高考命题趋势深度解析与备考指南

篇1：高考命题趋势深度解析与备考指南

　　高考已进入最后的倒计时。高考生物辅导老师万猛对对前几年北京高考生物题进行分析总结，对的生物高考题目进行预测，而且针对不同类型的同学提出相应的复习策略，希望能对广大考生的备考有所帮助。

　　一、生物知识专题分类

　　生物教材之间会有一定的联系，那么我们可以将生物知识分为以下八个专题：细胞、代谢、遗传变异、进化、调节、生态、传统或现代生物技术、实验。那么通过对这八个知识点进行分类整理与复习，将会对我们的生物复习产生非常大的帮助。

　　二、历年高考考点分布

　　在对09至北京生物高考题这八个不同版块分值的整理过程中我们发现，遗传变异、实验、调节三个部分占了很大的比重，而进化部分一分都没有出现，那么这在我们的准备过程中也值得引起注意，因为很有可能会出现在的高考生物卷中。那么其它的几个部分，我们可以对其基础知识重点把握，从而产生系统的脉络。

　　三、历年高考题型难度分析

　　选择题偏重对于基础知识的理解和运用，难度适中。填空题要求较高的信息获取和综合运用能力，近年更加注意考查探究性思路设计和实验原则的运用。那么根据题型的分析，我们可以看出高考生物的考查还是主要对生物基础知识的考查。

　　四、高考重点分及预测

　　1.稳中求变

　　常规考点基本不会有太大变化，比如占比较大的遗传变异，动植物生命活动的调节，占比较小但几乎每年必考的生态基础知识、细胞结构功能等。

　　2.考点迁移

　　光合呼吸以及生物进化三年未考，值得特别注意。

　　3.课标趋向

　　探究性实验的思路设计体现更加明显。

　　五、现阶段复习建议

　　1.夯实基础（单章专题复习）

　　这个复习阶段主要针对是生物基础薄弱的同学，可以主要进行单章练习，进行重点复习。

　　2.适当练习（模拟试题训练）

　　如果同学们基础不错，那么可以适当进行一些题目练习，从做题中找到知识的漏洞，然后再一一补齐。

　　3.联系总结（错题难题分析）

　　对于成绩已经很好的同学，应该试图在不同的知识点之间搭建不同的网络框架，将知识点联系起来。而且将之前的错题和难题进行重点的分析，也会对生物成绩的提高产生很大的帮助。

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篇2：高考命题趋势深度解析与备考指南

　　一、高考考什么？——考试重点

　　1.高中的主干基础知识

　　回顾往年北京高考理科卷可以看出，高考中主要还是对学科基础知识的考查，那么我们在具体的高考准备过程中，如果想要获得高分，并不是要求同学们能将难度很大的题目全部解答出来，而是需要同学们能够将学科的基础题能够万无一失的做出来，确保得分。

　　2.科学素养能力

　　从以后北京进行课改，高考的理科综合题目更加贴切现实实际生活，情境化更加明显，这就要求同学们要培养科学素养能力。科学素养能力包括以下三个方面：一是要对科学知识的掌握和理解，二是对科学研究过程和方法的理解，三是以科学的眼光和视角解释生活现象。那么在具体学习过程中我们要重点培养自己以下的三个能力：

　　A实验探究能力(反应原理或历程的探究)

　　从已知入手，通过科学假设得到未知。对于这种能力的考查在综合卷的化学部分的主观题中经常出现，从教材中我们已经掌握的知识出发，通过改变条件丰富对物质性质的了解。

　　B 信息的提取与整合能力(新物质、新工艺制备)

　　在有限的考试时间里，有那么多题目需要我们去处理，这就要求我们学会提取和整合题目信息，抓住重点，才能更加有效地帮助我们做题。

　　C 数据的分析能力(数据呈现角度的多元化)

　　题目变化的倾向是题目很简单，但是信息却极为丰富，这就需要我们对于一些图象和数据能够有效分析，从而帮助我们做题。

　　二、我们应该如何备考？——备考指导及建议

　　1.增加熟练度

　　我们在备考的过程中，一度要增加对知识点的熟练度。而其中最有效的方法就是将到的北京高考真题，每套试题做三遍以上。每次记录完成时间，并且准备错题本，从而加强对高考化学的熟练度。而对高考化学主客观题的分数设置与做题时间安排来看，我们需要将化学的选择题准确而迅速地做出，这样才能保证我们高考化学的得分率。

　　2.掌握解题技巧

　　在有限的时间内有效地将题目做出，这就需要同学们要掌握一些关键的解题技巧。而这一技巧的掌握则需要同学们在课堂里关注老师们的解题方法，通过简单的方法串联起主要的知识点。例如我们在记忆化学方程式的时候，就需要我们通过多维度的网状记忆进行记忆，可以从现象、置换、还原性、氧化剂等多个角度对方程式进行记忆。

篇3：高考命题趋势深度解析与备考指南

　　013高考已进入最后阶段的冲刺，高考物理名师张雯老师对过去年几年的物理题目的知识点分布进行分析、解读，从而帮助广大考生预测北京物理题的出题范围，并给出相应练习试题，希望能对考生们的备考有所帮助。

　　一、高考物理题目的设置应该不会发生太大变化，预测将主要包括三个部分：

　　选择题，共8道，每题6分；

　　实验题，共1道，18分；

　　计算题，共3道，54分（16，18，20）

　　二、三大题型考试重点预测

　　1、选择题

　　对至考题分布，咱们可以看到一些必考的科目，其中包括光学、原子物理、机械振动、机械波、万有引力、电磁场、交流电、电磁感应等。而选择题中也会考查一些其他的内容。北京题的最后一题往往所考察的是一个新的知识点，所给出的往往是一些新的知识点，考察的是同学们的分析与处理问题的能力，但大部分所集中的主要在热学、量纲、受力分析三个部分。那么对于这三个部分一定要重点把握。

　　小结：选择题在整个试卷中占有重要的位置，那么在具体的做题过程中要保证选择题的准确性，确保失分率在三个以内。

　　二、实验题

　　根据到的考题的分布，可以看出各年题目是不重复的。

　　那么在的高考备考过程中要特别注意一些还未出现过的类型。其次，重视典型实验，注重综合性。

　　实验题会考得很深、很透。因此在准备过程中要特别重视一些大型的实验题，这些很有可能成为高考真题。

　　小结：根据年的考纲以及之间的考题分布，我们要更加注意验证牛顿第二定律、探究动能定理、验证机械能守恒定律的部分。而描绘小灯炮的伏安特性曲线是重点。

　　3、计算题

　　从往年的考点和选项分布来看，计算题的题目特点是注意考察运动、力和能、动量的关系（动力学）；电磁场部分注重于实际的应用。而从具体的题目来看，第一大题往往题目字数较多，信息量也相对比较大一点；第二大题字数较小，可能更强调同学们的信息提取能力；而第三大道题对于学生们的分析问题能力要求较高，难度也比较大。所以在具体的答题过程中，要做到能够将第一大题完美完成，第二大题能够获得清晰的思路，而第三大题能够将想到的内容最大化地写出来，这样才能确保得分点。

　　总结起来，北京物理题的试卷难度会有所提升，其灵活性会继续增强，注重体现知识的连续性和关联性，题目难度会呈阶梯性变化，各个知识点会相互涉及。那么也希望同学们在深入理解基本原理、概念的基础上，广泛地涉猎课外知识，在考试中取得好的成绩！

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篇4：高考命题趋势深度解析与备考指南

　　高考已进入最后的倒计时，高考数学辅导老师孟祥飞结合历年数学高考题目，对高考数学的变化态势及考试重点进行了勾画，并给出具体的分析与备考建议，希望能对广大考生的备考有所帮助。

　　一、简单题，多而全，最核心

　　高考的主要目的是为高校选拔合格的新生，为了使高考选拔出来的新生进入大学后能正常有效的学习。可见在高考中，所考察的主要是一些基础题，高考数学的考查也是。高考数学所考查的题目往往是一些简单题，而且这些题目也是学科中最为核心最为关键和最为基础的题目。那么我们在备考的过程中应该对于数学领域中最为基础的知识点能够做到举一反三的运用，在此基础上再进行拔高训练，才会使数学成绩有一个有效的提高。

　　预测的高考数学试题，试卷整体考查起点也应该较低，入手容易，难度都不大。所以落实数学基础题是我们在备考过程最应该关注的，回归课本中及时地查缺补漏，做到对知识点进行全面而有效地把握。

　　二、能力题，年年有，是亮点

　　高考数学中除了基础题之外，能力题是每年肯定会有的，也是考卷的亮点所在。那么在这些亮点题中，主要是以抽象概括和推理论证为核心，所强调的是同学们的空间想象能力、数据处理能力和实际应用能力，对同学们的运算能力和创新能力有了更高的要求。

　　高考，回归到课本中的具体内容，其中立体几何中的三视图、概率统计、解析几何和立体几何的变化问题等内容需要广大考生注意。

　　三、传统题，有创新，重本质

　　对于传统题，我们可以根据之前的一些做题方法进行解决。但是预计在今年的高考题目传统题中会有所创新，针对这种或小或大的变化，我们应该重本质，即抓住考察这一题目的本质，找到相关的知识点，然后运用到题目的解决之中。对于传统题目要关注本质，不能机械记忆。

　　总而言之，在的高考复习过程中，复习的核心是传统题和传统题基础上的创新题，锻炼自己分析问题与解决问题的能力。在复习过程中要注意基本功的练习，回归课本，杜绝考试中的盲点和漏洞。而在做题过程中一些分值较高，出现频率较高的题目分布的知识点一定要重点解决。

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篇5：高考命题趋势深度解析与备考指南

　　高考已进入最后阶段的冲刺，高考历史辅导老师关也对高考历便是命题趋势及重点进行了预测，希望能对广大考生的备考有所帮助。

　　关也老师首先以稳、定、难、变、新五个关键字概括介绍了高考历史命题趋势；其次，详细解读上述关键字，并在其中穿插介绍高考历史核心考点和真题剖析。

　　一、高考历史命题趋势及核心考点解读

　　（一）稳：稳中求变、稳中求新

　　1.试卷结构：

　　北京的高考历史试卷是标准化的命题结构基本已经固定。选择题12个每题4分共48分，非选择题6问共52分，一般会在37题的第4问设置表格分析题，不出意外的话的试卷依然将会保持这个结构。

　　选择题：12-23

　　非选择题：37（历史学科内综合题，以一个词或者概念为主题，从四个角度展开设问，考查中国古代史、中国近现代史、世界史相关知识）.（1）、（2）、（3）、（4）

　　39、40（跨学科综合题，某个设问针对历史）

　　注意：37.（4）自开始设置表格分析题，并慢慢开始考察信息分类。

　　比如：37.（4）根据“张一元”企业发展历史阶段分析当时中国的相关经济状况；则为围绕爱国提炼主题，从表格中挑选符合主题的词语并加以阐述；则考到从“水与人类文明进步”的某个侧面，选出3个关键词并补充关键词加以论述。从以上这些题可以看出它慢慢开始考查信息分类和提取的能力，这是北京地区非常有特点的一种出题方式。

　　2.试卷范围：80%考点为主干内容

　　主干：将考试说明中的知识点按照某种逻辑串联起来，前后贯通，自成体系，能够反映历史学科的规律和趋势。例如：

　　主干知识：古代中国：专制主义中央集权的强化

　　重农抑商政策下农业、手工业和商业的发展

　　儒学地位的不断提高

　　近现代中国：中国的近代化历程

　　国共合作与对峙

　　新中国的建设与成就

　　近现代的世界：西方代议制的确立及完善

　　资本主义世界市场的形成

　　人文精神的复兴和发展

　　（二）定：时序性（强调对历史事件发生时间的精准定位）

　　近三年的试卷中12道选择题中有5道题是考察时间与事件的对应关系，而将这个对应关系转化成高考题目的话，主要有以下三种命题角度。

　　1.时间排序：纯粹时间排序

　　比如：北京高考历史23题，要求将四部重要历史文献按时间先后顺序进行排序；高考第22题就考察的是法国大革命中历史事件的排序。

　　2.时事对应：时间和事件的相互对应关系

　　例如：考了与元代《富春山居图》同时间的作品，通过分析不同所有制企业总产值对比表判断三大改造开始和完成时间，考了判断哪个选项中中外名著是创作于同一世纪的。

　　3.主干因果：主干线索中事件的前后因果联系

　　比如：西城二模中一个材料分析题考到了从政治和经济两个角度阐述甲午战争和八国联军侵华对近代中国社会转型的影响；海淀一模考到从社会经济和政治思想两个方面说甲午战争前后中国社会的不同特点；东城二模考了这样一个题目，根据近代中国棉花及纺织品产销状况表分析中国经济特点。如果能够搭建主干框架，了解其中的因果关系的话，就不难回答这些问题。

　　可以看出，北京地区的历史高考对于时间是非常执着的在关注。

　　（三）难：解题的本质是反命题

　　北京历史高考单纯考查知识的重复和再现分值不超过一半，更多是考查知识的迁移和灵活应用，这就使得题目的难度被凸显出来。

　　1.陌生化：材料解析，考查获取和解读信息的能力

　　陌生化的来源在于材料解析题的大量使用。考生在50分钟内不但要阅读2300字左右的材料并且要答题500字，而这些材料全在教材之外，使得题目陌生化，在一定程度上提高了题目的难度。

　　比如考了通过史料中文言断句考查洋务运动“中学为体，西学为用”的思想。

　　2.反命题：定位时间寻找主干

　　材料解析题是借用一段陌生的材料来考察学过的熟悉的知识，难点在于找到二者的对应关系。而解题的关键在于反命题：定位材料中历史现象的时间，寻找对应的主干知识。

　　比如：海淀一模中考到，通过巴拿马世界博览会中国获奖情况的材料，考查民资春天的特点；高考通过近代通州经济的兴起考查民资春天的知识。

　　注意：材料解析大题的答案存在于两处：一是可以直接从材料中总结得出，二是主干知识

　　3.创新力：多层赋分标准

　　考查逻辑能力和历史论述能力，趋向于思维层次的考查。

　　比如：表格分析题答题要求中提到—言之有理；则要求立意明确，逻辑清晰合理，高考要求立意明确，文字说明逻辑清晰，史论结合。以上这些题考查的都是历史逻辑能力和论述能力。而在的西城一模中考到根据所学评价进化论，并给出按思维层次评分的标准，旨在考查学生发散思维和多角度思考的能力。

　　（四）变：考点增删和教材选择

　　1.新增考点

　　由于课改后新课标教材的使用，使得考点发生了一定的变化，出现了40多个新增考点。

　　主要有：中国古代史：宗法制、北魏孝文帝改革、宋代理学三教合一

　　世界史：古希腊、古罗马

　　比如：北京高考中14题考到了元代王祯的《农书》，20题考到古希腊哲学家柏拉图的理念论；考到苏格拉底；则考到了罗马法。考生可以通过对比和考试说明做对比找出新增考点。

　　2.取消选二：选修二《近代社会民主思想和实践》不纳入考试范围

　　对于高考题目的影响在于，选修二的内容可能会作为题目的背景材料，然后结合所学作答。

　　自己课本为主，另套课本为辅，熟悉教材

　　（五）新：热点

　　高考真题与当年国际国内时政热点的紧密结合

　　例如：高考中考查了元代的《富春山居图》，温家宝在3月份两会时回答台湾记者采访时也提及了这幅画；在辛亥革命一百周年及中共建党九十周年的的高考中，则考到了有关于国共合作的题目，涉及了抗日战争、武昌起义、三民主义等知识；距尼克松访华和田中角夫访华整，是中国外交史上值得纪念的一年，同时也是英国女皇登基60周年，在当年高考中则考到了中国和非洲国家的外交事件和英国“光荣革命”后君主保留的权利。这说明，每年高考题于当年的时政热点是紧密联系的。

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篇6：高考命题趋势深度解析与备考指南

　　还有近三个月的时间，高考大战即将打响，目前高考复习已经进入冲刺阶段，为了帮助各位届的考生更好的进行高考冲刺阶段的复习，小编特整理多位学科老师关于高考命题趋势和复习指导的文章，供考生参考！

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