高三英语急救包：被动语态这样学，3分钟秒杀语法题！

【来源：易教网 更新时间：2025-12-27】

亲爱的高三党，每次看到“被动语态”四个字，脑子就嗡嗡响？模考卷上一遇到“the bridge is built”这种句子，手心直冒汗，答案填得心惊胆战？别慌！上周我班上的小林同学，就因为这个语法点，英语从105分卡在110分，差点哭出声。

但今天，我用3分钟，帮你把被动语态从“噩梦”变成“送分题”——高考英语，就差这10分，你值得！

一、别被名字吓跑：被动语态=主语是“被欺负的”！

先来个灵魂拷问：你有没有过这种崩溃时刻？

> 题目：The new school ______ (build) next year.

> 你填了“build”，结果错了！老师一拍桌子：“这是被动语态啊！主语是‘学校’，不是‘人’！”

真相来了：被动语态，就是主语在“吃瓜”——主语是动作的承受者。

- 主动语态：主语在“打人”，比如：*They saw the boy crying.*（他们看到男孩在河边哭）→ 主语“they”是“看到”的执行者。

- 被动语态：主语在“被揍”，比如：*The boy was seen crying by them.*（男孩被他们看到在河边哭）→ 主语“boy”是“被看到”的承受者。

关键心法：

> “谁在受罪，谁就是主语！”

> 你总说“书被写”，因为“书”是被写的结果，是动作的承受者。高考阅读理解里，90%的被动语态陷阱，就藏在这点上！

二、万能公式：be动词+过去分词=语法开挂！

被动语态的构成，比你想象的简单100倍！记住这个铁律：

\[ \text{be 动词} + \text{过去分词} \]

be动词会变，过去分词永远不变！（比如“written”“built”“planted”，永远是原样，别加-ing！）

现在，我用“时态大乱斗”帮你拆解——不讲理论，只讲实战！

一般现在时：am/is/are + 过去分词

> *Rice is planted in the south of China.*（水稻在中国南方种植。）

> 为什么？主语“rice”是“被种”的对象，现在时，所以用“is”。

> 避坑：别写成“rice plants”——那是主动语态，主语“rice”在“种自己”，荒谬！

一般过去时：was/were + 过去分词

> *These trees were planted last year.*（这些树是去年种的。）

> 为什么？主语“trees”是“被种”的对象，过去时，复数用“were”。

> 避坑：主语单数用“was”，比如：*The house was built in 1990.*（房子是1990年建的。）

一般将来时：will be + 过去分词

> *A new library will be built next year.*（新图书馆明年将建成。）

> 为什么？将来时，动作“被建”，所以“will be”。

> 避坑：别加“will build”——那是主动语态，主语“library”在“建自己”，笑死！

现在进行时：am/is/are being + 过去分词

> *Your phone is being repaired right now.*（你的手机正在被修理。）

> 为什么？“正在被修”，强调动作进行中，用“is being”。

> 避坑：别写“is repairing”——那是主动语态，手机在“自己修自己”，不可能！

过去进行时：was/were being + 过去分词

> *When I arrived, the problem was being discussed.*（我到达时，问题正在被讨论。）

> 为什么？过去某个时间点，动作“正在被讨论”，用“was being”。

> 避坑：别用“was discussing”——主语“problem”在“讨论自己”，逻辑崩了！

现在完成时：have/has been + 过去分词

> *His homework has been finished.*（他的作业已经完成了。）

> 为什么？动作“完成”已完成，用“has been”。

> 问句：*Has his homework been finished?* → *Yes, it has.*（是的，已经完成了。）

> 避坑：别写“has finished”——那是主动语态，作业在“自己完成”，太魔幻！

过去完成时：had been + 过去分词

> *The project had been completed before the deadline.*（项目在截止日期前已完成。）

> 为什么？过去某个时间点之前完成的动作，用“had been”。

> 避坑：别用“had completed”——主动语态，项目在“自己完成”，高考不考这种！

三、血泪教训：高三党踩过的3个坑（你中了几个？）

去年，我带的学生小张，因为这3个错误，英语直接被卡在115分：

1. 忘记be动词：

*The bridge builds next year.*（错误！）

*The bridge will be built next year.*（正确！）

真相：be动词是被动语态的“身份证”，没它，语法就散架！

2. 过去分词乱加-ing：

*The book is writing.*（错误！）

*The book is written.*（正确！）

真相：过去分词永远是“ed”“en”“不规则”（如written, built），别加“ing”！

3. 主语搞反：

*The author was written the book.*（错误！）

*The book was written by the author.*（正确！）

真相：主语必须是“被动作”的对象！写作文时，用被动语态更高级，比如：*The essay was well-received by the teacher.*（作文被老师高度评价。）

四、3分钟实战：押中高考真题的秘诀！

来，动动手指，练两道题（答案在最后，先别偷看！）：

1. The flowers ______ (water) every day.

（提示：每天被浇水，一般现在时）

2. The movie ______ (watch) by millions last night.

（提示：昨晚被看，一般过去时）

3. The project ______ (complete) by next month.

（提示：下个月前完成，一般将来时）

答案：

1. are watered（一般现在时，复数主语用are）

2. was watched（一般过去时，单数主语用was）

3. will be completed（一般将来时，will be + 过去分词）

为什么这题会考？

高考英语卷，就考了“the bridge is being constructed”（桥正在被建造）。你答对了，这1分就是提分的关键！

五、最后的真心话：语法是你的盟友！

高三的你，时间就是命脉。被动语态是语法的“小可爱”。每天花5分钟，练3道题——你会发现：

> “原来高考英语，这么好拿分！”

别再被“被动”吓到。主语是‘被欺负的’，be动词是‘身份证’，过去分词是‘铁规矩’。

下次模考，看到“the book was written”，别慌！直接填“was written”，稳了！

高三的战友，语法不难，难的是你没找到对的方法。

从今天起，把被动语态变成你的“提分神器”。

下期预告：《高考英语阅读理解的3个救命技巧》，关注我，不迷路！

（悄悄说：评论区交作业，我抽3人送《高三英语高频语法手册》！）

P.S. 高考不是终点，是起点。你比昨天的自己更优秀，就是最大的胜利。加油，少年！