个性化分析
该生英语在辅导前是班里末下等。通过接触发现该生在学习中缺乏知识的系统性,同时对英语学科不感兴趣,经常受到老师的冷落。因此对自己的英语老师有情绪。
辅导方案
针对该学员的具体情况我做出了如下的方案:
1 首先提升信心,通过功利性的短期辅导,让学生在月考中取得了明显的进步。提高了学生的自信心。
2 针对学生知识不系统,我通过以点带面的方法,首先给学生建立起来知识的框架,让学生有了基本的知识结构。
3 通过心理疏导,让学生认识到学校课堂的重要性。
4 针对作文写不好的普遍问题,首先让学生背诵不同题材的万能句型,降低学生写作的难度,同时面批面改学生在写作中的语法错误。
5 听力是高考的一个大的分值,重视听力的训练,传授一些听力的技巧。
6 单词是基础,和学生一起背诵单词是一个很有效的方法。
辅导效果
通过我和学生的共同的努力,从班里英语倒数,经常是80分左右,很少及格的情况,一模就考了107,二模考了116.最终高考考了129的好成绩。
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