英语基础差从哪开始补比较好

英语基础太差，是许多人在学习英语过程中遇到的一个普遍问题。这可能会让人感到沮丧和困惑，不知道该如何下手去补救。但是，不要担心，只要采取正确的方法和策略，就可以逐步提高英语水平。

英语基础差从哪开始补比较好第一，英语基础差先去背诵课本上的单词和短语。这时候先给自己拟定一个学习计划，将手上的课本内容进行任务分解，将英语单词，短语平均分配到每一天，不需要每天很多，但规定的量必须要坚持完成。课本上的单词和短语是英语学习最基础的部分，如果这部分都完成不了，就别谈补救其他英语内容了。

第二，英语基础差就需要学生大声地朗读和背诵课本上的对话和短文。大声朗读的好处在于可以将单词记忆，发音，口语，语法规则等进行综合训练，要注意是“朗读”而不是“默读”。

毕竟课本上出现的对话和短文都是考试的经典原型，所有考试内容都是围绕课本上的对话和短文变化而来的，尤其是基础较差的学生一定要掌握，这样才能在补救英语的道路上更加顺畅。

第三，英语基础差就需要学生定期复习单词。若是你想要把单词记得更牢，就要一遍遍地去重复。

隔三差五一复习，比如今天记了20个单词，最晚在睡觉之前要复习一遍，然后第二天早上背新单词之前再复习一遍，三天后可以继续复习一遍，一周后也可以选择复习，这样4遍复习过后，记住单词就是稳稳当当的了，提高英语成绩也就不远了。

单词搞定之后，剩下的时间，你就可以放心地去做真题了。这时不要想着跟别人一样光刷题，大部分学生到这个时候啥都已经会了，刷题就是练习手感。但由于你的英语基础还不是很牢固，所以你要以补基础的目的去做真题。

第四，自己英语基础差就要多做分析，了解自己的弱项。这一点是最重要的，很多人只看成绩的多少，不注重分析自己的问题，英语基础差，到底是差在哪里？是阅读理解不懂，那就需要补充词汇量，因为只要有足够的词汇量，你就可以看懂英语考试的内容，这样你就能够理解文章；

选择听错误太多，那很明显就是语法等方面的问题，就需要针对语法方面的知识进行加强补充等。

增加阅读量

增加阅读量可以帮助你更好地理解英语表达的方式和习惯，同时也可以扩大你的词汇量和对英语文化的了解。以下是一些增加阅读量的方法：

1.选择适合自己的阅读材料：选择适合自己水平的阅读材料，可以逐步提高你的阅读能力。可以从简单的故事书、报纸开始，逐渐过渡到更复杂的文学作品和学术文章。

2. 每天坚持阅读：每天坚持阅读一段时间可以帮助你培养阅读习惯和提高阅读能力。

3. 注重阅读理解：在阅读时要注意理解文章的主旨、细节和作者的意图，这有助于你更好地理解文章。

4.扩大词汇量：通过阅读可以扩大你的词汇量，提高你的词汇运用能力。

背几个万能的优秀模板。

背几个万能的优秀模板可以帮助你快速掌握英语表达的技巧和规范，特别是在写作方面。以下是一些背优秀模板的方法：

1.选择适合自己水平的模板：选择适合自己水平的模板可以让你更容易掌握模板中的表达方式和技巧。可以从简单的句型开始，逐渐过渡到更复杂的模板。

2. 反复背诵和运用：将模板反复背诵并运用到实际的英语交流和写作中，可以让你更好地掌握模板中的表达方式和技巧。

3. 多样化模板：掌握多个模板可以帮助你在不同的情境下运用适当的表达方式。可以选择不同类型的模板，如电子邮件、信函、报告等。

4.注意模板的语法和词汇：在背模板时要注意模板中的语法和词汇，掌握正确的表达方式和用法。

一、课堂学习

课堂学习是提高大学生英语基础的重要途径之一。通过听课、做笔记、参与课堂讨论等方式，学生可以系统地学习英语语法、词汇、阅读、写作、口语等方面的知识，从而全面提高英语能力。

听课：在课堂上，学生要认真听老师讲解，理解并记忆知识点。同时，要注意听老师的发音、语调，学习地道的语言表达方式。

做笔记：在听课过程中，学生要及时做笔记，把老师讲的重点、难点记录下来。这样有助于加深记忆，复习时也可以参考笔记。

参与课堂讨论：课堂讨论是锻炼英语口语和听力的重要机会。学生要积极参与讨论，用英语表达自己的观点和想法，提高口语表达能力。

完成作业：课堂作业是巩固学习成果的重要手段。学生要认真完成作业，及时纠正错误，加深对知识点的理解和记忆。

二、自学

除了课堂学习，大学生还可以通过自学来提高英语基础。现在网络上有很多免费的英语学习资源，如英语语法教程、英语词汇教程、英语口语练习等，学生可以根据自己的需要选择相应的资源进行学习。

网络资源：现在网络上有很多免费的英语学习资源，如英语学习网站、英语学习视频等。学生可以根据自己的需要选择相应的资源进行学习。

制定学习计划：自学时需要有明确的学习计划。学生要根据自己的实际情况和需求，制定合理的学习计划，安排学习时间和进度。

坚持学习：自学需要学生有足够的自制力和毅力。学生要坚持学习，克服困难和懒惰心理，逐步提高自己的英语能力。

寻找学习伙伴：自学时可以寻找学习伙伴一起学习。这样可以互相监督、互相帮助、共同进步，提高学习效率。