高考答题规范指南

篇1：高考答题规范指南

　　选择题的答题规范和技巧

　　1、审题干，找出题干中的关键词;看清题干表述;

　　2、审图和资料，审题干和图的结合，找出解题的有效信息;

　　3、在解连锁题时，往往第一题的解题最关键，若解答错误可能会影响到后续问题。相反，若在解答后续问题时感到无从下手时，则需反思第一步的选择是否有误。

　　简答题答题步骤和要求

　　1、认真审题审图

　　认真审题审图可防止答偏题，审文字题时要特别注意条件、中心词、关键的修饰语。审图时要注意看清图中所有信息，因为图中有可能就隐藏了应答出的知识点。

　　2、全面思考要回答的问题

　　地理事物或现象无论其成因或是影响、对策都多个方面的因素起作用，认真思考答题的各个方面，分出主次，并切记一定要将最重要的知识点写在最前面，抓住关键词，是答好简答题的保障。

　　如题中要求分析原因的，就既要考虑自然原因，又要考虑人为原因;如题中要求分析对策的，则要对症下药。如要求对条件进行评价的，则注意既要讲有利条件，也要讲不利条件。

　　3、答题用地理专业术语且条理清楚、重点突出、简洁明了、字迹工整。

　　要回答好高考地理简答题，除了遵循以上答题规范外，根据目前高考试卷的评分标准，还应遵循以下技巧：

　　一是防止漏答，答题尽量少而精，但如果没有把握，可以适当多答。

　　二是要掌握详细和模糊的技巧。

　　三是要条理清楚。千万不要自始至终只有一个段落，必须分条分段，一个知识点一条。

篇2：高考答题规范指南

　　物理答题规范

　　必要的文字说明

　　必要的文字说明的目的是说明物理过程和答题依据，答题时应该说些什么呢?

　　我们应该从以下几个方面给予考虑：

　　1、说明研究对象(个体或系统，尤其是要用整体法和隔离法相结合求解的题目，一定要注意研究对象的转移和转化问题);

　　2、画出受力分析图、电路图、光路图或运动过程的示意图;

　　3、说明所设字母的物理意义;

　　4、说明规定的正方向、零势点(面);

　　5、说明题目中的隐含条件、临界条件;

　　6、说明所列方程的依据、名称及对应的物理过程或物理状态;

　　7、说明所求结果的物理意义(有时需要讨论分析)。

　　要有必要的方程式

　　1、写出的方程式(这是评分依据)必须是原型公式，不能以变形的结果式代替方程式，如带电粒子在磁场中运动时应有qvB=m，而不是其变形结果式R=;

　　2、要用字母表达方程，不要用掺有数字的方程，不要方程套方程;

　　3、要用原始方程组联立求解，不要用连等式，不断地“续”进一些内容;

　　4、方程式有多个的，应分式布列(分步得分)，不要合写一式，对各方程式最好能编号。

　　要有必要的演算过程及明确的结果

　　1、演算时一般先进行文字运算，从列出的方程推导出结果的计算式，最后代入数据并写出结果;

　　2、数据的书写要用科学记数法;

　　3、计算结果的有效数字的位数应根据题意确定，取两位或三位即可，如有特殊要求，应按要求选定;

　　4、计算结果是数据的要带单位，最好不要以无理数或分数作为计算结果(文字式的系数可以)，是字母符号的不用带单位。

　　解题过程中运用数学的方式有讲究

　　1、“代入数据”，解方程的具体过程可以不写出;

　　2、所涉及的几何关系只需写出判断结果而不必证明;

　　3、重要的中间结论的文字表达式要写出来;

　　4、所求的方程若有多个解，都要写出来，然后通过讨论，该舍去的舍去;

　　5、数字相乘时，数字之间不要用“·”，而应用“×”进行连接;相除时也不要用“÷”，而应用“/”。

　　使用各种字母符号要规范

　　1、字母符号要写清楚、规范，忌字迹潦草，阅卷时因为“v、r、ν”不分，大小写“M、m”或“L、l”不分，“G”的草体像“a”，希腊字母“ρ、μ、β、η”笔顺或形状不对而被扣分已屡见不鲜;

　　2、尊重题目所给的符号，题目给了符号的一定不要再另立符号.如题目给出半径是r，你若写成R就算错;

　　3、一个字母在一个题目中只能用来表示一个物理量，忌一字母多用;一个物理量在同一题中不能有多个符号，以免混淆;

　　4、尊重习惯用法，如拉力用F，摩擦力用f表示，阅卷人一看便明白，如果用反了就会带来误解;

　　5、角标要讲究，角标的位置应当在右下角，比字母本身小许多。角标的选用亦应讲究，如通过A点的速度用vA就比用v1好，通过某相同点的速度，按时间顺序第一次用v1、第二次用v2就很清楚，如果倒置，必然带来误解;

　　6、物理量单位的符号源于人名的单位，由单个字母表示的应大写，如库仑C、亨利H，由两个字母组成的单位，一般前面的字母用大写，后面的字母用小写，如Hz、Wb;

　　绘制图形、图象要清晰、准确

　　1、必须用铅笔(便于修改)、圆规、直尺、三角板绘制，反对随心所欲徒手画;

　　2、画函数图象时，要画好坐标原点和坐标轴上的箭头，标好物理量的符号、单位及坐标轴上的数据;

　　3、图形、图线应清晰、准确，线段的虚实要分明，有区别。

篇3：高考答题规范指南

　　1. 等高线地形图小专题：

　　⑴ 水库大坝建设选择在 河流峡谷 处，原因：

　　① 地处峡谷处，利于筑坝；

　　② 有盆地地形，蓄水量大。

　　⑵ 交通运输线路（铁路、公路）选择某地的理由：

　　等高线稀疏，地形坡度和缓，建设周期短，投资少，施工容易。

　　⑶ 确定某地为盆地，判断理由：

　　河流向中部汇集，表明地势中间低，四周高。

　　⑷ 引水工程选择某地，原因：该地地势较高，河水可顺地势自流。

　　⑸ 选择某地为梯田，理由：

　　该地地势平缓，坡度较小，在此开垦梯田，既扩大耕地面积，又利于水土保持，达到生态、经济、社会效益的统一，实现可持续发展。

　　⑹ 登山选择某线路，原因：该地等高线稀疏，地形坡度较小，爬坡容易。

　　2. 海洋资源小专题：

　　⑴ 渔业资源集中分布在 温带沿海大陆架海域 ，原因：

　　① 大陆架水域，海水较浅，阳光充足，光合作用强盛；

　　② 寒暖流交汇或冬季冷海水上泛，将海底营养物质带至表层；

　　③ 入海河流带来丰富营养盐类；浮游生物繁盛，鱼类饵料充足，易形成大渔场。

　　⑵ 海底矿产资源分布规律： ① 近岸带的滨海砂矿：砂、贝壳等建筑材料和金属矿产

　　② 大陆架浅海海底：石油、天然气以及煤、硫、磷等矿产资源

　　③ 海盆：深海锰结核 （主要集中于北太平洋）

　　3. 盐度和洋流小专题：

　　⑴ 盐度最高的是红海，原因：

　　① 地处副热带海区，降水稀少，蒸发旺盛；

　　② 周围是热带沙漠地区，缺少大河注入。

　　⑵ 盐度最低的是波罗的海，原因：

　　① 地处较高纬度，气温低，蒸发弱；

　　② 周围是温带海洋性气候区，有淡水注入。

　　⑶ 巴尔喀什湖东咸西淡的原因：

　　① 东部：地处内陆，降水稀少，蒸发旺盛；缺少河流注入；

　　② 西部：有河流注入，起稀释作用；

　　③ 中部窄，不利于两边水体交换，造成两侧盐度差异较大。

　　⑷ 世界表层海水盐度的水平分布规律：

　　从南北半球的副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减。 ⑸ 判断某洋流性质为寒（暖）流，判断理由是：

　　温度方面：洋流流经海区温度较同纬度其他海区低（高），

　　方向方面：由较高（低）纬度流向较低（高）纬度。

　　4. 河流及交通小专题：

　　⑴ 中国南流出境河流境内外名称变化：

　　元江---------红河 澜沧江---------湄公河

　　怒江---------萨尔温江 雅鲁藏布江-----布拉马普特拉河

　　⑵ 西欧河流航运价值大的原因：

　　河流水量充沛，水位稳定，含沙量小，无冰期，航运价值大。

　　⑶ 俄罗斯鄂毕河（叶尼塞河、勒拿河）航运价值不大的原因：

　　纬度较高，封冻期长，有凌汛现象。

　　⑷ 极地航路开辟的重要意义：缩短航程，节时节能。

　　⑸ 我国西南地区水能丰富，主要原因是：

　　① 地处湿润地区，降水丰沛，径流量大；

　　② 地处一、二阶梯交界处，河流落差大。

　　变式：三峡地区水能丰富，主要原因是：

　　① 地处湿润地区，降水丰沛，径流量大；

　　② 地处二、三阶梯交界处，河流落差大。

　　⑹ 南昆铁路建设的意义：

　　经济意义： ① 有利于资源开发和物资输出。

　　② 有利于发挥铁路对经济辐射的作用，促进外向型经济发展。

　　③ 有利于开发旅游资源，带动第三产业发展。

　　政治意义： ① 有利于巩固民族团结。

　　② 有利于加快西南区脱贫速度。

　　③ 有利于社会稳定 ；

　　战略意义： ① 有利于加快对外开放，发展外向型经济。

　　② 有利于巩固国防，保卫边疆。

　　⑺ 俄罗斯修建西伯利亚大铁路的重要意义：

　　① 加强东西部经济联系，促进物资交流；

　　② 加快资源开发，化资源优势为经济优势；

　　5. 地质地形小专题：

　　⑴ 南极发现有丰富煤炭（北极地区埋藏丰富石油），说明：

　　南极（北极）地区曾经位于温暖湿润地区，森林茂密，后经大陆漂移至此，这是板块构造学说的有力佐证。

　　⑵ 刚果盆地的形成原因：

　　刚果盆地原来是内陆湖，后经地壳抬升，河流下切，湖水外泻而成。

　　⑶ 死海（贝加尔湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地）成因： 内力作用----断裂陷落

　　⑷ 北美五大淡水湖（欧洲峡湾地形、湖泊）成因： 外力作用----冰川作用

　　⑸ 庐山（华山、泰山）的形成： 断块山地

　　⑹ 七大洲地形特色：

　　亚 洲： ① 地形复杂多样，起伏很大，高原、山地面积广；

　　② 地势中部高，四周低，平原多分布在河流的中下游；

　　非 洲： ① 地形以高原为主，地面地伏不大；

　　② 东部纵贯着巨大的东非裂谷带；

　　③ 地势特点：东南高，西北低。

　　欧 洲： ① 欧洲地形以 山地、平原 为主，平原面积广大，占总面积2/3；

　　② 地势低平，为世界地势最低一洲（300m），地势南北高，中部低；

　　③ 冰川地形广布

　　北 美 洲： ① 地势东西高，中部低；

　　② 南北纵列三大地形区，西部是山地，东部是山地、高原，中部是平原；

　　③ 冰川地形在大陆北半部广布

　　南 美 洲： ① 西部为南北纵贯的安第斯山脉；

　　② 东部为平原、高原相间排列

　　大 洋 洲： ① 地势低平。地表起伏和缓；

　　② 地形为南北三个纵列带，东部为山地，中部为平原，西部为高地

　　南 极 洲： ① 世界上平均海拔最高一洲（2350m）；

　　② 大陆冰川广布，冰层平均厚度达米，冰层以下地形多样

　　⑺ 西南地区地质灾害严重形成原因：

　　自然原因：① 山区面积广大，岩石破碎，风化严重； ② 干湿季分明、暴雨集中；

　　③ 地壳运动强烈、山体中断层发育 。

　　人为原因：④ 对植被的破坏

　　6. 洪涝小专题：

　　⑴ 孟加拉国涝灾严重的原因：

　　自然原因： ① 西南季风强盛，多暴雨，降水丰沛； ② 地势低洼，排水不畅； ③ 恒河与布拉马普特拉河在此交汇且同时进入汛期；

　　人为原因： ④人口密度大，上游植被破坏较多，水土流失严重。

　　⑵ 印度旱涝灾害频繁的原因：

　　西南季风强盛，或来得早，退得晚，易造成涝灾；反之会造成旱灾。

　　⑶ 亚马孙河流量大的原因：

　　① 地处赤道附近，受赤道低压影响，多上升气流，降水丰沛

　　② 平原地形及三面高、向东敞开的地形地势，利于大西洋水汽进入

　　③ 水汽进入内陆后，受高原、山地的抬升，多地形雨

　　④ 流域面积广，地表水从三面向亚马孙河汇集.

　　7. 干旱小专题：

　　⑴ 温带沙漠-----塔克拉玛干（卡拉库姆）沙漠形成的原因：

　　深居大陆内部，远离海洋，降水稀少，蒸发旺盛；

　　变式：南美洲南部巴塔哥尼亚沙漠的成因：

　　地处温带，盛行西风，在安第斯山脉的东侧，处于背风坡，降水稀少。

　　⑵ 热带沙漠-----撒哈拉（维多利亚）沙漠形成的原因：

　　常年受副热带高压或信风控制，终年炎热干燥。

　　变式：南亚塔尔沙漠的成因：

　　西南季风不易到达，原始植被遭到破坏，地面缺乏植被保护。

　　⑶ 智利沙漠南北狭长的原因：

　　① 安第斯山直逼西海岸，使热带沙漠气候难以向东扩展；

　　② 受秘鲁寒流影响，使热带沙漠气候向北延伸；

　　⑷ 东非高原热带草原气候形成的原因：

　　地势较高，气温低，对流弱，降水少，不具备形成热带雨林气候的条件.

　　⑸ 华北春旱原因： 春季气温回升快，蒸发旺盛；降水稀少。

　　⑹ 东北无春旱的原因： 纬度较高，气温较低，春季有积雪融水。

　　⑺ 华北地区缺水问题：

　　产生原因： ① 自然原因：温带季风气候，全年降水少，河流径流量小；降水变率大；春季蒸发旺盛。

　　② 人为原因：人口稠密、工农业发达，需水量大；水污染严重；浪费多，利用率低；春季春种用水量大。

　　治理措施： ① 南水北调；

　　② 修建水库；

　　③ 控制人口数量，提高素质；

　　④ 减少水污染；减少浪费，提高利用率；

　　⑤ 限制高耗水工业的发展；

　　⑥ 发展节水农业，采用滴灌、喷灌技术，提高利用率；

　　⑦ 实行水价调节，树立节水意识；

　　⑧ 海水淡化等。

　　⑻ 死（咸）海面积缩小的原因：

　　① 地处热带沙漠气候区（深居内陆），降水稀少，蒸发旺盛.（自然原因）

　　② 工农业引用约旦河水（棉田面积扩大，引阿姆河、锡尔河灌溉），

　　使汇入死（咸）海的河流径流量减少.（社会经济原因）

　　8. 气候与自然带小专题

　　⑴ 拉丁美洲气候湿热的原因：位于赤道两侧，周围海洋广阔；

　　⑵ 安第斯山南段东西两侧景观差异原因： 受安第斯山影响，山地东、西两侧降水差异较大；

　　⑶ 非洲缺失温带海洋性气候的原因：非洲同纬度是海洋；

　　⑷ 南半球缺失苔原带的原因：南半球同纬度是海洋；

　　⑸ 同在北回归线附近，却出现了非洲的热带沙漠气候、南亚的热带季风气候、我国东南部亚热带季风气候等气候原因是：北非受副热带高压及来自大陆内部的信风影响，全年炎热干燥。南亚受热带季风影响，我国东南部受亚热带季风影响。

　　归纳：北回归线附近大陆东西岸的气候差异及成因：--海陆位置与大气环流形势不同；

　　⑹ 我国旱涝灾害主要分布于：东部季风区 原因：副高强弱不稳定，夏季风的季节变化和年际变化大；

　　⑺ 我国降水南多北少的主要原因是： 南方雨季来得早，去的晚，雨季时间长；北方雨季较短；

　　⑻ 长江中下游地区一般每年都有的天气是：伏旱（最佳答案）

　　（因有的年份有"空梅"现象，因此梅雨不是最佳答案）

篇4：高考答题规范指南

　　1.等高线地形图小专题：

　　⑴水库大坝建设选择在河流峡谷处，原因：

　　①地处峡谷处，利于筑坝；

　　②有盆地地形，蓄水量大。

　　⑵交通运输线路（铁路、公路）选择某地的理由：

　　等高线稀疏，地形坡度和缓，建设周期短，投资少，施工容易。

　　⑶确定某地为盆地，判断理由：

　　河流向中部汇集，表明地势中间低，四周高。

　　⑷引水工程选择某地，原因：该地地势较高，河水可顺地势自流。

　　⑸选择某地为梯田，理由：

　　该地地势平缓，坡度较小，在此开垦梯田，既扩大耕地面积，又利于水土保持，达到生态、经济、社会效益的统一，实现可持续发展。

　　⑹登山选择某线路，原因：该地等高线稀疏，地形坡度较小，爬坡容易。

　　2.海洋资源小专题：

　　⑴渔业资源集中分布在温带沿海大陆架海域，原因：

　　①大陆架水域，海水较浅，阳光充足，光合作用强盛；

　　②寒暖流交汇或冬季冷海水上泛，将海底营养物质带至表层；

　　③入海河流带来丰富营养盐类；浮游生物繁盛，鱼类饵料充足，易形成大渔场。

　　⑵海底矿产资源分布规律：

　　①近岸带的滨海砂矿：砂、贝壳等建筑材料和金属矿产

　　②大陆架浅海海底：石油、天然气以及煤、硫、磷等矿产资源

　　③海盆：深海锰结核（主要集中于北太平洋）

　　3.盐度和洋流小专题：

　　⑴盐度最高的是红海，原因：

　　①地处副热带海区，降水稀少，蒸发旺盛。

　　②周围是热带沙漠地区，缺少大河注入。

　　⑵盐度最低的是波罗的海，原因：

　　①地处较高纬度，气温低，蒸发弱。

　　②周围是温带海洋性气候区，有淡水注入。

　　⑶巴尔喀什湖东咸西淡的原因：

　　①东部：地处内陆，降水稀少，蒸发旺盛；缺少河流注入。

　　②西部：有河流注入，起稀释作用。

　　③中部窄，不利于两边水体交换，造成两侧盐度差异较大。

　　⑷世界表层海水盐度的水平分布规律：

　　从南北半球的副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减。⑸判断某洋流性质为寒（暖）流，判断理由是：

　　温度方面：洋流流经海区温度较同纬度其他海区低（高），

　　方向方面：由较高（低）纬度流向较低（高）纬度。

　　4.河流及交通小专题：

　　⑴中国南流出境河流境内外名称变化：

　　元江---------红河澜沧江---------湄公河

　　怒江---------萨尔温江雅鲁藏布江-----布拉马普特拉河

　　⑵西欧河流航运价值大的原因：

　　河流水量充沛，水位稳定，含沙量小，无冰期，航运价值大。

　　⑶俄罗斯鄂毕河（叶尼塞河、勒拿河）航运价值不大的原因：

　　纬度较高，封冻期长，有凌汛现象。

　　⑷极地航路开辟的重要意义：缩短航程，节时节能。

　　⑸我国西南地区水能丰富，主要原因是：

　　①地处湿润地区，降水丰沛，径流量大；

　　②地处一、二阶梯交界处，河流落差大。

　　变式：三峡地区水能丰富，主要原因是：

　　①地处湿润地区，降水丰沛，径流量大；

　　②地处二、三阶梯交界处，河流落差大。

　　⑹南昆铁路建设的意义：

　　经济意义：

　　①有利于资源开发和物资输出。

　　②有利于发挥铁路对经济辐射的作用，促进外向型经济发展。

　　③有利于开发旅游资源，带动第三产业发展。

　　政治意义：

　　①有利于巩固民族团结。

　　②有利于加快西南区脱贫速度。

　　③有利于社会稳定；

　　战略意义：

　　①有利于加快对外开放，发展外向型经济。

　　②有利于巩固国防，保卫边疆。

　　⑺俄罗斯修建西伯利亚大铁路的重要意义：

　　①加强东西部经济联系，促进物资交流；

　　②加快资源开发，化资源优势为经济优势；

　　5.地质地形小专题：

　　⑴南极发现有丰富煤炭（北极地区埋藏丰富石油），说明：

　　南极（北极）地区曾经位于温暖湿润地区，森林茂密，后经大陆漂移至此，这是板块构造学说的有力佐证。

　　⑵刚果盆地的形成原因：

　　刚果盆地原来是内陆湖，后经地壳抬升，河流下切，湖水外泻而成。

　　⑶死海（贝加尔湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地）

　　成因：内力作用----断裂陷落

　　⑷北美五大淡水湖（欧洲峡湾地形、湖泊）

　　成因：外力作用----冰川作用

　　⑸庐山（华山、泰山）的形成：断块山地

　　⑹七大洲地形特色：

　　亚洲：

　　①地形复杂多样，起伏很大，高原、山地面积广；

　　②地势中部高，四周低，平原多分布在河流的中下游；

　　非洲：

　　①地形以高原为主，地面地伏不大；

　　②东部纵贯着巨大的东非裂谷带；

　　③地势特点：东南高，西北低

　　欧洲：

　　①欧洲地形以山地、平原为主，平原面积广大，占总面积2/3；

　　②地势低平，为世界地势最低一洲（300m），地势南北高，中部低；

　　③冰川地形广布

　　北美洲：

　　①地势东西高，中部低；

　　②南北纵列三大地形区，西部是山地，东部是山地、高原，中部是平原；

　　③冰川地形在大陆北半部广布

　　南美洲：

　　①西部为南北纵贯的安第斯山脉；

　　②东部为平原、高原相间排列

　　大洋洲：

　　①地势低平。地表起伏和缓；

　　②地形为南北三个纵列带，东部为山地，中部为平原，西部为高地

　　南极洲：

　　①世界上平均海拔最高一洲（2350m）；

　　②大陆冰川广布，冰层平均厚度达米，冰层以下地形多样

　　⑺西南地区地质灾害严重形成原因：

　　自然原因：

　　①山区面积广大，岩石破碎，风化严重；

　　②干湿季分明、暴雨集中；

　　③地壳运动强烈、山体中断层发育。

　　人为原因：④对植被的破坏

　　6.洪涝小专题：

　　⑴孟加拉国涝灾严重的原因：

　　自然原因：

　　①西南季风强盛，多暴雨，降水丰沛；

　　②地势低洼，排水不畅；

　　③恒河与布拉马普特拉河在此交汇且同时进入汛期；

　　人为原因：

　　④人口密度大，上游植被破坏较多，水土流失严重。

　　⑵印度旱涝灾害频繁的原因：

　　西南季风强盛，或来得早，退得晚，易造成涝灾；反之会造成旱灾。

　　⑶亚马孙河流量大的原因：

　　①地处赤道附近，受赤道低压影响，多上升气流，降水丰沛

　　②平原地形及三面高、向东敞开的地形地势，利于大西洋水汽进入

　　③水汽进入内陆后，受高原、山地的抬升，多地形雨

　　④流域面积广，地表水从三面向亚马孙河汇集。

篇5：高考答题规范指南

　　7.干旱小专题：

　　⑴温带沙漠-----塔克拉玛干（卡拉库姆）沙漠形成的原因：

　　深居大陆内部，远离海洋，降水稀少，蒸发旺盛；

　　变式：南美洲南部巴塔哥尼亚沙漠的成因：

　　地处温带，盛行西风，在安第斯山脉的东侧，处于背风坡，降水稀少。

　　⑵热带沙漠-----撒哈拉（维多利亚）沙漠形成的原因：

　　常年受副热带高压或信风控制，终年炎热干燥。

　　变式：南亚塔尔沙漠的成因：

　　西南季风不易到达，原始植被遭到破坏，地面缺乏植被保护。

　　⑶智利沙漠南北狭长的原因：

　　①安第斯山直逼西海岸，使热带沙漠气候难以向东扩展；

　　②受秘鲁寒流影响，使热带沙漠气候向北延伸；

　　⑷东非高原热带草原气候形成的原因：

　　地势较高，气温低，对流弱，降水少，不具备形成热带雨林气候的条件。

　　⑸华北春旱原因：春季气温回升快，蒸发旺盛；降水稀少。

　　⑹东北无春旱的原因：纬度较高，气温较低，春季有积雪融水。

　　⑺华北地区缺水问题：

　　产生原因：

　　①自然原因：温带季风气候，全年降水少，河流径流量小；降水变率大；春季蒸发旺盛。

　　②人为原因：人口稠密、工农业发达，需水量大；水污染严重；浪费多，利用率低；春季春种用水量大。

　　治理措施：

　　①南水北调；

　　②修建水库；

　　③控制人口数量，提高素质；

　　④减少水污染；减少浪费，提高利用率；

　　⑤限制高耗水工业的发展；

　　⑥发展节水农业，采用滴灌、喷灌技术，提高利用率；

　　⑦实行水价调节，树立节水意识；

　　⑧海水淡化等。

　　⑻死（咸）海面积缩小的原因：

　　①地处热带沙漠气候区（深居内陆），降水稀少，蒸发旺盛。（自然原因）

　　②工农业引用约旦河水（棉田面积扩大，引阿姆河、锡尔河灌溉），

　　使汇入死（咸）海的河流径流量减少。（社会经济原因）

　　8.气候与自然带小专题

　　⑴拉丁美洲气候湿热的原因：位于赤道两侧，周围海洋广阔。

　　⑵安第斯山南段东西两侧景观差异原因：受安第斯山影响，山地东、西两侧降水差异较大。

　　⑶非洲缺失温带海洋性气候的原因：非洲同纬度是海洋。

　　⑷南半球缺失苔原带的原因：南半球同纬度是海洋。

　　⑸同在北回归线附近，却出现了非洲的热带沙漠气候、南亚的热带季风气候、我国东南部亚热带季风气候等气候原因是：北非受副热带高压及来自大陆内部的信风影响，全年炎热干燥。南亚受热带季风影响，我国东南部受亚热带季风影响。

　　归纳：北回归线附近大陆东西岸的气候差异及成因：--海陆位置与大气环流形势不同。

　　⑹我国旱涝灾害主要分布于：东部季风区原因：副高强弱不稳定，夏季风的季节变化和年际变化大

　　⑺我国降水南多北少的主要原因是：南方雨季来得早，去的晚，雨季时间长；北方雨季较短。

　　⑻长江中下游地区一般每年都有的天气是：伏旱（最佳答案）

　　（因有的年份有“空梅”现象，因此梅雨不是最佳答案）

　　⑼为什么雅鲁藏布江大峡谷地区热带山地环境与北半球其它地区相比，向北推进了5--6个纬度？

　　①雅鲁藏布江大峡谷基本上是南北走向，北有大山阻挡，谷口向南，形成巨大的暖湿气流通道；

　　②夏半年，强大的西南季风从印度洋带来大量暖湿气流，深入大峡谷内部，使峡谷底部等温线与同纬度相比明显向北推进。

　　⑽我国冬季南北温差大的原因有：我国纬度跨度大，冬季太阳直射点在南半球，我国越往南正午太阳高度越大、昼越长，因此越往南得到的太阳辐射越多，加之冬季风的频频南下，对我国北方的影响大。

　　⑾我国夏季普遍高温的原因有：太阳直射点在北半球，北方虽比南方正午太阳高度小一些，但白昼时间却比南方长，得到的太阳光热并不比南方少多少。

　　⑿我国冬季比同纬度其它地区温度低的原因是：受强大的蒙古-西伯利亚冷高压影响（或受冬季风的影响）。

　　⒀印度比同纬度我国气温高的原因是：高山屏障（高大的喜马拉雅山脉阻挡了南下的冷气流）。

　　⒁欧洲海洋性气候比北美洲面积大的原因为：欧洲缺少南北延伸的高大山系，来自海洋的西风能深入大陆内部。受陆地形状及洋流势力的影响欧洲西岸受暖流影响较大。

　　⒂巴西东南沿海、澳大利亚东北、马达加斯加岛东部形成热带雨林气候的原因：

　　主要是地形（山地）的影响，在东南信风的迎风坡，其次沿岸有暖流经过。

　　⒃气温的年较差纬度越高越高，原因是：纬度越高正午太阳高度的年变化越大，昼夜长短的年变化越大，因而气温的年较差越大；低纬相反。

　　离海越远气温年较差越大，原因是：陆地比海洋的热容量小，夏季升温快，温度比海洋高，冬季降温快，温度比海洋低，因而气温年较差比海洋大，沿海受海洋的影响较大，比内陆年较差小。

　　⒄气温的日较差：纬度越高越小，原因是：主要是太阳高度的日变化小。气温日较差与天气的关系为：阴天比晴天日较差小。气温日较差与海陆的关系为：内陆比沿海日较差大，

　　山顶的气温日较差比山下平原：小，年较差也小。

　　⒅青藏高原比我国同纬平原、盆地比较：气温年较差小，原因：低纬的大高原，夏季因其海拔高较凉；冬季因纬度低，且受高大地形的影响南下的寒冷气流影响不到，气温不太低；

　　日较差大，原因：海拔高大气密度小，大气的保温作用及削弱作用低，因此白天升温快，夜晚降温快。

　　⒆天山南坡有无林带无，原因为：背风坡，降水量少。

　　⒇亚寒带针叶林在大陆东岸南缘偏南的原因：主要是东岸为寒流，西岸为暖流；其次东岸受来自大陆内部风的影响，西岸相反。

　　9.农业小专题：

　　⑴茶叶生长的有利条件：

　　①气候湿润多雨；

　　②排水良好的坡地。

　　⑵青藏高原生产青稞的自然条件：地势高，气温低，温差大，降水少，光照充足。

　　⑶尼罗河三角洲（南疆）盛产长绒棉的原因：

　　夏季光照充足，降水稀少，土壤肥沃，有便利的灌溉条件。

　　⑷澳大利亚畜牧业发展的有利条件：

　　①有大面积干旱半干旱区域，草原优良；

　　②自流井多，可供牲畜饮水；

　　③无大型野生肉食动物。

　　⑸西欧（美国东北部）发展乳畜业的有利条件：

　　①纬度高，气温低，云量大，雨天多，光照弱，土壤贫瘠，不适宜发展种植业，适宜多汁牧草的生长。（自然条件）

　　②人口、城市密集，市场需求量大，交通便利，经济发达。（社会经济条件）

　　⑹季风气候对农业发展的影响：

　　利：雨热同期，利于农作物生长。

　　弊：旱涝灾害频繁。

　　变式：温带季风气候（黄淮海平原）发展棉花种植的有利条件：

　　①夏季高温多雨，雨热同期，利于棉花生长；

　　②秋季雨水少，天气晴朗，利于棉花的后期生长和收摘。

　　⑺中亚地区农业以荒漠畜牧业和灌溉农业为主，原因：

　　①中亚深居内陆，属温带大陆性气候，降水稀少，植被以草原、荒漠为主，适宜发展荒漠畜牧业；

　　②境内有额尔齐斯河、阿姆河、锡尔河等河流，宜发展灌溉农业。

　　⑻热带经济作物经营方式：企业化种植园。

　　生产特点：生产规模大，商品率高。

　　主要分布：南亚、东南亚、撒哈拉以南非洲、拉丁美洲

　　所在国经济结构特点：以热带企业化种植园为主的单一经济

　　所在国如何发展经济：

　　①继续发挥优势，抓好热带经济作物生产；

　　②狠抓粮食生产，努力增产粮食；

　　③调整产业结构，建立独立的、完整的工业体系和国民经济体系；

　　④加强“南南合作”；

　　⑤加强“南北对话”，建立国际经济新秩序。

　　⑼非洲粮食问题突出的原因：

　　①人口自然增长率高；

　　②自然条件恶劣；

　　③乱垦滥伐，过度放牧，加剧了干旱和土地沙漠化；

　　⑽新加坡缺水、缺粮的原因：

　　①国土面积狭小，虽地处热带雨林区，但无大河，径流量小；

　　②国土面积狭小，耕地面积小，粮食产量低。

　　⑾复种指数问题：

　　①俄罗斯复种指数和产量低的原因：纬度较高，农业生产热量不足

　　②澳大利亚复种指数问题：纬度较低，但复种指数较低的原因是：

　　与农业经济结构有关，其混合农业区是小麦和牧羊交替进行，小麦复种指数低，且有大量的休耕地。

　　复种指数低对土地的有利影响是：有利于土壤肥力的恢复

　　③中国复种指数高的原因：纬度低，人均耕地少

　　⑿美国、印度的国土面积小于中国，但耕地面积远远大于中国，其原因是：

　　（从气候和地形两方面分析）

　　①美国、印度平原占国土面积大，干旱区面积相对较小；

　　②中国平原占国土面积小，干旱区所占面积大。

　　⒀城市郊区农业问题：上海市郊区农业（蔬菜、肉、蛋、奶及园艺业）

　　分析区位：

　　自然因素：热量充足，雨热同期；地形平坦，土壤肥沃；水源充足。

　　社会经济因素：

　　①市场消费量大；

　　②交通方便；

　　③发展花卉、蔬菜等农作物单位面积的价值高，可获得更高的经济利益；

　　④土地面积小，有利于集约化生产。

　　发展方向：绿色农业；观光农业；生态旅游

　　⒁商品谷物农业：

　　东北地区、美国

　　基本特征：

　　生产规模大，机械化水平高，农产品商品率高；

　　区位因素分析：

　　自然因素：

　　①温带季风气候，夏季高温多雨，雨热同期；

　　②地形平坦开阔；

　　③耕地面积广大；

　　④土壤肥沃；

　　⑤水源充足。

　　社会经济因素：

　　①地广人稀，农产品商品率高；

　　②生产规模大，机械化水平高；

　　③交通便利；

　　④市场广阔；

　　⑤工业比较发达；

　　⑥国家政策扶持。

　　存在不足：

　　①热量不足；

　　②土地沙化、水土流失加剧；

　　③土壤肥力下降；

　　④冬季受寒潮和冻害的影响等。

　　与美国商品谷物农业比较异同：

　　相同点：

　　①农业地域类型相同；

篇6：高考答题规范指南

　　高考采用计算机网上评卷后，所有答案都必须书写在答题卡上。考生如果不注意规范答题的小细节，可能因答题不规范而失分。为此，6月4日，省教育考试院发布高考各类题型答题规范。

　　该院相关负责人介绍，高考各科选择题和非选择题都必须在专用“答题卡”上作答，在试卷或草稿纸上作答的，答题一律无效。领到试卷、答题卡后，考生应做好以下几件事：仔细查看答题卡正反面，如出现字迹模糊、行列歪斜或缺印、破损、有褶皱等现象，要立即向监考老师报告。如无上述问题，在答题卡规定位置写上姓名和准考证号。核对监考员发给你的条形码信息，如有错误及时报告；如无误，则在答题卡指定区域粘贴条形码。

　　各类题型答题规范如下：选择题作答：必须用2B铅笔按填涂示例将答题卡上对应的选项涂满、涂黑；修改答题时，应使用橡皮轻擦干净并不留痕迹，注意不要擦破答题卡。非选择题作答：必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在各题规定的答题区域内答题，切不可答题错位、答题题号顺序颠倒、超出本题答题区域(超出答题卡黑色边框线)作答，否则答案无效。如修改答案，就用笔将废弃内容划去，然后在划去内容上方或下方写出新的答案；或使用橡皮擦掉废弃内容后，再书写新的内容。作图：须用2B铅笔绘、写清楚，线条及符号等须加黑、加粗。选考题作答：先用2B铅笔将所选考试题的题号涂黑，然后用0.5毫米黑色墨水签字笔在该题规定的答题区域内对应作答，切不可选涂题号与所答内容不一致，或不填涂、多填涂题号。

　　省教育考试院特别提醒：考生不要将答题卡折叠、弄破；严禁在答题卡的条形码和图像定位点(黑方块)周围做任何涂写和标记，禁止涂划条形码；不得在答题卡上任意涂画或作标记。

篇7：高考答题规范指南

　　规范的格式和严密的步骤，能充分体现出应试者的“严谨治学”“精益求精”的涵养，体现出应试者顺畅科学的应答思路和良好的做题习惯。以计算题为例：“解”“设”(直设和曲设)、“写”(化学方程式、关系式)、“列”(代数式、比例式)、“解”(解出答案)、“论”(必要时依据题意进行讨论)、“转”(将求解结果过渡转化成设问所求结果)、“答”(点明答案，给阅卷者提供视觉上的方便)。此外，解答过程中还要进行必要的语言衔接，“因为”“所以”“因此”“解知”“故”“由题意”等词语更要适时适地地运用，以体现规范性和严密性。

　　答题时字应尽量写规范，不要求书法，但要求尽量地清晰，尽可能避免写连体字。既有文字答题，还有符号书写，化学符号（如：CaCl2与CuCl2）、分子式、结构式、结构简式、名称，要求什么，对应作答。

　　从升学角度讲，我们最终要做“人家”的题，让“人家”评卷，从而决定自己的命运，因此析题答题要多“设身处地”。规范解题时心中要装着三个人：一个是高素质的自我，二是精明的命题者，三是挑剔的阅卷者。内强素质是自我规范的前提，平日测练我们都要注意各环节的规范，久而久之，规范的“习惯”才会升华成“自然”的规范。一般说来，命题者总是会通过精心设计题干，在题目的知识载体中，借助于“情境、立意、设问”的巧妙角度等，嵌进一些并非显露的信息或题障，以充分体现题目良好的区分度和选拔功能，如果应试者不去认真研析命题意图，只是一味地“凭印象、凭经验、凭感觉”去思考问题，则一定会被一些表观而非本质的东西诱进陷阱。我们做出的高考题是让阅卷人看的，如果做题时只“唯我”而不设身处地地从评卷角度去考虑，那么一定会吃亏的。解答和书写时应时刻想到如下问题：①这样写阅卷时能否看清?②这是不是最佳角度?标准答案会从哪个角度设置?③这样的格式和布局是否有利于阅卷?④某些字符的书写是否会造成歧义或产生误会?⑤专业术语、专用符号(名词)的运用是否符合阅读或使用习惯等等。

　　以下指出历次化学考试考生常丢分的地方，希望大家考试时不在这些地方出差错，高标准，严要求，从平时做起，向规范要高分。自己曾经出现过的错误，在阅读时作出标记。

　　1、排列顺序时，分清是“由大到小”还是“由小到大”，类似的，“由强到弱”，“由高到低”，等等。

　　2.书写化学方程式时，也要分清楚。

　　3、别忽视题干中“混合物”、“化合物”、“单质”等限制条件。

　　4、有单位的要写单位，没有单位的就不要写了。如“溶解度”单位是克，却不写出，“相对分子质量”、“相对原子质量”无单位，却加上“g”或“g.mol-1”。摩尔质量有单位（g.mol-1）却不写单位，失分。

　　5、要求写“名称”却写分子式或其他化学式，要求写分子式或结构式却写名称。电子式、原子或离子结构示意图、结构简式、结构式不看清，张冠李戴。要求写离子方程式而错写成化学方程式。

　　6、所有的稀有气体都是单原子分子而误认为双原子分子。

　　7、273℃与273K不注意区分，是“标况”还是“非标况”，是“气态”还是“液态”“固态”不分清楚。22.4L.mol-1的适用条件。注意三氧化硫、乙烷、己烷、水等物质的状态。区分液态氯化氢和盐酸，液氨和氨水，液氯和氯水。

　　8、计算题中往往出现“将样品分为两等份”（或“从1000mL溶液中取出50mL”），最后求的是“原样品中的有关的量”，你却只求了每份中的有关量。

　　9、请注意选择题“正确的是”，“错误的是”两种不同要求。请注意，做的正确，填卡时却完全填反了，要十分警惕这种情况发生。

　　10、求气体的“体积分数”与“质量分数”不看清楚，失分。

　　11、描述实验现象要全面，陆海空全方位观察。

　　12、表示物质的量浓度不写C（HCl），失分。

　　13、气体溶解度与固体溶解度表示方法、计算方法混为一谈。（标况下，将20L氨气溶解在1L水中，……）

　　14、表示离子电荷与元素化合价混为一谈。

　　15、原电池正负极不清，电解池、电镀池阴阳极不清，电极反应式写反了。

　　16、求“转化率”、“百分含量”混淆不清。

　　17、两种不同体积不同浓度同种溶液混和，总体积是否可以加和，要看题目情景和要求。

　　18、化学计算常犯错误如下：①分子式写错②化学方程式写错或不配平或配平有错③用关系式计算时，物质的量关系式不对，以上情况发生，全扣分④分子量算错⑤讨论题，缺讨论过程，扣相当多的分⑥给出两种反应的量，不考虑一反应物过量（要有判断过程）⑦要求写出计算规范过程：解、设未知量、方程式或关系式，计算比例关系、比例式主要计算过程、答、单位、有的题目还要写出推理过程，不要省略步骤，计算过程要带单位。注意题中对有效数字的隐性要求。

　　19、推断题。请注意根据题意，无机物、有机物均应考虑（全面，综合）。

　　20、要注意试题中小括号内的话，专门看。

　　21、回答简答题，一定要避免“简单化”，要涉及原理，应该有因有果，答到“根本”。

　　22、看准相对原子质量，Cu是63.5还是64，应按卷首提供的用。

　　23、mA(s)+nB(g)，pC（l）+qD(g)这种可逆反应，加压或减压，平衡移动只考虑其中的气态物质(g)的化学计量数。

　　24、配平任何方程式，最后都要进行“系数化简”。书写化学反应方程式，反应条件必须写，而且写正确。，氧化—还原反应配平后，得失电子要相等，离子反应电荷要守恒，不搞假配平。有机化学方程式未用“→”热化学反应方程式不漏写物质的聚集状态，不漏写反应热的“+”或“-”，反应热的单位是kJ·mol-1。

　　25、有机结构简式中原子间的连结方式表达正确，不要写错位。结构简式有多种，但是碳碳键、官能团不要简化，酯基、羧基的各原子顺序不要乱写，硝基、氨基写时注意碳要连接在N原子上。如，COOHCH2CH2OH(羧基连接错)，CH2CHCOOH(少双键)等（强调：在复杂化合物中酯基、羧基最好不要简化）。化学用语中文名称不能写错别字。如，“酯化”不能写成“脂化”，“羧基”不能写成“酸基”。酯化反应的生成物不漏写“水”、缩聚反应的生成物不漏写“小分子”。错把环烯或环二烯、杂环（含非碳原子环）当作苯环。

　　26、遇到做过的类似题，一定不要得意忘形，结果反而出错，一样要镇静、认真解答，不要思维定势；碰到难题决不能一下子“蒙”了，要知道，机会是均等的，要难大家都难。应注意的是，难度大的试题中也有易得分的小题你应该得到这分。

　　27、化学考题难易结合，波浪型发展。决不能认为前面的难，后面的更难！有难有易，难题或较难题中一定有不少可以得分的地方，不可放弃。

　　28、解题时，切莫在某一个“较难”或“难”的考题上花去大量的宝贵时间，一个10分左右的难题，用了30多分钟甚至更多时间去考虑，非常不合算，不合理。如果你觉得考虑了几分钟后还是无多少头绪，请不要紧张、心慌，暂把它放在一边，控制好心态，去解答其他能够得分的考题，先把能解决的考题先解决。再回过头来解决它，找到了感觉，思维活跃了，很可能一下子就想通了，解决了。

　　29、解推断题，实验题。思维一定要开阔、活跃，联想性强。切不可看了后面的文字，把前面的话给忘了，不能老是只从一个方面，一个角度去考虑，应该是多方位、全方位进行考虑。积极地从考题中字字、句句中寻找出“突破口”。

　　30、考试时切忌“反常”，仍然是先易后难，先做一卷，后做二卷。

篇8：高考答题规范指南

高考语文答题规范新要求 注意这些高考语文不失分

高中语文是高考中能够决定成败的一门，如何学好高考语文，在高考中不拖后腿?下面有途网小编跟大家分享一下高考语文答题规范新要求，注意这些高考语文不失分，希望对你有帮助。

一、社科类文本阅读

1、首先在题目中“选出正确的”或“选出不正确的”下面划一横线，看清题目要求;

2、运用“代入还原比较法”，即每一个选项一定要还原到文中的参照位置，仔细辨别，判断正误;

3、找准答题区间，前瞻后顾，整体把握，多用排除法，快速答题，节约时间。

4、记清常见设误类型。

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二、文言文阅读

1、一读，划出难字，疏通文意;

2、二读，要充分利用问题中的有效信息，理解全文;

3、三读，以题解题，从已知求未知;

4、实词考查题可使用“代入法”，信息筛选题一般采用“排除法”;

5、翻译题直译为主，意译为辅，做到信、达、雅。

三、古诗词鉴赏题

1、首先要“五看”：看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干，充分利用有效的诗歌信息;

2、要学会“五步鉴赏法”，掌握正确的鉴赏流程：找出意象——领会意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价;

3、要弄清诗词类别，掌握一些常见修辞手法和表现手法;要掌握一些着名作家的典型的作品风格;

4、答题思路及要领：审清题意——明确观点——阐释具体。

四、名篇名句默写

要求：精准把握，一分不丢。

五、现代文阅读

(一)要特别注意一点

一定要先选题，后答题，一定要涂黑选题方框;

要记住三句话：一要全面审题;二要规范答题;三要完整表达。

(二)掌握答题要领

1、快速解读，把握主旨。做题之前，必须读两遍文章。第一遍速读，摄取各段大概意思，整体认知;第二遍精读，画出过渡句、中心句等关键句，弄清结构层次。

2、如何进行全面的解答。强调三点：

A.回答问题，不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言;

B.综合分析，不能只答抽象的要点，要有适当而具体的分析;

C.对应题旨，分点答题，不能遗漏答题要点，评分办法一般是“要点给分”。

3、答题步骤：

A.认真读懂题干，利用好题干中包含的信息揭示，快速确定答题范围;

B.查语境。记清“字不离句，句不离段，段不离篇”，把命题所涉及到的内容放回到原文中找准相关的信息区;

C.看赋分，配答案。切记答案要点化，要点序号化;

D.探究题注意“观点+理论论据+文本论据+现实论据”的模式，灵活运用。

六、表达题

1、成语题：归类整理不同类型的易误成语，理解成语的意义、用法等;

2、病句题：巩固掌握语病的六种类型;要特别注意标志性病句;

3、仿句题等主观表达题：此处往往是高考语文新题的试验田。请用心整理全国各地高考语文表达题的题型及答题方法。对于近几年河南常考的仿句更要加以重视。

七、作文

1、审题切中材料;

2、题目切题、响亮;

3、要至少三次点题，“三点成一线”;

4、要引用二三句名人名言，增加论证力量;

5、要运用两三个整句，增强文章的奔放气势;

6、材料要做到新鲜典型;

7、结尾要么点题，卒章显志;要么描写抒情，言有尽而意无穷。