个性化分析
该生语文基础较差,对于诗歌鉴赏,阅读理解的大题目是与要求不清楚。对于语文学习以前比较随意。语文应试能力较差。诗歌鉴赏和阅读理解得分很低。
辅导方案
首先是提振其对于语文学习的热情与信心。讲解语文学习随很复杂,但是考试还是有技巧和模式可循,使其相信语文难,但语文考试不难。其次对于她诗歌鉴赏比较薄弱,而且临近高考,为她归纳诗歌鉴赏的八种题型,结合实例讲解。使其对于诗歌鉴赏的答题模式熟悉并熟练掌握。并讲解阅读理解的答题模式并指导她恰当处理时间的分配。
辅导效果
其对诗歌鉴赏,阅读理解有了比较清楚的把握。平时语文成绩九十分左右,经一个半月,八次辅导。高考语文成绩108。最终进入理想的大学。
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