个性化分析
理科思维很强,因此在语文学科表现为:理解能力、表达能力较弱,没有文学积累,作文一直跑题,但对答题套路的应用能力较强。
辅导方案
从基础抓起,巩固文言文、诗歌鉴赏等板块的基础知识。同时对各板块常见题型进行分类整理,讲解各题型答题方法。作文方面,帮助学生进行作文素材积累,一起讨论某一话题,在讨论中提升学生的思辨能力和表达能力。
辅导效果
高一下学期期中期末都是56分,班级倒数第二。经过三个月的辅导,高二上学期期末72分,班级第四,年级单科排名进步94名。疫情过后回校月考82分
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