快速记忆，高效辅导

个性化分析
该生在学校处于中下等，通过接触发现该生反应有点慢，学习没有主动性。
辅导方案
为了扭转此局面，我采取以培养兴趣为主，通过已经准备好的单词、音标方法。慢慢让其对单词产生热爱。目前单词学习已入正轨。随着单词的进步，现在他对英语已感兴趣。另外不断地励志教育也让他心理越来越健康。学习慢慢提升。
辅导效果
现在效果显著。不断提升。进步明显。