虐童事件频发 专家：如何教孩子自我保护

      一名幼童被老师揪着耳朵，硬生生拉离地面。孩子的耳朵被扯得变形，张着嘴巴哇哇大哭，而老师却一脸微笑，自称有趣——24日上午，微博上流传的一张照片寒了无数网友的心；而仅在一天前，刚刚有媒体爆出太原5岁女童因不会算术题，被老师在十几分钟内连扇几十耳光，两位教师的暴行在微博上迅速传播开来并引发网友众怒。截至25日10时，该微博话题下已有留言71万余条。事发后两地教育主管部门迅速介入，涉事施暴教师得到了行政拘留等相应处罚，并将进一步审理。

      但尽管如此，人们依旧会疑惑：面对暴力，我们该如何教会孩子自我保护？ 怎么提高孩子的防范意识？发现类似的情况时，家长们该如何处理？……为此，著名青少年心理专家宋少卫在参与腾讯网教育频道的微访谈（地址）时，与网友就“如何让孩子学会自我保护”的话题进行了深入交流，得到了网友的热烈回应，短短一个小时的时间，收到网友上百条提问。

      焦点一：如何提高孩子防范意识？

      专家：过度保护不可取，多给予孩子合理化建议

      家长关心孩子缺乏保护意识，该如何提高？对此，专家分析说：很多孩子不懂得自我保护，首先因为他们从小受到了来自家长的过度保护；这造成他们的身体和心理承受力薄弱，同时，处理和应对问题的能力差。因此，要想提高孩子的防范意识，就需要经常和孩子沟通学校发生的事情，帮助他分析遇到的问题，并给予合理化建议。这样很容易教会孩子自我保护的意识，同时，也能及早发现问题。但宋少卫老师同时强调：孩子们的自我保护固然很重要，但是也不能过，否则，孩子的很多能力会因此发展不起来。

      焦点二：若孩子面对暴力，家长如何能尽早发现？

      专家：多观察，勤交流，与孩子交朋友，多侧面了解

      家长关心若孩子在学校遭受暴力对待后，胆小不敢说，家长该如何发现？对此，专家建议：首先是观察，看看孩子身体和情绪有无异常；如果孩子回到家，表情沮丧、长时间沉默，建议家长不要急着追问，这样反而不利于沟通。最好，先平静地拥抱一下孩子，让他放松一点。然后，从小事情问起，引导他开始对话，如：几点回来的？然后，慢慢转向正题。

      其次是交流，聊聊在学校的趣事，发现隐性问题；交流的态度很重要，家长和孩子如果平等相处，从视线到地位，都让孩子感觉没有压力，他会很容易和你沟通；家长还要有分享意识，最好经常给孩子讲点“小秘密”，那么，他也会自然把你当作知心朋友。

      再次是家校联系、家长间沟通，从侧面更多了解。

      焦点三：发生暴力事件家长如何处理

      专家：组织家委会，发现问题尽早反映，明确处理意见

      若发现孩子被暴力对待，宋少卫老师建议家长应及早向校方反映，并要求明确处理意见。如果仍然得不到解决，建议转班转校。因为对于小孩子来说，老师的早期影响很关键；谈到如何预防，宋少卫老师认为：要做到预防不容易，家长们应该相互之间多一些沟通，组织家委会，和学校建立家校沟通机制。这样，一个学校他人的小事件早日解决，就能预防了更多孩子可能遭受的问题。同时建议有关部门进行从学校到教师的定期考察，建立监督举报制度。

      微博热议：

      21世纪教育发展研究院院长@杨东平：发生在太原和浙江温岭的幼儿园虐童事件令人发指。但是，对这种突发恶性事件不宜过度解读，或者以为通过制度建设就能避免。有人说是因为管理不严，她们没有教师资格。我想说她们缺的不是证书，而是人性，是良心坏了，是坏人。这样的人无论在哪个行业，甚至为妻为母都是不合格的。

      腾讯网友@ 过好每一天: 平时和孩子交流要站在孩子的角度多想想，尊重孩子。

      腾讯网友@ 紫飘带: 有教师资格从业人员，也出现这种恶性事件，教师的整体素质提高值得关注！

      腾讯网友@ icerock: 家长们倾向避讳同孩子谈社会、谈问题，目的是保护孩子。但孩子对许多事物的认知能力恰恰需要正确的沟通，特别是从信任的人那里获得。

      腾讯网友@dongyan: 现在不是评论的问题。是呼吁完善教育体制的问题，对于有虐童事件行为的教师。国家应该施以刑法才对。