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教师心语：请给教育一些“闲暇”
教师心语：请给教育一些“闲暇”
师者匠心：优秀教师的育人智慧与教育情怀
优秀教师的育人智慧与教育情怀。优秀教师通过传道授业、关爱学生和言传身教等方式，成为学生成长道路上的引路人。他们以知识为舟，载学生驶向智慧的彼岸，以爱心为桥，搭建师生心灵的纽带，并以身作则，成为学生的榜样。通过构建知识网络、培养实践能力、发现闪光点、倾
2025-07-06
教育方法探讨——教师人文素养的重要性与提升路径
教育工作中教师人文素养的重要性及其提升路径。文章从极端案例出发，分析了教育工作者人文素养缺失的现状和危害。同时，通过对比欧洲文艺复兴理念、美国教育实践和国内教育工作者的困境，强调了提升教师人文素养的必要性，并探索了重建人文教育的路径。
2025-06-26
教育方法指南：美国教师给中国家长的十条家庭教育建议（深度解析版）
美国教师给中国家长的十条家庭教育建议的深度解析。文章强调教育不仅是学校的责任，更是家庭与社会的共同使命。文章详细解析了四条建议的内涵与实施方法，包括用具体表扬建立孩子自信、主动参与孩子学习过程、制定小目标和在生活中创造学习机会等。文章结合心理学理论与
2025-06-16
教师流动制能否破解“择校热”困局？教育均衡化的深层思考
江苏省拟推行的教师流动制是否能破解“择校热”困局的问题。文章指出教师流动制作为遏制择校热的治本良方存在深层矛盾与现实困境，包括制度设计的复杂性、师资流动单向思维等。同时提出了教育均衡化的可行路径，包括资源配置的立体化改革和教育评价的多元化探索。
2025-06-05
教育评价的艺术与科学：从家长反馈看教师角色的深层价值
教育评价的艺术与科学，通过家长对教师的评价反馈，分析了教育实践中存在的矛盾与需求。文章强调了构建科学、包容的教育评价体系的重要性，并探讨了优秀教师的教育智慧，包括情感联结、习惯塑造和人格教育等方面的核心特质。同时，文章也警示了评价误区，如标签化思维导
2025-05-26
美国优秀教师给家长的十条家庭教育金律：助力孩子全面成长
美国优秀教师的十条家庭教育金律，包括培养自信与积极心态、学习习惯与责任意识等方面。通过具体的表扬、以身作则、小目标管理等方式，帮助孩子在学业、社交与人格发展方面实现全面成长。同时，文章也强调了家庭规矩的重要性，需兼顾原则性与灵活性。
2025-05-09
以成长视角重构情绪教育：教师如何引导学生化情绪为成长契机
情绪管理在K12教育中的重要性，并通过真实案例解析了教师如何利用成长视角引导学生处理情绪问题。文章介绍了如何将情绪事件转化为成长契机的教育策略，包括情绪认知维度和行动导向维度，旨在培养学生的认知灵活性和问题解决能力。
2025-04-20
教育孩子不打人：家长和教师的多方面引导和协作
家庭教育中，家长应该建立正确的价值观、培养良好的情感管理能力、做出正确的示范。心理学方面，可以帮助孩子表达情感、培养自信心、提供适当的心理支持。社会道德方面，可以培养责任感、强调社会规则和法律、鼓励参与集体活动。教育孩子不打人需要多方面考虑和引导，家
2025-04-04
为什么宝宝爱捣蛋呢(教师节亲子教育指导)
小孩子的思绪让大人摸不着头脑，有时候做出的事情也常常让父母们无法理解。爱捣蛋的小宝宝背后隐藏着各种潜能，如绘画、舞蹈或运动、科学技能、逻辑探索能力、交际智能、动手能力和观察力。父母应该给予孩子足够的理解和支持，引导他们正确发展这些潜能。
2024-12-06
美国教师给中国家长的十条教育孩子建议
美国优秀教师给中国家长提出的十条教育孩子建议。建议包括表扬孩子以增强其自信心，多关心孩子的学习内容和实际进步，制定小目标以促进孩子发挥潜能，刺激学习欲望，帮助孩子树立责任心，以及避免在孩子面前贬低老师等。此外，还应定下家庭学习规矩并引导孩子善于提问，
2024-10-16
教师被殴：教育的悲哀，法治的耻辱
发生在陆丰甲子一中的教师被殴事件，指出这是一种教育的悲哀和法治的耻辱。事件中医生及家长围殴教师，致其左眼几近失明，引发广泛关注和愤怒。文章强调尊师重教的重要性，指出校园暴力严重影响教师的安全感，进而影响教育质量。同时，政府部门的妥协和纵容也加剧了校园
2024-09-09
【教育之春：以教师流动撬动均衡发展的杠杆】
江苏省立法听证会上关于教师流动的规定及其引发的争议。支持者认为教师定期流动有助于缓解师资不均衡问题，而反对者则担心频繁流动会降低教育质量并强化教育行政化色彩。文章指出，改革需要符合大多数人的利益并有利于推进事业的整体发展，同时提出建立教师流动的配套保
2024-08-31
教师节：倡导健康感恩方式，维护教育生态
教师节前夕中国社会对教师职业的尊重与误解，以及家长和教师在送礼问题上的困扰。专家呼吁建立健康的方式来表达对教师的感激之情，并强调教育的公益性和去功利化。
2024-06-24
提升教师沟通能力，共创家校教育合力
在现代教育中，教师沟通能力至关重要。面对家校沟通的挑战，教师应与家长建立信任与理解，通过双向交流与合作，运用表扬与鼓励激发积极动力，并通过家访深入沟通。提升教师沟通能力，有助于构建和谐教育环境，促进学生全面发展。
2024-06-18
教师关注孩子的心理健康教育叙事题目
教师关注孩子的心理健康教育，通过课堂上的心理健康教育、组织心理健康教育小组和关注孩子们的心理健康问题等方式来帮助孩子们克服困难，发展自信和积极的个性。这些努力可以让孩子们认识到心理健康的重要性，并掌握应对心理问题的技能。通过多年的努力，孩子们的心理健
2024-03-16
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