如何合理安排高考补习

高考补习主要是补充自己不会的知识缺口，巩固知识，而不是学习新的知识。

大多数学生复习3-5遍，重复不怎么好的复习，所以大多数很难大幅度提高成绩，因为重复低层次的知识并不能提高学习的效率。

如果想要显著提高成绩，似乎有两个途径可以实现，改变学习方法和请高水平家教。

高考补习一般时间不会太长，所以改变学习方法在很多情况下不大现实，因为考生还需要习惯和掌握新的学习方法，这并不是容易的事情。

那就是请高水平的家教是最有效和立竿见影的途径。

那么，家教如何有效大幅度提高成绩呢？

有两个原则是需要遵守的，那就是系统补习形成框架，和主动补齐考生的缺口。

通常情况下，补习框架最好走一次，而不是反复无数次，那么做会和学校的补习冲突，降低效率，不可避免的和学校的低水平同步。

所以，走一次框架补习辅以学校进度的补习比较合理，并且逐渐让他习惯自己学习，最后完全独立进入高考考场。