个性化分析
经过交流和第一次试课,发现学生主要存在如下问题:
1. 学生的计算错误率太高。
2. 数学的解决问题的能力比较弱,遇到复杂一点的问题无法下手解题。
3. 不会数形结合的数学学习方法。
辅导方案
1. 我整理出较复杂的综合计算题,每天练习10分钟,提高计算速度和正确率。
2. 用较复杂的综合题,一句一句地读并做出对应的运算或者画线段图,画函数图像,设未知数等处理动作,提高学生的数学解决问题的能力。
辅导效果
学生的数学成绩从原先的不及格或刚刚及格的水平到期末考试91分。2017年学生以优秀的中考成绩进入八中国际部学习。2018年学生转入美高学习,并取得优秀的成绩,被评为优秀学生。
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