怎样培养学龄前儿童的阅读兴趣？

家长培养学龄前儿童的阅读兴趣是早期教育的重要组成部分。多读书、读好书，对宝宝的成长有着不可估量的好处。然而，许多宝宝并不喜欢阅读，这让家长们感到头疼。那么，如何有效地培养孩子的阅读兴趣呢？本文将从以下几个方面给出具体建议。

一、培养宝宝阅读习惯的方法

# 1. 从婴儿开始

宝宝在一岁以前，就应该接触书籍。尽管最初他们可能不会特别感兴趣，甚至只能持续几分钟，但父母每天都要坚持给他们“读”好几次。当宝宝能够坐起来时，他们的目光会追随书本，稍大一些，他们就会自己翻书，尽管这只是“乱翻”，但也能明显感受到他们的兴趣。

随着年龄的增长，他们会选择一些赏心悦目的书来看，并且能够专心地阅读。

这个阶段，家长可以尝试不同的方式来吸引宝宝的注意。例如，可以选择一些带有鲜艳色彩和简单图案的布书或塑料书，这些书不仅安全，还能激发宝宝的好奇心。此外，家长还可以通过指读的方式，一边指着书中的图片，一边用温柔的声音讲述，帮助宝宝建立对书本的初步认知。

# 2. 选择好书

对于幼儿来说，不可能阅读大量以文字为主的书籍。市面上有许多不同材质的书，如布书、塑料书、硬皮书等，这些书既安全又耐用，非常适合幼儿使用。此外，家长还可以根据孩子的兴趣和特点，自制一些简单的图书，以增强孩子的参与感。

幼儿喜欢那些他们熟悉的人、地、事的图片和照片，也喜欢动物的图片。童话故事非常吸引幼儿，不仅可以激发他们的想象力，还能促进他们的抽象思维和创造性思考。因此，家长不妨多读一些童话故事给孩子听。

孩子的第一本书应该只有几页，因为他们的注意力无法长时间集中。例如，我的孩子的第一本书只有三页，每一页都有大幅而清晰的图画，没有文字，也没有细节。当孩子稍大一些时，可以选择字汇简单、字体较大的书，以适应他们的认知水平。选书时，一定要根据孩子的年龄和兴趣来选择，这样才能更好地激发他们的阅读兴趣。

# 3. 营造气氛

为了增进幼儿的阅读兴趣，家庭环境中应多放置图书，尽量减少或不看电视。研究表明，孩子在书堆中长大，比在电视熏陶中长大的孩子更喜欢阅读。家庭中拥有的书籍数量，可能会对孩子一生的阅读习惯产生重要影响。

家长可以在孩子的房间里放置一个较低的书架，方便孩子随时取阅。书架上的书籍应涵盖广泛的主题，包括自然科学、人文历史、艺术文化等，以满足孩子的好奇心和求知欲。此外，为孩子提供一个安静舒适的阅读角落也是非常重要的。这个角落可以是一个小书桌、一张软垫或者一个舒适的椅子，让孩子在其中安心阅读。

# 4. 以身作则

孩子总是有意无意地模仿自己的父母，特别是对幼儿来说更是如此。如果父母不喜欢阅读，就不要奢望孩子会喜欢阅读。家长应该多谈论书籍和阅读的话题，用自己的行动来示范。例如，每天固定一段时间，与孩子一起阅读，或者至少每周几次，让孩子养成定时阅读的习惯。

例如，每晚在孩子睡前，家长可以花10到15分钟的时间，与孩子一起阅读和分享。即使孩子还很小，可能无法完全理解家长的分享内容，但他们已经习惯了这种亲子互动的模式。在家长阅读时，孩子有时会玩其他玩具，但大多数时间他们会自己拿起喜欢的书籍来看。

这种习惯的养成，不仅能够增强孩子的阅读兴趣，还能加深亲子关系。

二、具体实施策略

# 1. 定期图书馆参观

带孩子定期去图书馆参观，不仅可以让他们接触到更多的书籍，还能培养他们的公共意识。图书馆通常会举办各种儿童阅读活动，如故事会、手工制作等，这些活动既能丰富孩子的知识，又能提高他们的动手能力。家长可以利用这些机会，引导孩子发现更多有趣的故事和知识。

# 2. 创设阅读游戏

将阅读融入游戏中，可以增加孩子的参与感和乐趣。例如，家长可以设计一些简单的阅读游戏，如“找单词”、“猜故事结局”等。这些游戏不仅能提高孩子的阅读兴趣，还能锻炼他们的思维能力和语言表达能力。

# 3. 鼓励自主阅读

随着孩子年龄的增长，家长应逐渐鼓励他们自主阅读。可以设置一些小目标，如每天阅读一定时间或完成一定数量的书籍。每当孩子达成目标时，家长可以给予适当的奖励，如表扬、小礼物等，以增强他们的成就感和自信心。

# 4. 共享阅读时光

共享阅读时光是培养孩子阅读兴趣的有效方法。家长可以与孩子一起选择书籍，共同讨论书中的内容。这种互动不仅能够增进亲子关系，还能帮助孩子更好地理解和吸收书中的知识。此外，家长还可以通过提问、讨论等方式，引导孩子深入思考，培养他们的批判性思维能力。

三、总结

培养学龄前儿童的阅读兴趣是一项长期而系统的工程，需要家长的耐心和智慧。通过从婴儿时期就开始接触书籍、选择合适的书籍、营造良好的阅读氛围、以身作则等多种方法，家长可以帮助孩子逐步建立起对阅读的兴趣和热爱。在这个过程中，家长的陪伴和支持尤为重要。

只有当家长真正投入到孩子的阅读世界中，才能更好地激发孩子的阅读潜能，为他们未来的成长奠定坚实的基础。