培养孩子开朗乐观的八种方法

篇1：培养孩子开朗乐观的八种方法

　　开朗乐观既是一种心理状态，也是一种性格品质。调查显示，开朗乐观的人不仅较为健康（如癌症罹患率明显低于悲观抑郁者），而且婚姻生活较为幸福，事业上也较易获得成功。那么如何培养孩子具有这种正面性格呢？美国儿童教育专家塔尼可博士提出如下建议：

　　1、勿对孩子控制过严

　　作为家长，当然不能对孩子不加管教、听之任之，但是控制过严又可能压制儿童天真烂漫的童心，对孩子的心理健康产生消极作用。不妨让孩子在不同的年龄阶段拥有不同的选择权。只有从小能享受选择权的孩子，才能感到真正意义上的快乐和自在。

　　2、鼓励孩子多交朋友

　　不善交际的孩子大多性格抑郁，因为时时可能遭受孤独的煎熬，享受不到友情的温暖。不妨鼓励孩子多交朋友，特别是同龄朋友。本身性格内向、抑郁的孩子更适宜多交一些开朗乐观的朋友。

　　3、教会孩子与人融洽相处

　　和他人融洽相处者的内心世界较为光明美好。父母不妨带孩子接触不同年龄、性别、性格、职业和社会地位的人，让他们学会和不同类型的人融洽相处。当然，孩子首先得学会跟父母和兄弟姐妹融洽相处，跟亲戚朋友融洽相处。此外，家长自己应与他人相处融洽，做到热情真诚待人，不势利卑下，不在背后随意议论别人，给孩子树立一个好榜样。

　　4、物质生活避免奢华

　　物质生活的奢华会使得孩子产生一种贪得无厌心理，而对物质的追求往往又难以获得自我满足，这就是为何贪婪者大多并不快乐的根本原因。相反，那些过着简单生活的孩子，往往只要得到一件玩具，就会玩得十分高兴。

　　5、让孩子爱好广泛

　　一个孩子如果仅有一种爱好，就很难保持长久的快乐感觉。试想：只爱看电视的孩子一旦晚上没有合适的节目时，心头必然会郁郁寡欢。相反，如果孩子看不成电视时爱读书、看报或做游戏，同样可乐在其中。

　　6、引导孩子学会摆脱困境

　　即便是天性乐观的人也不可能事事称心如意，也不可能“永远快乐”。父母最好在孩子很小时就着意培养他们应付困境、逆境的能力。要是孩子一时还无法摆脱困境，还可以教育孩子学会忍耐，或在逆境降临之时寻求另外的精神寄托，如参加运动、游戏、聊天等等。

　　7、拥有适度的自信

　　拥有自信与快乐性格的形成息息相关。对一个因智力或能力有限而充满自卑的孩子，家长务必发现其长处发扬光大，并审时度势地多作表扬和鼓励。来自家长和亲友的正面肯定无疑有助于孩子克服自卑、树立自信。

　　8、创建快乐的家庭气氛

　　家庭的气氛，家庭成员之间的关系，在很大程度上会影响孩子性格的形成。研究表明，孩子在牙牙学语之前就能感觉到周围的情绪和氛围，尽管当时他还不能用语言来表达。可以想见，一个充满了敌意甚至暴力的家庭，绝对培养不出开朗乐观的孩子。

篇2：培养孩子开朗乐观的八种方法

　　1．怎样使孩子开朗乐观

　　开朗乐观的人在人群中很受欢迎，而且，开朗乐观的性格也会给人带来

　　许多好处。调查显示，开朗乐观的人不仅较为健康(其癌症患病率明显低于

　　悲观抑郁者)，而且婚姻生活较为幸福，事业上也较易获得成功。对于开朗

　　乐观性格的形成，美国的儿童教育专家提出了如下合理化建议：

　　(1)不要对孩子“控制”过严，不妨让孩子在不同的年龄段拥有不同的

　　选择权。如2岁的孩子允许选择午餐吃什么，3岁的孩子允许选择上街时穿什

　　么衣服，4岁的孩子允许选择假日去什么地方玩，5岁的孩子允许选择买什么

　　玩具，6岁的孩子则允许选择看什么电视节目……只有从小就享有“民主”

　　的孩子，才会感到快乐自立。

　　(2)鼓励孩子多交朋友。不善交际的孩子大多性格抑郁，因为享受不到

　　友情的温暖而感到孤独痛苦。性格内向、抑郁的孩子更应多交一些性格开朗

　　、乐观的同龄朋友。

　　(3)教会孩子与他人融洽相处。这样孩子就能接纳各种性格的人，有助

　　于养成豁达的心胸，快乐的性格。此外，家长自己应与他人相处融洽，热情

　　、真诚待人，给孩子树立起好榜样。

　　(4)生活不宜过分优裕。物质生活的奢华反而会使孩子产生一种贪得无

　　厌的心理，而对物质的追求往往又难以自我满足，这就是为何贪婪者大多并

　　不快乐的真正原因。相反，那些过着普通生活的孩子往往只要能够实现一个

　　小小的愿望，就会感到十分满足和快乐。

　　(5)让孩子爱好广泛。开朗乐观的孩子心中的快乐源自各个方面，一个

　　孩子如果仅有一种爱好，他就很难保持长久快乐，试想，只爱看电视的孩子

　　如果当晚没有合适的电视节目看，他就会郁郁寡欢。有个孩子是个书迷，但

　　如果他还能热衷体育活动，或饲养小动物，或参加演剧，那么他的生活将变

　　得更为丰富多彩，由此他也必然更为快乐。

　　(6)引导孩子摆脱困境。即使天性乐观的人也不可能遇到任何事都始终

　　带着微笑，但他们大多能很快从失意中重新奋起，并把一时的沮丧丢在脑后

　　。父母最好在孩子很小的时候就着意培养他们应付困境乃至逆境的能力。要

　　是一时还无法摆脱困境，那么可教育孩子学会忍耐和随遇而安，或在困境中

　　寻找另外的精神寄托，如参加运动、游戏、聊天等等。

　　(7)拥有自信十分重要。一个自卑的孩子通常比较内向悲观一这就从反

　　面证实拥有自信与快乐性格的形成息息相关。对一个智力或能力都有限，因

　　而充满自卑的孩子，家长应该仔细观察他的言谈举止，适时适当并审时度势

　　地多做表扬和鼓励。来自家长和亲友的肯定有助于孩子克服自卑、树立自信

　　。

篇3：培养孩子开朗乐观的八种方法

　　1、勿对孩子控制过严

　　作为家长，当然不能对孩子不加管教、听之任之，但是控制过严又可能压制儿童天真烂漫的童心，对孩子的心理健康产生消极作用。不妨让孩子在不同的年龄阶段拥有不同的选择权。只有从小能享受选择权的孩子，才能感到真正意义上的快乐和自在。

　　2、引导孩子学会摆脱困境

　　即便是天性乐观的人也不可能事事称心如意，也不可能“永远快乐”。父母最好在孩子很小时就着意培养他们应付困境、逆境的能力。要是孩子一时还无法摆脱困境，还可以教育孩子学会忍耐，或在逆境降临之时寻求另外的精神寄托，如参加运动、游戏、聊天等等。

　　3、拥有适度的自信

　　拥有自信与快乐性格的形成息息相关。对一个因智力或能力有限而充满自卑的孩子，家长务必发现其长处发扬光大，并审时度势地多作表扬和鼓励。来自家长和亲友的正面肯定无疑有助于孩子克服自卑、树立自信。

　　4、创建快乐的家庭气氛

　　家庭的气氛，家庭成员之间的关系，在很大程度上会影响孩子性格的形成。研究表明，孩子在牙牙学语之前就能感觉到周围的情绪和氛围，尽管当时他还不能用语言来表达。可以想见，一个充满了敌意甚至暴力的家庭，绝对培养不出开朗乐观的孩子。

　　5、鼓励孩子多交朋友

　　不善交际的孩子大多性格抑郁，因为时时可能遭受孤独的煎熬，享受不到友情的温暖。不妨鼓励孩子多交朋友，特别是同龄朋友。本身性格内向、抑郁的孩子更适宜多交一些开朗乐观的朋友。

　　6、教会孩子与人融洽相处

　　和他人融洽相处者的内心世界较为光明美好。父母不妨带孩子接触不同年龄、性别、性格、职业和社会地位的人，让他们学会和不同类型的人融洽相处。当然，孩子首先得学会跟父母和兄弟姐妹融洽相处，跟亲戚朋友融洽相处。此外，家长自己应与他人相处融洽，做到热情真诚待人，不势利卑下，不在背后随意议论别人，给孩子树立一个好榜样。

　　7、物质生活避免奢华

　　物质生活的奢华会使得孩子产生一种贪得无厌心理，而对物质的追求往往又难以获得自我满足，这就是为何贪婪者大多并不快乐的根本原因。相反，那些过着简单生活的孩子，往往只要得到一件玩具，就会玩得十分高兴。

　　8、让孩子爱好广泛

　　一个孩子如果仅有一种爱好，就很难保持长久的快乐感觉。试想：只爱看电视的孩子一旦晚上没有合适的节目时，心头必然会郁郁寡欢。相反，如果孩子看不成电视时爱读书、看报或做游戏，同样可乐在其中。

篇4：培养孩子开朗乐观的八种方法

　　乐观既是一种情绪，也是一种性格。调查显示，开朗乐观的人不仅较为健康（其癌症患率明显低于悲观抑郁者），而且婚姻生活较为幸福，事业上也较易获得成功。美国的儿童教育专家提出了如下合理化建议：

　　Δ不要对孩子“控制”过严，不妨让孩子在不同的年龄段拥有不同的选择权。如，2岁的孩子允许选择午餐吃什么，3岁的孩子允许选择上街时穿什么衣服，4岁的孩子允许选择假日去什么地方玩，5岁的孩子允许告诉买什么玩具，6岁的孩子则允许选择看什么电视节目……只有从小就享有选择“民主”的孩子，才会感到快乐自立。

　　Δ鼓励孩子多交朋友。不善交际的孩子大多性格抑郁，因为享受不到友情的温暖而孤独痛苦。性格内向、抑郁的孩子更应多交一些性格开朗、乐观的同龄朋友。

　　Δ教会孩子与他人融洽相处。与他人融洽相处有助于培养快乐的性格，因为与他人融洽相处者心中较为光明。家长可以带领孩子接触不同年龄、性别、性格、职业和社会地位的人，让他们学会与不同的人融洽相处。此外，家长自己应与他人相处融洽，热情待客、真诚待人，给孩子树立起好榜样。

　　Δ生活不宜过分优裕。物质生活的奢华反而会使孩子产生一种贪得无厌的心理，而对物质的追求往往又难以自我满足，这就是为何贪婪者大多并不快乐的真正原因。相反，那些过着普通生活的孩子往往只要得到一件玩具，他们就会玩得十分快活。

　　Δ让孩子爱好广泛。开朗乐观的孩子心中的快乐源自各个方面，一个孩子如果仅有一种爱好，他就很难保持长久快乐，试想：只爱看电视的孩子如果当晚没有合适的电视节目看。他就会郁郁寡欢。有个孩子是个书迷，但如果他还能热衷体育活动、或饲养小动物，或参加演剧，那么他的生活将变得更为丰富多彩，由此他也必然更为快乐。

　　Δ引导孩子摆脱困境。即使天性乐观的人也不可能事事称心如意，但他们大多能很快从失意中重新奋起，并把一时的沮丧丢在脑后。父母最好在孩子很小的时候就着意培养他们应付困境乃至逆境的能力。要是一时还无法摆脱困境，那么可教育孩子学会忍耐和随遇而安，或在困境中寻找另外的精神寄托，如参加运动、游戏、聊天等等。

　　Δ拥有自信十分重要。一个自卑的孩子往往不可能开朗乐观--这就从反面证实拥有自信与快乐性格的形成息息相关，对一个智力或能力都有限，因而充满自卑的孩子，家长务必多多发现其长处，并审时度势地多作表扬和鼓励，来自家长和亲友的肯定有助于孩子克服自卑、树立自信。

　　Δ家庭的气氛、家庭成员之间的关系在很大程度上会影响孩子性格的形成。一个充满了敌意甚至暴力的家庭，是绝对不可能培养出快乐的孩子的！

篇5：培养孩子开朗乐观的八种方法

　　很多父母都望子成龙，望女成凤，希望自己的孩子可以成为最优秀的孩子，可现实中很多父母在孩子成长过程中，会发现孩子变得越来越胆小，除了性格因素，造成孩子胆小的原因有哪些呢?

　　1、经常责骂孩子

　　就是你在辅导作业的时候，是不是经常会这样说，你怎么那么笨!从来没见过你这么愚笨的孩子!你连幼儿园的孩子都不如!虽然这些话，可能是父母着急的口头禅而已，但无形中给孩子带去很多负面的心理暗示，让他渐渐失去表现自己的勇气。

　　2、父母经常吵架

　　父母经常当着孩子的面吵架，这样会让家庭气氛变得沉重、压抑，如果孩子每天都生活在争吵和冷战中，对孩子的心灵有非常大的伤害，孩子会变得敏感、压抑，这种行为对孩子的生理和心理都造成了巨大的伤害，，在这种家庭环境下成长起来的孩子，非常缺乏安全感，往往显得很自卑、无助。

　　3、喜欢攀比

　　我们经常会听到有父母跟自己的孩子说：“你看某某某，他怎么就学习好，他怎么就那么听话，他怎么就不被老师批评之类的话”我们总是喜欢拿自己孩子的短处去和别的孩子的长处比，时间长了，孩子不但会产生自卑自负的心里，还会让他觉得你不爱他了，这样孩子会胆子越来越小，甚至害怕哪天被你抛弃了。

　　青春期孩子胆小懦弱怎么办?4个方法培养孩子乐观开朗的性格

　　方法一：家庭气氛、家庭成员之间关系会影响孩子性格的形成

　　一个充满了打骂声的家庭，是很难培养出快乐的孩子。父母要为孩子树立表达情绪的榜样。父母要合理地、自然地显示个人的喜怒哀乐，不要在孩子面前表现出过分的悲伤、压抑或愤怒。不能在父母高兴时对孩子过分溺爱，在心情烦躁时就把气撒在孩子身上。

　　方法二：游戏时是培养乐观孩子的好时机

　　父母应让孩子多和热情大方的小伙伴接触，在愉快的创造活动中建立友谊，如小伙伴们一起在玩耍中互相熟识，这对孩子生活处理能力的大小、自我表现能力强弱有很大关系。

　　方法三：及时发现孩子的优点时及时予以表扬

　　来自父母和朋友的肯定有利于培养孩子的自信心。 有研究表明，自信的孩子比自卑的孩子更乐观，有更强的适应社会能力。父母不要过分强调孩子的缺点，更不能随意在别人面前议论孩子的缺点，以免损伤孩子的自尊心。对于孩子的缺点，要采用少打骂，多鼓励，坚持教育疏导的方法，不能用威胁、恐吓、打骂等粗暴的方法。

　　方法四：倾听孩子的倾诉，引导孩子摆脱困境

　　当孩子内心感到不安，希望向你诉说时，不要置之不理。 应该放下手头的工作，坐下来认真地听他诉说。假如孩子表示对某一些事情感到不安或不高兴，可以告诉他，此种感受是正常的，任何人在生活中都可能会经历这些事情。让孩子知道，你的反应和他一样。

篇6：培养孩子开朗乐观的八种方法

在一个充满温馨和爱的家庭中，孩子们能够茁壮成长，形成积极乐观的性格。妈妈温暖的关怀、轻柔的抚摸以及稳定的生活节奏，都是塑造孩子安全感的重要因素。父母应以身作则，合理表达情绪，避免过度压抑或愤怒，为孩子树立积极的情绪管理榜样。同时，要给予孩子稳定的爱，避免情绪波动导致的教养方式的不一致。

游戏是孩子成长过程中的重要组成部分，也是培养乐观性格的有效方式。父母应鼓励孩子与热情大方的小伙伴互动，在游戏中建立友谊，这将有助于孩子提高生活处理能力和自我表现力。在游戏中，父母应尊重孩子的兴趣和选择，避免过度干预或禁止孩子的活动，以免挫伤孩子的积极性和自信心。

对于适应性较差的孩子，父母可以逐步引导他们接触新环境和陌生人，逐步增加他们的社交经验和能力。

肯定和鼓励是孩子自信心的重要来源。父母应关注孩子的优点，给予积极的评价和鼓励，避免过分强调孩子的缺点，更不能在他人面前批评孩子的不足，以免伤害孩子的自尊心。对于孩子的缺点，应以耐心和理解的态度，通过教育和引导的方式帮助孩子改正，而不是采用打骂等粗暴手段。

广泛的兴趣爱好是孩子乐观性格的重要支撑。父母应鼓励孩子发展多种兴趣，使他们的生活更加丰富多彩。同时，要尊重孩子的意愿，避免强迫孩子参加不感兴趣的活动。只有在自愿的基础上，孩子才能真正享受到兴趣带来的乐趣，从而形成乐观的心态。

面对生活中的压力和挑战，父母应引导孩子学会释放和处理负面情绪。当孩子感到不安或沮丧时，父母应给予足够的关注和倾听，让孩子知道他们的感受是正常的，并且可以通过沟通和分享来缓解情绪。通过讲故事和分享经验，父母可以教育孩子如何应对挫折和困难，培养他们坚韧不拔的品质。

此外，父母还应教育孩子珍惜拥有的事物，避免过度满足孩子的物质需求，以免养成不懂得感恩和珍惜的心态。适度的生活条件和家庭教育，有助于培养孩子乐观向上的性格，使他们成为懂得感恩和孝顺的人。

培养孩子乐观开朗的性格需要家庭、父母和社会的共同努力。通过创造和谐的家庭环境、树立积极的情绪管理榜样、鼓励孩子参与游戏和社交活动、肯定孩子的优点、培养广泛的兴趣爱好，以及引导孩子正确应对压力和挑战，我们可以帮助孩子形成积极乐观的生活态度，为他们的成长和发展奠定坚实的基础。