家长的那些做法影响着孩子的成长呢？

家长教育错误行为，如何避免

场景1：不要通过恐吓来教育孩子

很多家长在孩子不听话时，会通过恐吓的方式来教育他们。比如，威胁要把孩子送到警察局关起来，或者让医生阿姨来抓孩子打针。这样的做法虽然可能一时有效，但长久下来会让孩子对这些职业产生恐惧，并且会让他们感到不安全。

作为家长，我们应该避免使用恐吓的方式来教育孩子。相反，我们可以编写一些可爱的小故事，或者根据孩子的兴趣爱好来寻找更聪明的方法。多耐心和孩子交流，并保持童趣，这样孩子会更容易接受我们的教育。

场景2：不要替孩子“长脸”

有些家长希望孩子在外面给自己“长脸”，因此会在孩子和其他孩子交往时，过度干涉他们的交流。这样的做法实际上干扰了孩子之间的独立交往，让孩子失去了锻炼的机会。

作为聪明的家长，我们应该站在孩子身后，观察他们的反应。如果孩子愿意与他人分享，我们可以夸奖他们的大方。如果孩子不愿意分享，我们可以适时加入，引导他们正确交往。

场景3：不要用世俗偏见评价孩子

有些家长会因为孩子的行为看起来“粗鲁”，就立即采取行动保护自己的孩子。比如，当大孩子“闯”进海洋球池时，周围的妈妈们会把自己的宝宝抱出来。这样的做法破坏了孩子们的学习环境。

作为家长，我们应该保持冷静，不要因为孩子的行为就立即采取行动。我们可以引导宝宝为那个大哥哥鼓掌，这样大孩子就不会太为所欲为。孩子之间的交往大多数情况下是没有恶意的，我们完全可以暗中保护他们，同时不破坏现场的愉快气氛。

场景4：不要替孩子看世界

有些家长会急不可待地把看到的东西指给孩子看，以为这样是在向他们传授知识。然而，这样的做法实际上限制了孩子整体观察的能力，剥夺了他们自我探索的乐趣。

作为家长，我们应该等待孩子对某个事物特别关注时，再开口说话。而且要注意，不要直接告诉孩子这是什么，而是用问句的方式引导他们观察。这样可以培养孩子的观察力和思考能力。

场景5：不要因孩子可爱就乱了套

当孩子们动用“小聪明”来对付大人时，很多家长明知道不对，却忍不住对他们的机灵津津乐道。这样的不一致性会让孩子产生错误的模仿。

作为家长，我们应该以理性的态度面对孩子的“聪明”。当孩子试图通过某种方式来对付大人时，我们应该以平静的语气告诉他们，这样的行为是不正确的。同时，全家人应该保持一致，不给孩子产生混乱的信号。

场景6：孩子不是那么脆弱

当孩子们在玩耍时，家长不要过度保护他们。孩子之间的交往是单纯的，他们表达情绪很直接。家长的过度干涉会让孩子失去很多受挫的机会。

作为家长，我们应该相信孩子的坚强。我们不可能永远守护在他们身边，所以让他们先试着解决问题，这样他们会变得更加坚强。

结语

在孩子的成长过程中，家长的教育方式起着至关重要的作用。通过避免一些常见的错误行为，我们可以帮助孩子更好地成长。希望家长们能够认真思考资深教师翁娟的建议，并努力成为孩子成长路上用心的“雕刻者”。