玩游戏的孩子还有救吗

如何教育玩游戏的孩子

一、合理管理孩子玩游戏的时间

家长要与孩子约定玩游戏的时间，并严格执行。可以与孩子商量每周可以玩游戏的次数和每次的时间限制。相比每天半小时的限制，每周三次，每次一小时的限制更为合理。这样可以帮助孩子改变每天都要上网的习惯。此外，家长还可以将玩游戏的时间作为完成作业和获得好成绩的奖励。

二、积极引导孩子

面对孩子沉迷网络的问题，家长应该保持冷静，不要过于暴躁。可以帮助孩子构建积极向上和良性互动的关系。家长不应该只关注孩子的成绩和名次，而是将网络视为构建和谐亲子关系的桥梁。

三、邀请孩子重温童年游戏

家长可以邀请孩子一起重温童年的游戏乐趣。在没有电视节目和网络界面的时候，孩子们自创了许多小游戏，如跳房子、折糖纸、抓石子、跳皮筋、翻花绳等。通过与孩子一起参与这些游戏，不仅可以愉悦身心，还可以增进亲子关系。

四、建立亲情

沉迷上网的孩子通常是因为缺乏与父母的亲情和心灵的空虚而沉迷于游戏的世界。因此，父母应以温暖孩子心灵的方式关心和爱护他们，建立亲密的关系。只有家庭中产生温馨幸福的氛围，才能从心理上转移孩子对网络的迷恋。

如何应对初中和高中生沉迷游戏的问题

一、避免使用暴力

当孩子已经上初中或高中，沉迷于上网时，家长不能使用暴力来解决问题，这可能引起孩子的逆反心理，适得其反。对于这个阶段的孩子，只能通过平等协商和对话来解决问题。在尊重孩子的基础上，提出合理的要求，并通过制定约法三章的方式约束孩子的行为，努力构建孩子自我约束的机制。

二、加强沟通和陪伴

除了管教孩子外，父母还需要与孩子进行心灵沟通，并尽可能多地陪伴孩子。这可以帮助孩子摆脱无所事事和孤独感。除了学习，还可以参加一些亲子活动，如一起做家务、一起运动等。这些过程需要家长有耐心，让孩子逐渐适应。

三、以平等协商的方式引导孩子

对于沉迷于上网的初中和高中生，家长只能通过平等协商和对话来引导他们。在尊重孩子的基础上，提出合理的要求，并通过制定约法三章的方式约束孩子的行为，努力构建孩子自我约束的机制。

四、寻找适当的替代活动

家长可以帮助孩子寻找适当的替代活动，如参加体育运动、学习音乐或绘画等。这些活动可以帮助孩子发展兴趣爱好，丰富他们的生活，减少对游戏的依赖。

五、关注孩子的兴趣和潜能

家长应该关注孩子的兴趣和潜能，并帮助他们发展和培养。当孩子发现自己在某个领域有特长和潜力时，他们会更加专注于发展自己的能力，减少对游戏的依赖。

六、提供正面的激励和奖励

家长可以给予孩子正面的激励和奖励，以鼓励他们减少游戏时间并专注于学习和其他有益的活动。这可以包括物质奖励，如购买他们喜欢的物品，以及非物质奖励，如表扬和鼓励。

结论

玩游戏的孩子是可以被教育和帮助的。家长应该合理管理孩子玩游戏的时间，积极引导孩子，邀请孩子重温童年的游戏，建立亲情关系。对于初中和高中生沉迷游戏的问题，家长应避免使用暴力，加强沟通和陪伴，以平等协商的方式引导孩子，寻找适当的替代活动，关注孩子的兴趣和潜能，提供正面的激励和奖励。通过这些方法，家长可以帮助孩子摆脱游戏的困扰，培养健康的生活习惯。