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个人感悟英语学习方法和数学学习习惯

【作者:张教员,编号75411 点击数:2378 更新时间:2016-09-19


以下是我近几年做家教的感悟,希望能对您孩子起到很大的帮助。 

 

一. .英语学习方法浅谈


   其实英语学习方法很多,但无论哪种方法,都要做到持之以恒地进行听、说、读、写,并且一定要有足够的重复量,这样才可以快速提升英语水平。   

   1.做完题后善于总结   

可以准备一个错题本,把自己做错的题总结出不同类别,防止再发生同样的错误,这也是迅速提升成绩的办法之一。  

 
   2.不怕嘲笑
   

英语的学习首先要自己想学。要大胆说英语,不怕英语好的人笑。多向别人虚心学习。   

   3.严格制订学习计划,每天持之以恒   

 

语言需要应用和练习,可以严格在每天固定时间进行英语学习,坚持不懈。可以在清晨5:30—7:00进行听力和朗诵、晚上7:30—9:30进行单词学习,清晨的时候人的听觉非常灵敏,对听说的训练颇为重要,而晚8点前后人的记忆力处于高峰期。 

  
   4.用英语唤醒大脑
   

 

认真听、反复听英语听力材料。基本节奏是同一篇文章连续反复听5遍,每篇文章连续听一周之后换新文章。文章可以是大学英语文章、研究生英语文章以及难度和长度更大一些的英语内容。训练标准是,能够分辨出读者的每一个单字读音和音节处理。如果一篇文章的通篇达到这个程度,也可以换新文章。文章的难度可以渐进。这个方法坚持下来可以明显提升听力成绩。 

  
   5.讲英语故事,朗诵背诵英语佳篇
   

 

在清晨阅读英语,每天朗诵一篇文章即可。这一篇文章连续朗诵至少十遍。但每一遍朗诵,都要非常投入,把自己想象成为电视台主持人或主播在主持节目,不是在渎英语而是在用心,声情并茂地讲故事。慢慢就会发现自己一遍比一遍朗诵得好,这个方法可以快速培养你的英语语感。   

目标最佳状态是可以脱稿把这个内容讲述给另外一个人听。文章的选择也很重要,每天最基本看懂一篇《大学英语》或者《新视野大学英语读写教程》中的文章,建议选择话题广泛、内容优美的文集和自己感兴趣的话题,特别推荐美国总统奥巴马、克林顿等演说和名家短篇、重大新闻题材。   


   6.嚼烂英语或双语字幕电影
   

相信很多大学生都很喜欢看电影,可以多看看英文电影、美剧,等等,语言从生活中来,多看看电影也会提升听说能力,对听力及作文和写作都有帮助题材的选择不建议选枪战和动作片,包括感情戏,因为对话太单调、太简单。鼓励选择历史剧、剧情片、励志题材等。可以看看奥斯卡获奖影片,《老友记》也是不错的选择。 

  
   7.英语无处不在
   

既然学习英语,就无时无刻都用英语,要敢于说英语,只要对方懂英语,就全用英语表达,除非实在不知道单词,也要用各种已知单词尽量描述,直到说清楚。   

当然,每个人都有自己的方法,可以综合借鉴。其实英语学习方法很多,但无论哪种方法,都要做到持之以恒地进行听、说、读、写,并且一定要有足够的重复量,这样才可以快速提升英语水平。


二.数学学习习惯


  1.认真“听”的习惯。  


   为了教和学的同步,教师应要求学生在课堂上集中思想,专心听老师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边听边思考,对中、高年级学生提倡边听边做听课笔记。  


   2.积极“想”的习惯。  


   积极思考老师和同学提出的问题,使自己始终置身于教学活动之中,这是提高学习质量和效率的重要保证。学生思考、回答问题一般要求达到:有根据、有条理、符合逻辑。随着年龄的升高,思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想,不断提高思考问题的质量和速度。  


   3.仔细“审”的习惯。 

 
   审题能力是学生多种能力的综合表现。教师应要求学生仔细阅读教材内容,学会抓住字眼,正确理解内容,对提示语、旁注、公式、法则、定律、图示等关键性内容更要认真推敲、反复琢磨,准确把握每个知识点的内涵与外延。建议教师们经常进行“一字之差义差万”的专项训练,不断增强学生思维的深刻性和批判性。  


   4.独立“做”的习惯。  


   练习是教学活动的重要组成部分和自然延续,是学生最基本、最经常的独立学习实践活动,还是反映学生学习情况的主要方式。教师应教育学生对知识的理解不盲从优生.
    


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