让孩子的胆子变大的方法

如何培养孩子的勇气和自信

树立正面的榜样

要让孩子的胆子变大，家长首先要树立正面的榜样。家长可以经常与孩子分享英雄故事，或者引导孩子观看反映英雄人物的影视片，给孩子买一些与英雄主题相关的书刊，让这些英雄的言行潜移默化地影响孩子。此外，家长还应注重父亲对男孩性格的影响，多与孩子说笑玩耍，多与孩子谈论爸爸，让父亲的形象和行为清晰地保持在孩子的心目中。

不要当众指责、羞辱孩子

家长不应当当众指责、羞辱孩子，这样只会增加孩子的压力和挫折感，使他更加胆怯和退缩。当孩子不肯叫人时，不要当着客人的面强迫他叫，也不要说责骂和羞辱的话，而应当等客人离去后再耐心教育和鼓励孩子。

正确对待宝宝的退缩行为

当发现宝宝有退缩行为时，家长应该体谅他的心情，不要拿他跟那些善交际的孩子比较。家长不能由于心急而粗暴对待，这样会使宝宝更加恐惧，更不敢与人接触。家长也不能当着外人说“我这孩子就是胆小”，要积极强化宝宝表现出的闪光点，鼓励宝宝克服困难。但家长也不应该溺爱，以免宝宝从心理上更加依赖父母。家长应以亲切的态度，诱导并鼓励宝宝克服心理上的缺陷，去与周围环境及人接触。

顺其自然，不要操之过急

家长要顺其自然，不要操之过急。孩子胆怯的心理行为是随着年龄增长，在环境和教育的影响下逐渐发展而来的，不能指望一朝一夕就能克服，一定要遵照循序渐进的原则，耐心引导。例如，如果孩子不敢自己去买东西，家长可以先带着孩子一同购物，告诉孩子购物的一般程序，下次再陪孩子去同一家商店，鼓励他自己去购买。开始时孩子可能不敢说话，家长可以帮他开个头，然后让孩子接着往下说。几次下来，孩子渐渐熟悉了这家商店后，家长就可以在远处看着孩子自己去购买，以后再让孩子单独去其他商店。

创造条件，扩大孩子的接触范围

家长应有意识地让孩子广泛接触社会，引导孩子与其他人接触，让他在不知不觉中参与到游戏、购物、接待客人等活动中去。对不敢去找别人玩的孩子，可以先带他观看别的小朋友游戏，当他被别人的欢乐情绪感染时，请别的小朋友来邀请他，并鼓励他积极参与。

多鼓励宝宝与他人进行交往

在宝宝很小的时候，就要引导他习惯陌生的环境和陌生的人。家长可以经常带宝宝去串门，或者去公园，但要充满爱心，给宝宝安全感。在生活中，鼓励宝宝参加各种社会活动，提供与小朋友交往、玩耍的机会。当宝宝面对新情境时，父母的鼓励和支持会让宝宝知道，一切都是有趣的，一切都是友好的，只需要让宝宝拿出更多的好奇和勇气来面对。当宝宝面对生人时，当宝宝主动结识小朋友时，要表扬他、夸奖他，让他感到这是一件快乐的事。

与小一些的宝宝玩耍

与比自己孩子年龄小的宝宝一起玩耍，是帮助宝宝克服胆怯的有效方法。这样可以给宝宝创造更多的自我表现和取得成功的机会，年龄小的孩子也成了宝宝的“学习榜样”。家长可以在此时多给宝宝创造有利条件，表扬宝宝的每一个微小进步。时间长了，宝宝就会慢慢地解除心理障碍，日渐大胆甚至可能从容不迫地待人处事了。

从小范围活动开始

家长可以邀请一、两个孩子到家里来玩，在自己家里宝宝会感到安全。可以玩有组织的游戏，每个孩子都要轮到。家长要在旁边，不要走远，如果宝宝想靠在家长身上，就让他靠。家长要安排，但不要给他压力。家长也可以利用宝宝的特殊兴趣来鼓励他参与活动，这样可以消除宝宝的紧张不安。例如，如果宝宝对画画有特殊的兴趣，家长可以帮他邀请一些小朋友，在家里或小区的草地上画画。宝宝在这样的小团体里，就能有兴致，而且十分自如地表现自己。久而久之，与人交往的愿望逐渐加强起来。

用游戏的方法培养宝宝的表现力

家长可以用游戏的方法培养宝宝的表现力。首先让宝宝表演给父母看，这样他不会感到羞怯。宝宝可以表演他喜欢和熟悉的任何题材，父母要加以表扬、鼓励，增加宝宝的自信心。进一步可以布置“场景“，让宝宝对“观众“进行表演。这些“观众“可以用洋娃娃、小熊、小狗坐在凳子上来代替，让宝宝假想它们是真正的观众，自己正在舞台上单独表演。每当宝宝表演完毕，父母就代表所有的“观众“给宝宝鼓掌。宝宝可以与这些观众握握手，然后谢礼，闭幕，就象在真正的舞台上一样。最后，逐渐扩大观众的阵容，让宝宝和其他小朋友轮流表演，时间长了，就会锻炼出宝宝的表现力。

放手磨炼孩子

家长要敢于放手让孩子在生活的海洋中得到磨炼。有的家长总是把孩子当成小孩子，或怕其经不起摔打，动不动就说：“你不行”，“你还小”。家长的包办代替会养成孩子胆小怕事的性格，缺乏独立精神和应变能力，一旦离开父母便神色慌张，不知所措。适度的挫折与磨难，对孩子的成长来说，是不可或缺的财富。家长千万不要轻易地将之剥夺，而应该放手让孩子自由玩耍。