八年级的数学怎么样才能学好

如何帮助孩子在八年级学好数学

认真听讲的重要

八年级的数学知识点主要在课堂上学习，因此认真听讲是非常重要的。在课堂上，学生应该学会巧记，即遇到不理解的知识点时，先记下来，而不是自己在研究。这样可以避免漏掉接下来的知识点，提高学习效率。同时，学生还应该学会做笔记，将重要内容记录下来，以便复习和巩固。

认真审题

在解题之前，八年级的学生应该先弄清楚题目给出的条件和要解答的问题。他们可以将一些已知条件填在图形上，并将关键词做好标记，以便更好地理清已知条件和挖掘隐含条件。例如，在做几何体题目时，学生可以将已知的相等的角、线段、面积以及已知的角、线段、位置关系在图形中标记出来，以免忘记。在做应用题时，学生还应该学会联系题中的条件，特别是一些表示数量关系的词语，例如“不超过”、“不足”等。

提高学习数学的兴趣

八年级数学偏科的原因很可能是学习的兴趣不够浓重。无论学习任何一个科目，兴趣都是学习的起点。如果学生对数学没有兴趣，就需要去培养他们学习数学的兴趣。许多学生认为数学是比较烦躁、复杂的科目，但实际上，只要掌握了方法，数学是非常有趣的。因此，家长和老师应该通过丰富的教学方法和趣味的数学题目，激发学生对数学的兴趣。

适当做题

八年级学生在理解了基本概念后，应该做大量的练习来巩固所学知识，加深对概念的理解。数学最能体现“熟能生巧”的道理，只有在做题中摸索、实践，才能真正掌握解题的技巧和思维方式。然而，这并不意味着要盲目地做大量的题目。适量的练习可以帮助学生提高解题能力，但过多的练习可能会导致学生产生厌烦情绪。因此，家长和老师应该合理安排练习量，确保学生能够适当练习。

八年级数学不好的原因

没有学习方法

一些八年级学生在上课时没有专心听讲，对重点知识点没有听到或记不全，课后也不能及时巩固、总结和寻找知识之间的联系。这些学生只是赶做作业，对概念、法则、公式和定理的理解只是一知半解，没有找到学习的方法。因此，学生需要培养良好的学习习惯，专心听讲，做好笔记，及时复习和总结，以提高学习效果。

不重视基础

一些学生常常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习和训练，他们只关注如何做题，而不去认真演算和书写。这些学生对难题很感兴趣，以显示自己的“水平”，但却忽视了基础知识的重要性。在正式作业或考试中，他们要么演算出错，要么在中途“卡壳”，导致成绩不理想。因此，学生应该重视基础知识的学习和训练，扎实掌握基本概念和方法，才能够在数学学习中取得好成绩。