我们应不应该忽略幼儿的缺点呢?
【来源:易教网 更新时间:2024-04-25】如何正确看待孩子的优点和缺点
引言
现在的家长们对于孩子的要求往往过高,往往只看到孩子的缺点而忽视了他们的优点。这种做法对孩子的成长和自信心产生了负面影响。本文将通过实例来说明如何正确看待孩子的优点和缺点,以帮助家长更好地教育孩子。通过实例看待孩子的优点和缺点
睡前刷牙的时候,周周在外婆的牙刷上挤好了牙膏,然后接了一杯水,把牙刷放在杯子上。外婆看到后数落她说:“哎呀,挤了这么多牙膏,真是太浪费了。”其实牙刷上的牙膏只不过一厘米长,退一步说,就算是牙膏糊住了整个牙刷那又有什么呢,她乐于服务他人、帮助他人不是很可贵吗?周周有些黯然。我赶忙上前说:“周周可以帮外婆挤牙膏了,很不错。”周周眼睛里闪过一丝亮光,兴奋地说:“我还可以帮妈妈挤牙膏。”还有一次,早上起床的时候,周周一边大喊着“要尿尿了”,一边开始拉,把床单尿湿了一块巴掌大的地方,但是大部分尿被她忍住了,一直憋到厕所才拉。外婆看见了,“恨铁不成钢”地来了一句,“周周,你都这么大了,居然还尿湿裤子!”外婆还想继续数落,我用眼神制止了,转过脸对周周说:“妈妈觉得你进步了,原来你尿湿很大一片,现在能忍住一些,只尿湿很小一片了。”听我这么说,周周释然了。同样一件事情,外婆看到了它的反面,而我看到了它的正面。从不同的角度去看,其结果是完全不同的,对孩子的影响也就差之千里了。家长的影响
我们看看这几句话带给孩子的不同感受:“挤了这么多牙膏,真是太浪费了!”——我浪费了牙膏,我干得不好!“周周可以帮助外婆挤牙膏了,真不错。”——我可以服务别人了,我很能干。“你都这么大了,居然还尿湿裤子!”——我这么大了不应该尿湿裤子,我真差劲!“原来你尿湿很大一片,现在能忍住一些,只尿湿很小一片了。”——我进步了!我真不错!家长看到事件的积极一面,给孩子鼓励,带给孩子的感受是“我是能干的、进步的,我很好”;家长看到事件消极的一面,否定孩子,带给孩子的感受是“我是差劲的”。善于发现优点和进步的家长,孩子的优点会越来越多,进步会越来越大;总是盯着缺点和不足的家长,孩子的缺点会越来越多。正确看待孩子的优点和缺点
遗憾的是,家长往往容易看到孩子的缺点,对孩子的优点却视而不见。像我一位朋友,非常羡慕我能把周周教育得这么好,觉得自己的孩子没有周周这么能干。她的孩子叫星星,比周周小1个月。据我观察,这个孩子其实有很多优点。那是在一次聚会上,我第一次看见星星。我们一大群人在公园烧烤,公园里大约有几十张烧烤台,前来烧烤的人们几乎占满了这些台子。我们这一群人分了3个台子。星星从另一个台子上拿来2个橘子,一个给自己,另一个给了周周。首先,星星没有要爸爸妈妈帮他去拿橘子,而是自己去拿,到一个陌生的人群中能尽快找到自己需要的东西,这是一种能力;其次,星星不仅给自己拿了橘子,还不忘记给周周拿一个(这是星星和周周第一次见面,应该说是新朋友),这说明星星乐于助人,并且能主动和同伴交往。像星星父母这样的家长,对孩子的优点和长处视而不见,不是他们不想去发现,而是他们不会观察孩子,发现不了。而有的家长则是性格所致,对孩子的要求很高,很苛刻,不允许孩子有做得不好的地方。给予孩子肯定
要让孩子的优点越来越多,最好的办法就是发现他们的优点,并给予肯定。但是注意,不是“夸奖”,而是“肯定”。“夸奖”是对孩子的评价,夸得太多对孩子有负面影响;“肯定”不是对孩子的评价,是表示你看到了孩子的优点或者做出的成绩,你客观地描述事实即可,不需加上你的评价。没有哪个孩子是不喜欢肯定的,一个孩子面对肯定,会越来越有信心,发展得越来越好;如果面对否定和指责,就会沮丧和挫败,甚至破罐子破摔。有的家长可能会有疑问,我的孩子可真的是有缺点呀,难道也要忽略吗?是的,要忽略。很多家长想改变孩子的缺点,做法是不断地提醒。谁知越提醒越糟糕,缺点不但没改掉,反而越来越明显,家长困惑不解。每一次对缺点的提醒都是一次强化,等于你在告诉他“你有这个缺点”,孩子又怎么不会牢牢记住自己的这个缺点呢?
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