请家教热线：400-6789-353 010-64450797 010-64436939
微信版当前位置：家教网首页 >
孩子没有创造力
孩子没有创造力
孩子的想法和创造力应得到保护和引导
家长不应该刻意培养“听话的孩子”，因为孩子有自己的想法和创造力。父母应该正确引导孩子，在生活规矩、行为道德上要求孩子听话，但在思维上要容忍孩子的“不听话”，保护他们的想象力和创造力。
2024-01-19
培养创造力：让孩子拥有自由思考和尝试的机会
1、孩子应该有自由思考和动手做事的机会，培养创造力。2、尝试不同的事物和食物，勇于尝试是创意的本质。3、带孩子去不同的地方，让他们感受探险的乐趣。4、晚上出去散步，让孩子发现白天不一样的事物。5、学着像狗狗一样散步，从脚底发现更多的东西。6、尝试换种
2023-12-30
四大因素扼杀中国孩子的创造力
教育专家岳晓东认为，中国人缺乏创造力主要是因为教学方法的僵化和知识运用的不足。他指出，思维标准化是扼杀中国人创新思维的首要因素，应试教育导致学生只关注标准答案，而忽视知识获取的过程。他主张在教学中培养学生的批判思维，使他们的知识增长不以牺牲想象力为代
2023-12-29
家长课堂：激发孩子创造力的9个方法
记得有一篇报道，说在美国，有一位妈妈状告孩子的幼儿园，因为她的孩子在幼儿园的老师教字母“O”之前，把这个字母想象成苹果、小嘴巴等，但在幼儿园的老师教了她之后，她就只说是字母“0”了！孩子的妈妈认为幼儿园老师扼杀了孩子的天性，压制了孩子的想象
2013-12-05
家长课堂：如何发掘“调皮孩子”的创造力
孩子都充满好奇心，他对周围新鲜的事物总是表现出浓厚的兴趣，喜欢“打破砂锅问到底”；他不受固有思想的束缚，敢想、敢做。有时候，他会拆装家里的“高科技”；有时候也会提出一些“好笑”的问题。看似“顽皮”的言行举止，往往就是孩子想象力和创造力火花的
2012-08-17
数学家丘成桐：奥数和高考约束孩子创造力
昨天上午，第五届华人数学家大会在北京开幕，大会颁发了华人数学家大会最高奖项——晨星数学奖，邬似珏成为第一个获得金奖的女数学家。在随后的新闻发布会上，晨星奖的评委会主席丘成桐表示，高考和奥数约束了孩子学习力和创造力。丘成桐说，并不如中国民众想
2010-12-20
搜索教员
最新文章
热门文章
大家都在看
- 龚教员 上海第二工业大学 新能源科技与工程
- 王教员 曼彻斯特大学 物理、教育
- 向教员 首都经济贸易大学 广告学
- 李教员 浙江理工大学 纺织工程
- 张教员 清华大学 计算机科学与技术
- 王教员 中央民族大学 法学
- 韩教员 中央财经大学 工管法学双学位
- 黎教员 北京语言大学 中国语言文学
- 许教员 北京航空航天大学 控制科学与工程
- 范教员 北京建筑工程学院 土木工程
-北京家教 京ICP备10209629号-19