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小学生学习方法:有趣的单词记忆法

【来源:易教网 更新时间:2024-05-26
小学生学习方法:有趣的单词记忆法

分开式记忆法:让单词拆分成故事

记得小学时,老师教我们记单词总是那么枯燥无味,背了忘,忘了背,循环往复。直到有一天,老师教了我们一种新的记单词方法,叫做“分开式记忆法”,就像是给每个单词都编了一个小故事。比如,“cat and mouse”,这个单词看起来和猫抓老鼠的游戏毫无关系,但是拆分成“cat”和“mouse”,一下子就变成了猫和老鼠的追逐游戏,而它的意思正是“欲擒故纵”。

还有“candidate”,拆分成“candid”和“ate”,“candid”是“do”的过去式,表示做过,“ate”是“eat”的过去式,表示吃过,结合起来就是能做能吃的人,这不就是“候选人”的意思嘛。这种方法真是太有趣了,感觉单词都活了起来,不再是冷冰冰的字母组合。

中文式记忆法:发现单词中的文化桥梁

有些单词,它的发音或者形状和中文里的某个词或者谐音很像,这样的单词记起来就轻松多了。比如“stone”,听起来就像是“石头”的拼音,意思也正好是石头。还有“whisky”,听起来像“威士忌”,意思也对应上了。这样的单词记多了,感觉就像是找到了一座连接不同文化的桥梁,既学习了英语,又复习了中文,一举两得。

单词中个别发音记单词法:抓住特别的音符

单词中个别发音记单词法:抓住特别的音符

有些单词,里面的个别发音特别难发,或者特别容易和其他发音混淆。如果我们能抓住这些特别的音符,就能更容易地记住单词。比如“spinach”,里面的“pin”发音很特别,“parachute”中的“ar”发音也很独特,“negotiate”中的“ei”组合发音也很容易让人记住。通过强调这些特别的发音,我们可以更快地记住这些单词。

根据单词中拆分开来的各个单词意思记单词法:字面意思的秘密

有些单词,我们可以通过拆分它的构成部分来理解它的意思。比如“assassinate”,拆分成“as”和“sassinate”,“as”在英语中常常用来表示“像”,“sassinate”听起来像是“s”和“s”的发音,连起来就是“像蛇一样悄悄地杀掉”,所以这个单词的意思是“暗杀”。还有“capsize”,拆分成“cap”和“size”,“cap”就像是帽子的形状,“size”表示大小,合起来就是船翻了,像帽子一样侧翻。这种方法让我们从字面意思上理解单词,记忆更加深刻。

单词对比法:找出单词之间的联系与区别

单词对比法:找出单词之间的联系与区别

我们常常会遇到一些单词,它们看起来或者听起来很相似,但是意思却截然不同。通过对比这些单词,我们可以更好地记住它们。比如“gorilla”和“guerrilla”,前者是大猩猩,后者是游击队,虽然拼写和发音很接近,但是意思却大相径庭。再比如“bride”和“bribe”,一个是新娘,一个是贿赂,通过对比,我们就能很容易地区分它们。

其他记忆法:字母对称与顺序的魔法

除了以上方法,还有些有趣的记忆法,比如字母对称法。比如“average”,它的字母“a”和“a”是对称的,“e”和“e”也是对称的,所以这个单词的意思是“平均”。还有字母顺序法,比如“invisible”,它的字母顺序被打乱了,如果我们按照正常的顺序排列,就是“visible”,意思变成了“可见的”,这样一对比,我们就记住了“invisible”是“不可见的”意思。

这些记单词的方法,不仅让学习变得有趣,还能帮助我们更深刻地理解单词的含义。小学时学会了这些方法,让我后来的英语学习变得更加轻松愉快。希望这些方法也能帮助到其他正在学习英语的小朋友和大朋友们。

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