小升初英语必会10大语法点，家长和孩子一起记牢

小升初英语考试，不考高深词汇，但重基础语法。很多孩子丢分，不是单词不会，而是语法细节没搞清。下面这10个点，几乎每年必考，家长带孩子逐条过一遍，省时高效。

1. 形容词性物主代词，后面必须跟名词

my、your、his、her、our、their 这些词翻译成中文都有“的”，但不能单独用。

对：my book、her pen、their classroom

错：This is my.（错误）

正确说法是：This is my book.

记住：这些词前面不加a、an、the。my book 不是 the my book。

2. 名词性物主代词，独立使用，不接名词

mine、yours、his、hers、ours、theirs 是名词性物主代词。

它们等于“形容词性物主代词 + 名词”的完整形式。

例：This book is mine. = This book is my book.

That pencil is hers. = That pencil is her pencil.

注意：hers、yours、theirs 后面不能再加名词。

3. 名词复数，规则变化要分清

- 一般加-s：cat → cats，book → books

- 以s、x、sh、ch结尾，加-es：bus → buses，box → boxes，brush → brushes，watch → watches

- 以“辅音字母+y”结尾，变y为i再加-es：family → families，baby → babies

- 以f或fe结尾，变f/fe为v再加-es：knife → knives，life → lives

注意：有些词双规则都行，如roof → roofs 或 rooves，但小学阶段优先用roofs。

4. 所有格，谁的？看位置

一个人的：Tom’s book

两个人的：Tom and Jerry’s room（共同拥有，只在最后一个人加’s）

各自拥有：Tom’s and Jerry’s books（每人一本）

以s结尾的复数名词，直接加’：students’ books，teachers’ office

5. 简写形式，别写错大小写

What is → What’s

I am → I’m

He is → He’s

They are → They’re

Do not → Don’t

Do not 注意：I’m 的I必须大写，don’t 的d必须小写。写错就是扣分点。

6. there be 句型，some和any别乱用

肯定句用some：There is some milk on the table.

否定句和疑问句用any：There isn’t any milk. Is there any milk?

注意：some 也可以用在希望得到肯定回答的疑问句中：Would you like some tea?

7. there be 句型，and和or别混

肯定句用and连接多个主语：There is a book and a pen on the desk.

否定句和疑问句用or：There isn’t a book or a pen on the desk.

Is there a book or a pen on the desk?

8. 喜欢做某事，两种表达都对

like doing：I like playing basketball.（强调习惯）

like to do：I like to play basketball.（强调一次性的动作）

小学阶段两种都接受，考试中不设对错，但要会认。

9. 助动词do/does/did，看动词原形

肯定句变否定或疑问时，要加助动词。

- 动词是原形 → 用do：They don’t like apples. Do they like apples?

- 动词是第三人称单数 → 用does：He doesn’t go to school. Does he go to school?

- 动词是过去式 → 用did：She didn’t eat breakfast. Did she eat breakfast?

注意：用了do/does/did，原动词必须还原成原形。

10. 祈使句，肯定和否定结构固定

肯定：Open the door. Please sit down.

否定：Don’t open the door. Please don’t run.

记住：祈使句主语“you”永远省略，开头就是动词原形。否定句必须用don’t，不能写成not do。

这些点，考试卷里80%的语法题都围绕它们出。不要背规则，要会用。每天选3条，让孩子口头造句，写3个句子，坚持一周，语法错误少一半。

家长不用报班，也不用买资料。把这10条打印出来，贴在书桌旁，每天饭后问一句：“今天你用my和mine各造一个句子吗？”“今天复数词加了es还是s？”简单问题，反复问，孩子自然记牢。

考试不是考多难，是考多稳。基础题全对，分数就上去了。