易教网-北京家教
当前城市:北京 [切换其它城市] 
www.eduease.com 请家教热线:400-6789-353 010-64450797 010-64436939

易教网微信版微信版 APP下载
易教播报

欢迎您光临易教网,感谢大家一直以来对易教网北京家教的大力支持和关注!我们将竭诚为您提供更优质便捷的服务,打造北京地区请家教,做家教,找家教的专业平台,敬请致电:010-64436939

当前位置:家教网首页 > 家庭教育 > 小学数学基础差?5个实招让孩子慢慢跟上

小学数学基础差?5个实招让孩子慢慢跟上

【来源:易教网 更新时间:2025-10-15
小学数学基础差?5个实招让孩子慢慢跟上

孩子数学成绩一直上不去,加减法老出错,应用题看不懂,考试总在基础题丢分?别急着报班,也别一味催促。数学不是靠刷题堆出来的,而是靠一步步把漏洞补实。下面这5个方法,来自一线教师的日常实践,不花哨,能用得上。

第一,别猜漏洞,直接看错题本

孩子数学差,往往不是“脑子笨”,而是某个小环节没搞懂,后面全跟着错。比如,分数不会算,是因为通分没掌握;应用题总列错式子,是因为没读懂“多”“少”“相同”这些词的数学含义。

家长不需要自己出卷子,翻翻孩子最近三次单元测验,把错题抄下来,按类型分类:是计算错误?概念混淆?还是读题漏条件?高频出错的地方,就是突破口。

推荐用一个活页本当错题本,每道错题写三行:原题、错解、正确解法。不用抄太多,每周挑5道重点题,隔三天重做一次。做对了就划掉,做错了就标注原因:是口诀记混?还是单位没换算?

第二,从“能懂”开始,别跳着学

孩子连乘法口诀都背不全,就让他做两位数乘法,只会越做越怕。数学像搭积木,缺一块,上面全歪。

先回课本,从最基础的章节重学。比如,孩子不会算“36÷4”,不是他不会除法,可能是“4×9=36”没背熟。那就回到乘法表,用实物摆一摆:拿12颗糖,每4颗一组,能分几组?分完再写算式。

学面积,别直接背“长×宽”。拿一张A4纸,剪成10厘米×15厘米,用1厘米×1厘米的小方块铺满,数一数一共多少个。孩子自己数出来90个,自然就懂了为什么是150平方厘米。

知识点要“看得见”,才能记得住。

第三,每天15分钟,比每周两小时更有效

很多家长一着急,就给孩子买一堆练习册,每天做半小时,孩子累,家长烦,效果差。

不如每天只做15分钟,但必须专注。比如,周一到周五,每天选一个类型练:周一练口算,周二练单位换算,周三练应用题画图,周四练错题重做,周五做一道综合题。

时间短,压力小,孩子不抵触。关键是持续。一个月下来,孩子能稳定完成20道基础题,正确率从60%升到85%,这就是进步。

工具可以帮,但不能代替。APP游戏化练习可以当辅助,但不能替代纸笔演算。七巧板、积木、尺子、秤,这些实物比电子屏幕更能建立空间感和数量感。

第四,应用题不会做?教他“翻译”

应用题难,不是孩子理解力差,是没学会把中文“翻译”成数学语言。

拿这道题举例:“小明有15元,买铅笔花了7元,剩下的钱正好买3个橡皮,每个橡皮多少钱?”

教孩子做三件事:

1. 圈出数字:15、7、3

2. 画个箭头:15元 → 花掉7元 → 剩下?元 → 买3个橡皮

3. 写等式:(15 - 7) ÷ 3 = ?

不要一上来就问“这题怎么算”,先问:“题目说了什么?你看到哪些信息?哪些是已知的?哪个是你要找的?”

让孩子自己用铅笔在题上画线、画圈、写关键词。做多了,他自然会抓重点。

第五,让进步看得见,别只说“你真棒”

孩子需要知道自己哪里变好了,而不是被笼统夸奖。

做一张“进步表”,贴在冰箱上。每周一更新:

日期计算题正确数应用题读懂题数错题重做全对数
4/18/102/31
4/89/103/33

孩子自己填,看到数字慢慢涨,心里有数。月底奖励不是买玩具,而是让他选一次家庭活动:去公园、做一顿饭、看一场电影。

数学不是用来考试的,是解决问题的工具。带孩子去超市,让他算两瓶饮料哪个更划算;做饭时让他量半杯米;周末规划去动物园的路线,算算走路要多久。

这些事不花一分钱,但孩子会慢慢觉得:“原来数学真的有用。”

补基础不是赶进度,是重建信心。一个孩子,如果能独立把一道应用题从头到尾讲清楚,哪怕只做对了一次,也比背了十遍口诀更有价值。

不需要每天做三十道题,只需要每天搞懂一道题。

不需要报高价班,只需要家长每天陪十五分钟,不催、不骂、不代劳。

坚持三个月,孩子会自己说:“这题我以前不会,现在会了。”

这才是真正的进步。

延伸阅读
搜索教员
-更多-

最新教员

  1. 张教员 北京理工大学 网络空间安全
  2. 周教员 北京语言大学 英语
  3. 袁教员 北京中医药大学 中药学
  4. 姚教员 北京林业大学 车辆工程
  5. 林教员 中国人民大学 工商管理类(会计)
  6. 黄教员 北京航空航天大学 计算机科学与技术
  7. 黄教员 北京航空航天大学 航空航天
  8. 刘老师 中学高级教师 航空航天
  9. 江教员 意大利热那亚大学 现代语言(德语、英语)
  10. 李老师 中学高级教师 现代语言(德语、英语)