数学小得

 数学讲究的是一种思维能力，锻炼好自己的思维逻辑能力，解题就变得在轻松不过了。以下是我对学数学以及我从3次家教得来的一点小体会。

1 、做好课前预习，预习的同时配以一点练习（课前）

2 、上课时详细听讲，不懂得及时问，通过例题和习题，深入剖析解题思路，找出解题的关键，让             学生对题型产生一定程度的“敏感”

3、课后通过练习及时巩固，(当天所讲的第二天不定性抽查)，进一步提升这种“敏感”

4、在隔几天后进行小测，帮助学生进一步加强记忆，促进这种“敏感”转化为一种做题的直觉

5、上完所有内容之后再重新帮学生梳理一遍，加深记忆

6、进行一场小考，根据学生学得内容进行命题，最终促成学生对这种题的直觉，一看见题就有思路

还有最重要的一点：我特别注重培养学生做题的效率以及准确性，这点我自己也是一样，高三时数学考试，小题我基本是在30-40分钟之内完成，加上后面的大题，一般完卷是在80-90分钟左右，这样就剩下了至少30分钟来检查，做题时候准确，考试的时候利用好草稿纸，方便检查，这样的话考个高分儿不成问题，因为我高三的时候数学基本是140多(满分150分),我教过的几个孩子，基本都提分30分以上