个性化分析
该生是海淀区某重点小学学生,语文基础一般,在作业和课堂听讲方面表现出效率不高、易走神等问题
辅导方案
精讲考点,推荐适合该年龄段的课外书面,迅速提高了孩子得阅读兴趣,对写作水平的帮助逐渐显现出来
针对其效率不高的问题,在每次家教时,细分时间块,进行专项训练,培养其熟练的答题范式
辅导效果
成绩明显突破,从班级第19名提升至第7名,学生的学习自主性和信心明显增强
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