78917号教员基本信息 | |||
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教员编号: | 78917 | 头像: | |
姓名: | 丁教员 男 | ||
来自省份: | 江西 | ||
出生年月: | 199X | 高校: | 北京工业大学 |
学历: | 研究生在读 | 在读硕士生 | |
专业: | 仪器科学与技术 | 住址: | 朝阳 |
最近登陆时间: | 23-03-23 15:35:51 | 认证情况: |
已经认证√
五星教员★
注册时间:17-05-16 20:38:05 |
家教信息 | |||
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自我描述 特长展示: |
我性格沉稳踏实,对待每一件事都充满着责任感,一步一个脚印的走过了小学、中学、大学、研究生,十多年的奋斗历程让我始终相信:努力的孩子,运气不会太差! 我教学效果突出,自己也特别认真负责,得到了家长,学生的一致肯定。 然后这下面是我曾经过往的简历。 2016年3月至9月在“上海戴氏教育”担任全职老师,收到了丰富的教学成果。有学生中考前一个月找到我,经过我耐心辅导中考成绩单科进步50分,当时学生感动流泪。 由于取得了优秀教学成果,学校破例颁发“优秀教学成果奖”,提议我分享教学方法,并组织全校老师认真学习,并被校长挽留,想让我放弃继续深造读研,留下来教书育人。 现在我是在北京读研究生,期间一直都在从事家教,所教的学生已经遍及西城、东城、朝阳、崇文、海淀、丰台、昌平、大兴、石景山等区,几乎覆盖了全北京市。由于在本科阶段也一直从事家教,加上之前那大半年的专职教师经历,现在已经形成了一整套成体系的教学方法,加之现在对北京市各个区的教材版本了如指掌,所以所教的学生进步都非常明显。虽然我是研究生在读,但收获的教学效果不亚于北京在职教师。 在北京家教过程中,让我最值得骄傲的是所教学生家长不断把我推荐给他们的同事朋友邻居,印象特别深刻的是在朝阳区来广营北纬40°小区,2018年1月开始去给一个学生上课,补习数学,由于教学效果明显,后来这位家长把我推荐给了和她小孩同班同学的一位家长,给这位家长的小孩上完课之后,她又把我推荐给了住她隔壁楼的一位学生家长,这位家长后来同样的把我推荐给了她小孩同学的家长,至此我在该小区半年多时间,由开始的一位学生发展到现在的四位学生。真的令我很感动,也特别感谢家长们对我的认可,我一定不负所望,踏实认真上完每一堂课,扎扎实实把学生成绩提上去。 我坚信,每个孩子都是人才,只是需要运用正确方法不断开发。我坚信这份工作我一定能做好。家长,您的孩子,交给我吧,一定给您带好。 |
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可授课区域: | 无要求 | 可辅导方式: | 本人上门,网上辅导 |
详细描述: | 无要求 | ||
所获证书: | 知名专业辅导机构:上海戴氏教育《优秀教学成果奖》 《教师教学技能大赛》一等奖 |
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家教简历: |
由于取得的教学成果较多,不一一列举,以下只展示部分在北京阶段所收获的教学成果: 2020年7月,海淀区小升初,学习初一数学,现在初一数学基础特别扎实,而且对数学充满兴趣,有着极大的自信心。 2016年10月,西城区初二数学,段考学员从50分提高到100分; 2016年11月, 东城区初三物理,期中学员从30分提高到89分; 2016年12月,朝阳区初一数学,段考学员从35分提高到84分; 2017年3月,丰台区初二物理,段考学员从38分提高到82分; 2018年11月,西城区初三数学,期中学员从42分提高到93分; 2019年4月,海淀区初三数学,段考学员从53分提高到89分; 2017年5月,西城区初二全科,段考学员从全班32名提升到第8名; 2017年7月,东城区初三全科,期末学员从全班35名提升到第11名; 2017年10月,朝阳区高一数学,段考从52分提高到93分; 2017年11月,西城区高二物理,段考从38分提高到85分; 2017年12月,丰台区高一生物,段考从37分提高到88分; 2018年1月,西城区初二全科,期末学员从全班36名提升到第9名; |
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薪水要求: | 执行易教家教网薪水标准。 查看易教网薪水标准 | ||
可教授科目: |
小学全科,
小学数学,
小学奥数,
初中数理化,
初中生物,
初一初二数学,
初三数学,
初中奥数,
家常菜,
沟通技巧,
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该教员的成功家教记录 | |||
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求教科目 | 学员情况描述 | ||
初三数学 | |||
数学 | 目前在学 | ||
小学数学 | 数学基础较差,性格上对家人稍微有些任性,但是平时很听老师话 | ||
历史 地理 生物 化学 数学 | 学员成绩还可以 | ||
语文 | 艺考生 阅读能力差 不会写作文 | ||
小学全科 | 没有学习方法和学习习惯,注意力不集中,执行力差,缺乏学习兴趣,不能踏踏实实的学习,有偏科现象。目前语文最差,英语书写不好,数学基础不错。 | ||
数学 | |||
初一全科辅导 | |||
数理化 | |||
数学英语 | 孩子英语基础较差,对英语提不起兴趣 | ||
作业辅导 | 陪读作业辅导 |