106775号教员基本信息 | |||
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教员编号: | 106775 | 头像: | ![]() |
姓名: | 刘教员 男 | ||
来自省份: | 河北 | ||
出生年月: | 197X | 高校: | 河北师范大学 |
学历: | 本科毕业 | 专业教师 | |
专业: | 化学 | 住址: | 海淀 |
最近登陆时间: | 23-10-01 07:58:08 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:22-01-10 22:43:17 |
家教信息 | |||
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自我描述 特长展示: |
姓名:刘老师 性别:男 毕业院校:本科师范大学 教龄:18年 所获证书:高级教师资格证 可教科目:数学 自我介绍:在职初中数学老师,喜欢孩子,热爱教育,用心研究教学方法,不断改进教学方式,富有责任心和耐心,讲课深入浅出,举一反三。让学生能快速的掌握知识灵活运用。连续10年带初三毕业班,能很好的把握中考考点及中考题型。针对初三的学生从中考题型入手快速提高学生成绩。参加教学工作10多年多次被评为优秀教师,所带班级被评为先进班集体。 教学经验: 颜同学,初三刚开始报名,数学40多分,刚开始给孩子上课时孩子对学习特别抵触,不喜欢学学习,其他科目也是一团糟,所以一开始的时候我跟紧学校学习进度,进行补充和复习相关知识点。从孩子能听懂的地方开始讲起,用温和的语言,幽默的方式让孩子越来越喜欢学习,在下半学期,孩子数学成绩已经达到了130+(江苏地区的满分150)。然后就跟家长沟通,减少了数学的学习时间,增加了其他科目的学习时间,并以朋友的身份鼓励孩子,引导孩子,最后考上了本地排名第二的高中。 邱同学,上海市的女孩子,孩子性格文静,内敛,学习态度端正,初二暑假开始上课,我按着培优的教学规划安排课程,初三上学期就可以完成模拟考试,并且成绩140+,最后考虑学校离家比较紧,进入行知高中。 管同学,初二开始报名,广州男孩子,孩子性格内敛,学习刻苦,一是没有方法,二是思路比较固化,根据孩子的情况,从深化理解知识点开始,辅以解题的方法和技巧,并强化课堂的活跃气氛,打开孩子的内心,从开始的刚及格,到最后的110分,最后顺利考取本地重点高中。 王同学,北京女孩,初三开始补习,孩子性格活泼,之前初一二没有抓住,初三开始想学,我从基础开始,逐步强化,快速提分,成绩迅速出现大幅度提升,学习的信心有了,积极性就更高了,最后带动全面成绩的提升,总体成绩增加了100+,顺利考上房山五所优质高中之一。 …… 从事教培这么多年,遇到了很多学习,因材施教,引导优化,做到让孩子的长处更长,短板不短是教学的方法和目标,有问必答,积极互动,提升学生的学习兴趣和信心是我的坚持。 |
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可授课区域: | 无要求 | 可辅导方式: | 网上辅导, |
详细描述: | 无要求 | ||
所获证书: | 高级教师资格证,普通话*级乙等 | ||
家教简历: |
姓名:刘老师 性别:男 毕业院校:本科师范大学 教龄:18年 所获证书:高级教师资格证 可教科目:初中数学提分,培优,择校类考试,思维拓展,特招类考试。 自我介绍:在职初中数学老师。喜欢孩子,热爱教育,用心研究教学方法,不断改进教学方式,富有责任心和耐心,讲课深入浅出,举一反三。让学生能快速的掌握知识灵活运用。连续10年带初三毕业班,能很好的把握中考考点及中考题型。针对初三的学生从中考题型入手快速提高学生成绩。参加教学工作10多年多次被评为优秀教师,所带班级被评为先进班集体。 教学经验: 颜同学,初三刚开始报名,数学40多分,刚开始给孩子上课时孩子对学习特别抵触,不喜欢学学习,其他科目也是一团糟,所以一开始的时候我跟紧学校学习进度,进行补充和复习相关知识点。从孩子能听懂的地方开始讲起,用温和的语言,幽默的方式让孩子越来越喜欢学习,在下半学期,孩子数学成绩已经达到了85。然后就跟家长沟通,减少了数学的学习时间,增加了其他科目的学习时间,并以朋友的身份鼓励孩子,引导孩子,最后考上了区排名第二的高中。 邱同学,女孩子,孩子性格文静,内敛,学习态度端正,初二暑假开始上课,我按着培优的教学规划安排课程,初三上学期就可以完成模拟考试,成绩稳定在90+,最后考虑学校离家比较近,进入区重点高中。 管同学,初二开始报名,男孩子,孩子性格内敛,学习刻苦,一是没有方法,二是思路比较固化,根据孩子的情况,从深化理解知识点开始,辅以解题的方法和技巧,并强化课堂的活跃气氛,打开孩子的内心,从开始的刚及格,到最后的92分,最后顺利考取区重点高中。 王同学,北京女孩,初三开始补习,孩子性格活泼,之前初一二没有抓住,初三开始想学,我从基础开始,逐步强化,快速提分,成绩迅速出现大幅度提升,学习的信心有了,积极性就更高了,最后带动全面成绩的提升,总体成绩增加了100+,顺利考上区五所优质高中之一。 …… 从事教培这么多年,遇到了很多学习,因材施教,引导优化,做到让孩子的长处更长,短板不短是教学的方法和目标,有问必答,积极互动,提升学生的学习兴趣和信心是我的坚持。 |
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薪水要求: | 执行易教家教网薪水标准。 查看易教网薪水标准 | ||
可教授科目: | 大学化学, 创意, | ||
根据双减政策,不显示学科类科目 |


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