儿童的心理发展是一个复杂且敏感的过程，他们在这个阶段往往缺乏独立的判断能力，倾向于服从权威。孩子的心理特征之一就是他们的不稳定性，容易受到影响，特别是受到父母教养方式的影响。

如果父母在教育孩子的过程中缺乏一致性，孩子的心理发展可能会出现偏差，这种偏差可能会导致孩子形成不良习惯，对他们的成长产生不利影响。

许多父母可能会自豪地说：“别看我家孩子小，头脑可精哩！”确实，孩子拥有一种自我保护的心理机制，他们能够敏锐地感受到父母对他们的亲疏和教养的松紧，并以此来寻找对自己有利的庇护。这种自我保护的智慧在孩子的行为中表现得尤为明显和直接。

鲁迅曾经说过：“即使是天才，坠地时的第一声，同别人大概也没有两样。”儿童的不良心理和行为问题，很多都是后天环境影响的结果。一些父母可能会发现，他们的孩子在某些方面难以管教，这可能是因为父母中的一方在无意识中成为了孩子的后盾。这种“有恃无恐”的态度，实际上是父母无意中给予孩子的支持。

成功的家庭教育往往非常注重在子女心目中树立父母的一致性形象。列宁的父母在教育子女时，能够保持一致的态度，不妥协，不护短，这种教育方式使得列宁从小就形成了明确的是非观念和稳定的行为模式。

当父母在教养孩子的问题上出现分歧时，他们应该采取“商”和“谅”的态度。在处理问题时，父母应该相互理解和尊重，求同存异，达成一致的意见。然而，父母不应该在孩子面前暴露他们的分歧，因为缺乏辨别能力的孩子可能会因此受到影响。

就像婷婷的父母那样，如果他们在教育孩子的问题上不能达成一致，对孩子的心理发展和品德塑造都是不利的。

实践经验告诉我们，父母教养的一致性对于培养孩子崇高、纯洁和睿智的心灵至关重要。父母应该共同努力，确保在教育孩子的问题上保持一致，为孩子提供一个稳定和谐的家庭环境。这样的环境有助于孩子形成健全的心理和良好的行为习惯。

在孩子的成长过程中，父母的角色至关重要。他们不仅是孩子的第一任老师，也是孩子最亲近的榜样。因此，父母应该努力提升自己的教育素养，学会如何以一致的方式教育孩子。这不仅包括在行为上的一致性，也包括在价值观和期望上的一致性。

家庭教育不仅是知识的传授，更是情感的培养和人格的塑造。父母应该通过自己的言行一致，为孩子树立正确的价值观和行为准则。只有这样，孩子才能在健康的环境中成长，发展出健全的心理和积极的人生态度。

家庭教育父母应该保持“一致性”，这是培养孩子健全心理的关键。父母应该在教养孩子的问题上达成共识，通过相互理解和尊重，为孩子提供一个稳定和谐的家庭环境。只有这样，孩子才能在健康的环境中成长，发展出健全的心理和积极的人生态度。