如何帮助四年级的孩子克服走神问题

赋予任务或挑战

四年级的孩子往往难以集中注意力，但当他们面临具有挑战性或困难的任务时，可能会激发他们的好胜心，尝试去完成。为了帮助孩子克服走神问题，家长可以给他们设置一些小任务，让他们将注意力集中在任务完成上。并且，当孩子完成任务或取得挑战的成果时，要及时给予鼓励，例如每学习40分钟后休息10分钟，或是在考试有进步时答应孩子去游乐园等。这样做可以培养孩子的专注力，逐渐改变他们上课走神的问题。

定时、定量的学习

在学习过程中，建立明确的节奏和规律对于上课老是走神的孩子尤为重要。家长可以制定一个学习计划，充分考虑四年级孩子的实际情况，规定好学习时间和学习量。学习时间应选择在孩子精力最充沛的时候，每次不超过40分钟，并根据孩子的情况调整每个阶段的学习量。

营造适合学习的环境

一个整齐的学习环境可以帮助四年级的孩子集中注意力。家长可以整理书桌、书架，收拾好玩具，避免在房间放置电脑、电视、电话等干扰物品，确保文具齐全，避免临时东翻西找等情况。同时，家长也要注意自己的行为，避免成为孩子的“干扰源”，例如在门外大声说话、走动、电视声音太大，或者一直探头“关心”孩子写功课的进度等。

高声读书注意力集中训练

许多家长不知道读书也是帮助孩子集中注意力的一种方法。大声读书可以减少周围环境对孩子思考和学习的影响，让孩子更专心。长期坚持大声读书，可以逐渐改变孩子上课走神的情况。

空间留白，允许孩子关门玩儿

除了给孩子留出时间外，为四年级的孩子提供一个属于他们自己的秘密空间也非常重要。可以为孩子设置一个独立的卧室、玩具房或者小帐篷，让他们可以自己安排时间，进行游戏、阅读、绘画或者休息等。

四年级孩子的教育方法

培养孩子的自控能力

由于四年级是孩子情绪和情感突变的时期，家长培养孩子的自控能力至关重要。当孩子情绪快要失控时，家长不要刺激他们，而是给予他们冷静的时间，等孩子平静后再与他们进行交流，指出他们的错误。

不必对孩子有较大的成见

孩子叛逆的行为是正常的，尤其是男孩子在这个阶段往往具有强烈的竞争意识，这可以被视为一个优点。家长不必总觉得孩子哪里都不好，而是要善于发现孩子叛逆期间的一些优点，并有效地应用这些优点，充分发挥孩子的主动性。

不要着急

孩子的成长是一个过程，培养孩子也需要时间。家长不要急躁，要慢慢来，利用家庭相处和外出游玩的机会，进行反复的沟通和交流。通常情况下，由于亲情和孩子们尚不成熟，他们非常愿意听从大人的指导。只要家长保持良好的心情和温和的语气，孩子们都愿意接受家长的建议。