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“治百病”的英语学习方法,为什么却少有人用?

【来源:易教网 点击数:63 更新时间:2021-12-23

但凡家长遇到孩子英语学不好、记不住的问题来找我,无论是学龄前、小学生、初中生、高中生,甚至是大学生和成人,我都一方治“百病”:回家去找自己喜欢的读物天天听,听上半年就好了。注意:只要看着心爱的书听就好,不需要说,不需要写,也不需要任何形式的考试。

真有人会乖乖地这么做吗?很难!为什么?因为光听看不出孩子是否听懂了,更衡量不出孩子究竟学会了什么。最要命的是,这个方子不具有商业价值!谁会花200元一课时就让孩子在那里听半年呢?就是不花钱让孩子听半年家长也不答应呀!比如,如果我们的孩子回家告诉我们,这一学期在学校的英语课就是听录音,我们肯定会去投诉教学有问题。所以,无论是学校还是机构,都自然没有动力推动这件事。

然而,“听”对于语言学习,尤其是英语学习太重要了。道理非常简单,我们的说、读和写都是要有对音的解码才会发生,英语作为拼音文字,音对于读和写的作用更为明显。

所以,孩子无论英语的哪项技能不好,基本上都是因为听得不够,脑子里没有音,干记的话记不住也记不好。虽然听的过程好像会很漫长,但是,正是因为英文是拼音文字这样一个特性,只要听够了,向读写过渡会非常快,比读写汉字要快得多。

但是,这么灵的一个方法,没人像卖其他课程那样铺天盖地地告诉家长应该这么做,所以被很多家长忽略。即使懂得这个道理的家长,面对选书、给孩子念、方法、坚持、忍着不考孩子等种种考验,很难坚持哪怕三个月。

我们现在说一说这个方法到底如何来做?

听什么?符合孩子认知和语言水平、引发他们兴趣的英文绘本和分级读物。

怎么听?开始一定看着书听,因为书上的画能够释义。

在哪里听?只有在家里,学校和机构都不可能在这上面花时间!

听多久?每天听至少20分钟,学龄前孩子可以一直听到上小学一年级,小学一年级以上的孩子,无论多大,只要从来没有大量听过,也必须从听开始,起码坚持三个月,一定会有效果。就看我们是否能够每天坚持听三个月。

我在亲子共读会就强调这个方法,才三周很多爸爸妈妈就能感到孩子在阅读上的变化了。当然,这三周我需要反复和爸爸妈妈们强调:放轻松,不需要让孩子朗读,听就好了,也不要太纠结他们是否听得懂,只要他们愿意拿着书听就好了。

父母能够做到这一点真的要下好大的决心,因为我们很难在这个过程中彻底摒弃让孩子学英语的功利心。好在我们彼此信任,更何况花费很低,投入产出比很高。让我们一起带着孩子从听绘本开始爱上英语阅读吧!

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