怎样帮助孩子智力的潜能开发

如何帮助孩子制造一个良好的童年

充足的游戏时间

爱玩是孩子的天性，游戏是童年期最主要的心理需要之一。游戏不仅仅是好玩，它也是婴幼儿理解世界、适应环境的重要方式。婴幼儿在游戏中，脑和全身各个器官都处于活动状态，这是一个在大脑统一指挥下的身体协调活动，有利于婴幼儿动作的协调发展。

许多研究表明，过度的学习，缺少游戏的时间和空间是造成儿童“感觉统合失调”、厌学等的重要原因。因此，父母应该给孩子充足的游戏时间，让他们在游戏中发展身体协调能力，同时也培养他们的创造力和想象力。

积极愉快的情绪感染

父母的情绪会影响孩子。因此，父母切忌将自己在婚姻、工作或社交上的挫折迁怒于孩子。一些初为人母者在婴儿出生后无法适应新的变化，她们往往感到非常疲倦，睡眠不足，精神抑郁。然而，只要父母秉持着爱心与耐心，就可为孩子营造出温馨、快乐的家庭氛围。

父母要用自己积极愉快的情绪感染孩子，让他们感受到家庭的温暖和快乐。这种积极的情绪可以促进孩子的智力开发和潜能的发展，有利于形成孩子良好的心理性格的形成。

多与同龄伙伴交往

许多研究指出，婴幼儿在与同伴交往中表现出更多的、明显的积极情感模式，积极言语、表情、动作明显增多，情绪更活泼、愉悦。现在的独生子女普遍感到孤独，父母可以通过带孩子探亲访友、鼓励左右邻舍的孩子串门等方式，给孩子创造结交同龄伙伴的机会。

与同龄伙伴交往可以帮助孩子发展社交能力和合作精神，同时也促进他们的智力开发。通过与同龄伙伴的互动，孩子可以学会分享、交流和解决问题，这些都是他们成长过程中必备的技能。

父亲的积极参与

传统的育儿观念中，0-3岁婴幼儿的养育常常是母亲的事情，父亲的作用可有可无。然而，近年来儿童心理学的研究表明，婴幼儿与父亲的交往，对其良好的个性品质的养成具有非常重要的、不可替代的作用。

父亲的参与是婴幼儿积极情感满足的重要源泉。对父亲与婴幼儿交往的观察研究发现，父亲更多地与婴幼儿玩兴奋、刺激、变化多样的游戏，常常逗得孩子“咯咯”大笑，使婴幼儿感到更大的快乐和满足，更加活泼、开朗。

因此，父母应该共同参与孩子的养育，让父亲和母亲都能发挥自己的作用。父亲的积极参与不仅可以促进孩子的智力开发，还可以加强父子之间的亲子关系。

为了帮助孩子制造一个良好的童年，父母应该给孩子充足的游戏时间，用自己积极愉快的情绪感染孩子，创造条件让孩子多与同龄伙伴交往，以及积极参与孩子的养育。这些做法可以促进孩子的智力开发和潜能的发展，同时也有利于形成孩子良好的心理性格的形成。