亲子让孩子智商提高4法

孩子智力处于边缘状态怎么办？

边缘状态的定义和影响

根据医院智能测试，如果孩子的智商处于70-85之间，就属于边缘状态。这意味着孩子的智力水平既未达到正常水平，也不算低下，而是由于大脑发育的轻度障碍导致的。这种状态会影响孩子的抽象思维能力、理解能力、组织能力、亲子教育和语言能力等方面的发展，从而对学习效果产生一定的影响。

边缘状态的原因

孩子智力处于边缘状态的原因既有先天的因素，也有后天的培养问题。先兆流产、难产、产钳助产、怀孕期间精神紧张不安等都可能导致孩子的大脑发育受到影响。此外，家长在后天的抚养方式上也可能存在问题。有些家长将孩子交给老人或保姆抚养，很少进行科学的训练，甚至不送孩子上幼儿园和学前班，使孩子在起跑线上输给其他孩子。另一方面，有些家长过度照顾孩子，代替孩子完成各种任务，导致孩子缺乏独立性和自信心。还有一些家长忽视了孩子的运动协调能力训练，这也会直接影响孩子的学习能力。

如何帮助处于边缘状态的孩子

对于处于边缘状态的孩子，他们需要更多的关心和帮助，而不是娇惯和过度保护，更不能放弃不管。家长和学校应该共同努力，采取以下措施来帮助孩子发展智力。

改变饮食习惯

研究表明，饮食习惯与智力之间存在联系。一项对纽约803所小学的1万名学生进行的试验发现，禁止学生摄入含有色素和高脂肪食物后，他们的学业成绩有所提高。因此，家长应该注意孩子的饮食，尽量让他们摄入健康的食物，避免过多摄入色素和高脂肪食物。

创造刺激感官的环境

孩子的智力发展需要一个具有启发性和刺激感官的环境。家长可以提供丰富多样的玩具和游戏，鼓励孩子进行探索和观察。此外，家长还可以给孩子提供音乐、绘画等艺术活动的机会，帮助他们培养创造力和想象力。

增强情绪智商

情绪智商对于孩子的发展非常重要。家长应该教育孩子如何管理情绪、解决问题和与他人合作。可以通过角色扮演、情感故事等方式来帮助孩子提高情绪智商。

培养创意思考

引导孩子制定目标并进行创意思考也是非常重要的。家长可以鼓励孩子设立小目标，并帮助他们制定实现目标的计划。同时，家长还可以提供一些刺激孩子思考的问题，激发他们的创造力和想象力。

婴儿期的重要性

研究表明，在婴儿出生后的头两年是智力发展的关键时期。然而，许多家长在这个阶段过于重视让孩子睡觉，却忽视了与孩子的互动和沟通。事实上，与孩子的沟通可以促进他们的言语表达能力和智力发展。因此，家长应该利用这个阶段的时间与孩子一起玩耍、说话，并帮助他们辨认各种声音。

智力的可提升性

以往，人们普遍认为智商是与生俱来的，无法提升。然而，近年来的研究表明，人类的智商是可以在两岁之前获得提升的。加拿大的脑外科手术医生阿里拉加扁提出，人类的智商可分为遗传性智商和后天结晶智商两种，而这两种智商都可以通过科学的训练来增强。

智商提升的科学方法

智商提升的方法可以采取“四管齐下”的做法。首先，改变饮食习惯，避免摄入过多色素和高脂肪食物。其次，创造刺激感官的环境，提供丰富多样的玩具和游戏。第三，增强情绪智商，教育孩子如何管理情绪和解决问题。最后，引导孩子制定目标，并进行创意思考。

智商与脑细胞之间的关系

智商的高低并不取决于脑部皱折的多少，而是取决于脑细胞之间的交流活动。当脑细胞之间的交流活动增加时，智商也会相应提高。因此，家长在培养孩子智力发展时，应该注重提高脑细胞之间的交流活动。

孩子的智力处于边缘状态并不意味着他们无法提高智商。家长和学校应该共同努力，采取科学的方法来帮助孩子发展智力。改变饮食习惯、创造刺激感官的环境、增强情绪智商和引导孩子制定目标和进行创意思考都是有效的方法。同时，家长应该重视婴儿期的互动和沟通，帮助孩子发展语言和智力。智力的提升是一个持续的过程，家长和学校应该给予孩子更多的关心和帮助，引导他们充分发挥潜力。