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为什么我不建议你,用玩具激励孩子学习?

【来源:易教网 更新时间:2020-12-23
为什么我不建议你,用玩具激励孩子学习?

“孩子今年五岁,爱好就是买玩具。只要他乖,我就总是满足他的要求。但是现在变得有点人性,我为了让他没那么容易得到玩具,就对他提出背30个单词的要求,然后会给他买。可是他不同意,只愿意背10个,我说不行,结果就是他不理我了,我应该怎么办?”

父母应不应该用玩具鼓励孩子学习?

现在很多家长把“买东西给孩子”和“孩子学习”联系起来,鼓励孩子努力学习,一举两得,满足孩子的购买需求,也满足了自己希望孩子提高成绩的愿望。

事实上,这样做只会赔了夫人又折兵。因为学习动机决定学习态度,所以学习态度决定成绩的高低。如果只通过外部物质奖励刺激学习动力,可能会发生以下几种损失:

1、孩子们会误解父母的目的。

家长的初衷是以奖励为激励,让孩子更加有动力学习。

但是孩子们会想:玩具,奖励让我开心,但背单词是买玩具的条件,所以我达不到就没有玩具。

这无疑是把“玩具放在了“学习”的另一边。在这个过程中消除了孩子们的学习兴趣。谁会喜欢妨碍自己享受的任务和条件?

2.孩子的“学习”变得很功利

刚开始孩子会受到物质的刺激,但他们不能真正体会到学习的快乐。

不勾起内心的求知欲,反而能培养“唯利是图”的心理。随后,如果物质诱因不足,学习动力就会消失,学习也会懈怠。

3、父母会逐渐失去主导权

问题上,父母说自己的孩子本来就很善良,但慢慢地容易生气,不听话。因为孩子越来越大,自我意识越来越强,需求也大大增加。

以前可能想要棒棒糖,第二个可能需要一辆玩具车,还可能继续累积。当父母有一天不能满足的时候,孩子们不喜欢因为需求得不到满足而学习。

那我们该怎么办呢?

1、补偿有比例感

给孩子物质奖励是鼓励孩子做好事,而不是最终结果。

例如,对孩子来说,你的语言比上次提高了20分,付出了很多努力,学习自信心也提高了,所以妈妈和爸爸给了你奖励。

2、父母尽可能少的与子女进行物质交易。

偶尔奖励会大大激发孩子的动力。

但是如果是孩子该做的事,就不需要滥用太多的补偿。如果一味的进行物质交易,那么奖励将会失去原来的作用和意义。

3、物质补偿不如精神补偿

用一句鼓励夸赞的话或者全家旅行的机会都可以作为对孩子的补偿,当孩子知道自己的努力被看到和认可后,就会有更大的动力。

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