如何才能让陪读陪出效率

【来源：易教网 更新时间：2024-01-19】

如何正确陪读孩子完成作业

引言

许多家长都有这样的习惯，孩子低年级的时候，孩子做作业时再一边陪着，认为可以及时给予孩子辅导。但是孩子能自主独立完成作业后，还需要陪吗？应该怎么陪呢？如何才能陪出"效率"?

省时法：提高效率

省时法是一种有效的陪读方法。家长可以通过训练孩子缩短完成作业的时间来提高效率。例如，如果估计孩子今晚作业需要30分钟完成，可以要求孩子尽量在28分钟内完成。这个要求具有一定的挑战性，能够激发学生的效率意识。相反，如果孩子想通过增加时间来获取优秀，很可能适得其反。

竞赛法：培养竞争意识

竞赛法是另一种有效的陪读方法。家长可以与孩子约定与同等水平的同学进行竞赛，各自在家完成作业，然后用电话发出"开始"口令。谁先完成作业即以电话铃为号。家长可以协助孩子评估作业的质量和所花时间，并不断总结和提高。这种竞赛法操作起来并不难，对孩子的学习也很有利。

汇报法：培养良好习惯

汇报法是一种能够培养孩子良好学习习惯的陪读方法。每天晚上，孩子可以将完成作业所用的时间记录在作业纸的右上角，并主动向老师汇报。如果能得到老师的配合支持，效果会更好。家长也可以参与其中，通过书信或电话向老师经常汇报孩子在作业、能力、习惯等方面素质的发展情况。学校也可以采取赏识的方式为孩子打开"我能行"的大门。这种方法对于低年级孩子养成学习上的良好习惯非常有帮助。

逐渐放手：给孩子自由学习的空间

随着孩子年龄的增长和好的学习习惯的养成，家长应该逐渐学会放手，给孩子一个自由学习的空间。毕竟，孩子是要独自面对自己的人生路的。家长可以在孩子养成良好学习习惯后，逐渐减少陪读的时间，让孩子学会自主独立完成作业。

结论

正确的陪读方法能够帮助孩子提高学习效率和培养良好的学习习惯。省时法、竞赛法和汇报法是三种有效的陪读方法。家长应该根据孩子的情况选择合适的方法，并逐渐放手，给孩子自由学习的空间。这样，孩子才能够独立面对自己的人生路。