六年级男孩打架家长应该怎么处理

六年级男孩打架：家长应如何处理

创造安静的环境进行交流

六年级的男孩正处于年轻气盛、容易冲动的阶段，因此他们与他人起冲突是难免的。然而，当男孩出现爱打架的问题时，家长应该做好引导。在这种情况下，父母应该找一个安静的环境，表现得郑重一些与孩子进行交流，让孩子从思想上引起重视，认真倾听他的心声。父母切不可因为自己被老师批评、向其他家长道歉等方面的原因，觉得失了脸面，心中便怒气丛生，而乱发脾气，甚至把孩子给揍一顿以泄气。

引导孩子主动道歉

当然，父母也可以用温和的态度引导着孩子让他主动地和被打的人道歉，去抱一抱被打的小朋友，让两个小朋友拉拉手，表示歉意与谅解。同时，我们也要注意，如果孩子的行为非常强烈，没有任何语言嵌入的余地，这个时候，你可以采用标准行为训练法来掌控他。

不必追求绝对公平

有的家长在处理六年级男孩之间打架的问题上，总是希望公平，或者说求得一种心理的平衡。事实上，家长处理孩子之间的问题不是必须以公平为原则。男孩之间打架，很难说得清谁对谁错，也很难做到一碗水端平。因为每位家长都有自己心中的一个公平标准，这个标准很难达到统一。所以处理六年级男孩打架的问题应当遵循“友情第一，公平第二”的原则，这样事情处理起来就容易得多。

六年级男孩打架的原因与危害

原因一：溺爱

现在很多家长对孩子非常溺爱，全家围着他一个人转，这样容易养成“以自我为中心”的好强性格，在和小朋友相处时就容易发生摩擦。还有的家长怕孩子吃亏，会教他“如果有人欺负你就打回去”，这样的纵容也会让孩子容易与小朋友发生争执，甚至养成爱动手打架的坏习惯。

原因二：好胜心强

六年级男孩中有一部分人好胜心强，喜欢与人争执，好捉弄人。这类男孩见不得别人比自己强，更见不得别人疏远自己。事事好与人争第一，一旦同学在某个方面超过自己或者疏远自己他就会表现出反常行为，与人争执、打斗，发泄内心的不满。

原因三：想找个出气筒

另一部分男孩可能想找个出气筒，发泄一下。这样的男孩一般个子高，身材魁梧，有动武的条件，但他为什么会发火呢？有的是成绩不好，有的是同学关系不好，同学们都不怎么搭理他。这类男孩发怒是随机的，随时都可能因为一件小事就会和同学发生矛盾。

危害一：身心健康受损

六年级男孩打架严重影响当事人的身心健康。打架斗殴是一种不好的行为，加害者以故意损害他人身体健康为目的，所以打架斗殴的结果往往是造成受害者身体的损伤。

危害二：人际交往受阻

打架行为也会导致人际交往受阻。诚实待人是人类交往的基础，但是对于有暴力倾向的同学，大多数同学都采取惹不起就躲远点的做法。这种交往受阻现象将延长到六年级男孩今后走出社会就业，甚至伴随终生。试问咱们身为家长，在日常生活中愿意和蛮横不讲理的人当知心朋友吗？

结语

在处理六年级男孩打架问题时，家长应该创造一个安静的环境与孩子进行交流，并引导他们主动道歉和表达歉意。此外，家长不必追求绝对的公平，而应以友情为重，以公平为次。同时，我们也应该认识到六年级男孩打架的原因，如溺爱、好胜心强和寻找出气筒等。最重要的是，我们要意识到打架行为对当事人的身心健康和人际交往的负面影响。因此，作为家长，我们应该及时采取措施，引导孩子正确处理冲突，培养他们良好的人际交往能力和解决问题的能力。这样，他们才能在成长过程中避免不必要的冲突，健康成长。