个性化分析
该生语文成绩在班上属于下等,经过详细沟通,发现他也有想学习好的愿望,只是经过努力后成绩没有明显变化倍感失望和沮丧,对学习失去了信心。
辅导方案
先帮助该生分析成绩不理想的原因,再结合其实际情况制定出有针对性的辅导方案,最后告诉他具体的实施步骤。第一次课只讲两种题型并结合练习,确保其能举一反三,触类旁通,达到立竿见影的效果,让学生重拾学习的信心。此后边分模块地补课边查漏补缺,确保夯实基础和培养拔尖两手抓。
辅导效果
经过两个多月的努力该生的成绩提到年级前20名,家长对此赞不绝口。
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