。教了3到6个月,孩子期末语文数学英语都提了几十分,其中一个还进了班级前15名,家长都说“老师有耐心,孩子成绩确实上去了”。 带过一个小朋友小学五年级,上课跟不上爱走神,数学尤其困难,在我的一题一题讲解,分析构建思维导图的解析下,终于能把题目搞懂,作业写对,实现进步。 2.学校经验 参加学校活动工作等 主要工作内容有 1. 教学执与辅助:协助初三英语教研组完成常教学作,包括批改4个班级共160余名学的作业、试卷,精准标注语法错误与薄弱知识点;独承担每周8课时的基础语法课、语练习课教学任务,采“情景对话 趣味短句”形式讲解般过去时、宾语从句等重难点,课堂互动参与姓名:武梦圆 籍贯:安徽 性别:女 教龄:三个月 学校:中央民族大学 性格:耐心细致有责任心,注重观察学生的学习状态和情绪变化,及时调整教学节奏,课后主动反馈学习情况,提供额外的作业辅导和答疑,帮助学生建立学习信心。 1.初中语文数学英语政治家教经历 给2个初中生(初一、初二)做1对1家教。 初一孩子怕写听力,不会背单词,就天天陪他练题,从日常背书本单词到话题论述单词(比如谈爱好、说环保),鼓励他进步,慢慢他不怕英语,从66.5分(满分100)升到了86。 用孩子感兴趣的方式教,让他们养成记错题、早上读15分钟英语的习惯,学会学习方法,后来都能自己主动复习了。 初二孩子背政治和语文总是没有思路,效率很低,就教他“找到关键词,总结提炼快速背”的技巧,拿着课本不断抽背提醒,每句话帮他讲清楚,记进脑子里,后来他语文水平从72.5分(满分100)提到了84分,作文水准用词也有很大的提升。 结果和反馈:每周都跟家长说孩子学了啥、表现怎么样,每个月还写个简单的学习报告。教了3到6个月,孩子期末语文数学英语都提了几十分,其中一个还进了班级前15名,家长都说“老师有耐心,孩子成绩确实上去了”。 带过一个小朋友小学五年级,上课跟不上爱走神,数学尤其困难,在我的一题一题讲解,分析构建思维导图的解析下,终于能把题目搞懂,作业写对,实现进步。 2.学校经验 参加学校活动工作等 主要工作内容有 1. 教学执与辅助:协助初三英语教研组完成常教学作,包括批改4个班级共160余名学的作业、试卷,精准标注语法错误与薄弱知识点;独承担每周8课时的基础语法课、语练习课教学任务,采“情景对话 趣味短句”形式讲解般过去时、宾语从句等重难点,课堂互动参与率达90%以上。 2. 教学持与班级管理:配合指导教师进课堂纪律维护、课后答疑,累计解答学语法、写作类问题200余次;参与班级早读与晚习管理,协助组织“英语单词接”“课扮演”等课堂活动,帮助学提升英语学习兴趣,所在班级英语课堂出勤率保持100%。获得指导教师与教研组“教学态度认真,课堂把控能强”的评价。率达90%以上。 2. 教学持与班级管理:配合指导教师进课堂纪律维护、课后答疑,累计解答学语法、写作类问题200余次;参与班级早读与晚习管理,协助组织“英语单词接”“课扮演”等课堂活动,帮助学提升英语学习兴趣,所在班级英语课堂出勤率保持100%。获得指导教师与教研组“教学态度认真,课堂把控能强”的评价。 高考总分621/750,语文112/150,数学120/150,英语133/150,政治90/100 中考总分697/750,语文130/150,数学142/150,英语113/120,政治75/80 |
||
可授课区域: | 丰台 | 可辅导方式: | 本人上门,学生上门,网上辅导 |
所获证书: | 暂无 | ||
家教简历: |
1.初中语文数学英语政治家教经历 给2个初中生(初一、初二)做1对1家教。 初一孩子怕写听力,不会背单词,就天天陪他练题,从日常背书本单词到话题论述单词(比如谈爱好、说环保),鼓励他进步,慢慢他不怕英语,从66.5分(满分100)升到了86。 用孩子感兴趣的方式教,让他们养成记错题、早上读15分钟英语的习惯,学会学习方法,后来都能自己主动复习了。 初二孩子背政治和语文总是没有思路,效率很低,就教他“找到关键词,总结提炼快速背”的技巧,拿着课本不断抽背提醒,每句话帮他讲清楚,记进脑子里,后来他语文水平从72.5分(满分100)提到了84分,作文水准用词也有很大的提升。 结果和反馈:每周都跟家长说孩子学了啥、表现怎么样,每个月还写个简单的学习报告。教了3到6个月,孩子期末语文数学英语都提了几十分,其中一个还进了班级前15名,家长都说“老师有耐心,孩子成绩确实上去了”。 带过一个小朋友小学五年级,上课跟不上爱走神,数学尤其困难,在我的一题一题讲解,分析构建思维导图的解析下,终于能把题目搞懂,作业写对,实现进步。 2.学校经验 参加学校活动工作等 主要工作内容有 1. 教学执与辅助:协助初三英语教研组完成常教学作,包括批改4个班级共160余名学的作业、试卷,精准标注语法错误与薄弱知识点;独承担每周8课时的基础语法课、语练习课教学任务,采“情景对话 趣味短句”形式讲解般过去时、宾语从句等重难点,课堂互动参与姓名:武梦圆 籍贯:安徽 性别:女 教龄:三个月 学校:中央民族大学 性格:耐心细致有责任心,注重观察学生的学习状态和情绪变化,及时调整教学节奏,课后主动反馈学习情况,提供额外的作业辅导和答疑,帮助学生建立学习信心。 1.初中语文数学英语政治家教经历 给2个初中生(初一、初二)做1对1家教。 初一孩子怕写听力,不会背单词,就天天陪他练题,从日常背书本单词到话题论述单词(比如谈爱好、说环保),鼓励他进步,慢慢他不怕英语,从66.5分(满分100)升到了86。 用孩子感兴趣的方式教,让他们养成记错题、早上读15分钟英语的习惯,学会学习方法,后来都能自己主动复习了。 初二孩子背政治和语文总是没有思路,效率很低,就教他“找到关键词,总结提炼快速背”的技巧,拿着课本不断抽背提醒,每句话帮他讲清楚,记进脑子里,后来他语文水平从72.5分(满分100)提到了84分,作文水准用词也有很大的提升。 结果和反馈:每周都跟家长说孩子学了啥、表现怎么样,每个月还写个简单的学习报告。教了3到6个月,孩子期末语文数学英语都提了几十分,其中一个还进了班级前15名,家长都说“老师有耐心,孩子成绩确实上去了”。 带过一个小朋友小学五年级,上课跟不上爱走神,数学尤其困难,在我的一题一题讲解,分析构建思维导图的解析下,终于能把题目搞懂,作业写对,实现进步。 |
||
薪水要求: | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
可教授科目: |
语文数学英语政治, |

最新文章

最新教员
- 陈教员 华北电力大学(北京) 电气工程
- 宋老师 中学一级教师 电气工程
- 陈教员 丽江文化旅游学院 小学教育
- 任教员 暨南大学 本科旅游管理 研究生数字经济
- 张老师 中学高级教师 本科旅游管理 研究生数字经济
- 仁老师 尚无职称等级 本科旅游管理 研究生数字经济
- 颜教员 对外经济贸易大学 国际经济与贸易
- 武教员 中央民族大学 经济学类
- 陈教员 北京电子科技学院 语文
- 周教员 石河子大学 电子信息