教育孩子，要注意语言艺术

家庭和谐是培养孩子自觉学习的重要条件

尹邓安指出，家庭和谐是培养孩子自觉学习的重要条件。他谈到了两个妈妈的例子。一位妈妈每天第一句话都是问孩子作业做完了没有，导致孩子对学习产生了厌恶情绪，最终没有考上大学。另一位妈妈则先与孩子交流学校的趣事，然后再提醒孩子去做作业，这位孩子在妈妈的鼓励下考上了清华大学。

注意制定合理的学习计划

尹邓安提到，家长在培养孩子良好的学习习惯时，要注意制定合理的学习计划。他举例说，给孩子定下做完三道题的时间限制，这样可以避免孩子耗费过多时间拖延学习。

避免给孩子贴上消极的标签

尹邓安还提到了标签效应的问题。很多家长喜欢给孩子贴上标签，比如说“你就是不自觉”，然而这样的标签会让孩子变得更不自觉。他建议家长反向贴标签，给孩子一些积极的评价和鼓励，这样可以带来意想不到的效果。

赏识和激励的重要性

最后，尹邓安强调了赏识和激励的重要性。他分享了自己当初担任政治老师时的经历，他为了激发学生对政治学习的兴趣，每天早上都发表扬条给学生，表扬他们的用功和思考能力。这种方式使学生对政治学习更加积极，最终他们的考试成绩也有了显著的提高。

家庭环境对学习兴趣的培养非常重要

总的来说，尹邓安认为家长应该改变自己的指导思想和态度，给予孩子更多的关心和赞扬，培养他们良好的学习习惯，这样可以使孩子更加自觉地学习。同时，家庭和谐和赏识激励也是培养孩子学习兴趣和成绩提升的关键。尹邓安指出，家庭环境对于孩子学习兴趣的培养非常重要。他通过对华师一附中300多名考入清华、北大的学生的研究发现，只有一个学生的父母离婚，而且是在孩子已经养成良好学习习惯之后。相反，生活在经常发生纠纷的家庭中，孩子会背负沉重的心事，无法集中精力学习。由于缺乏安全感，家庭中频繁的争吵和紧张氛围让焦虑的孩子无法对学校产生兴趣。