| 53933号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号: | 53933 | 头像: |
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| 姓名: | 袁教员 女 | ||
| 来自省份: | 北京 | ||
| 出生年月: | 198X | 高校: | 首都师范大学 |
| 学历: | 本科毕业 | 专业教师 | |
| 专业: | 数学 | 住址: | 海淀 |
| 最近登陆时间: | 26-03-17 11:54:28 | 认证情况: |
已经认证√
五星教员★
注册时间:12-06-26 11:49:34 |
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示: |
10年教龄有余,精通各年级的教材和考点。在教学中积累了非常丰富的经验,有独到的教学方法,课堂气氛活跃,效率高,学生成绩提升非常明显。对于数学的学习,其实只需要把握一点,掌握了,就会一通百通。对小升初各类试题、各版本教材非常了解,能够敏锐地把握学生的特点,因材施教.本人有责任心,有爱心,能帮助学生对数学产生兴趣,多年的家教经验,使我深深体会到:孩子的进步与家长的认可才是我价值的体现。许多我辅导过的孩子都已经考入理想的中学。多年研究奥数教材,可以根据孩子的不同层次选择不同的教材。辅导的很多学生获得了迎春杯和华杯的一等奖,顺利考上理想中学。很多学生从刚开始不喜欢数学变得爱上了奥数,爱上了数学,我觉得这是我最感到骄傲的地方。 。一直教小学高年级,对小学统考,小升初很熟悉。我的教学宗旨是在轻松愉快的氛围中,使学生学会知识,化难为易,化繁为简。在重视知识的传授中,更重视学生学习习惯的养成。我认为小学阶段最重要的是养成良好的学习习惯和思维方式,我更重视这些。 |
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| 可授课区域: | 海淀,东城,宣武,丰台 | 可辅导方式: | 本人上门 网上辅导 |
| 详细描述: | 公主坟附近 | ||
| 所获证书: | 2012年获海淀区骨干教师 2011年获优秀教师 |
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| 家教简历: |
一直担任小学数学的教学工作,经验丰富,一直带小学高年级,毕业班,根据几年来对小升初考试把关经验总结出一套行之有效的教学方法,针对学生不同特点,运用不同层次题型,稳步提高成绩,所教学生成绩优异,多人次考入十一、师达、首师附、育英,八中等重点学校。在学校教学中,我一直坚持在外做家教。孩子很喜欢我多变的教学风格,家长很喜欢我对孩子认真负责的态度。每个孩子学习习惯的改变,成绩的提高时我最大的安慰。1:2010年,海淀六年级数学,该学员考上11中。该学员至今还由我辅导。2:2010年海淀六年级数学,该学生考上101中学。3:2011年,辅导海淀五一小学五年级学生在数学数学能力大赛中荣获一等奖4:2012年,小学三年学生,数学期末考试考了100分,成绩提高25分。5.2012年,翠微小学学员,由于学生成绩很不理想,一直不愿意去学校上学,经一年的辅导,该学员统考成绩为A。6.辅导五年级学生奥数,在迎春杯考试中荣获一等奖。 |
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| 薪水要求: | 执行易教家教网薪水标准。 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目: |
小学数学,
小学奥数,
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| 该教员的成功家教记录 | |||
|---|---|---|---|
| 求教科目 | 学员情况描述 | ||
| 数学 | 对奥数感兴趣 参加了学校的班课 | ||
| 小学数学辅导 | 数学基础较差,注意力不集中 | ||
| 数学 | 学习一般 | ||
| 数学 | 不感兴趣 | ||
| 数学 | 爱学习,数学需要学习更多的方法,活用,数学需要学习举一反三的能力 | ||
| 数学 | 数学成绩一般 | ||
| 数学 | 不善于思考,基础弱 | ||
| 英语、数学 | 学习一般 | ||
| 数学 | 本学年数学成绩不好,最差时候60多。想要先提高校内内容 | ||
| 数学 | 数学能力差 | ||
| 小学数学 | 数学成绩低 | ||
| 一年级数学,课内数学还可以,基本都在95-97分,课外学习了优才,有些难度 | 男孩目前小学一年级,学校课内的数学成绩还可以,基本保持在95-97分,课外学习了优才数学,有些难度,希望专业的老师能除了扎实课内的内容外辅导一些优才数学思维方面的题,主要是让孩子多一些数学思维和对数学学习的兴趣。 | ||
| 四年级数学 | 学习成绩差基础知识薄弱 | ||
| 小学数学 | 四年级小学生,中上等成绩 | ||
| 小学数学 | 提高数学成绩 | ||
| 数学 美术 | 三升四 | ||
| 小学全科 | |||
| 数学 | 补习课本知识 | ||
| 数学 | 校内知识需巩固,加能力提升,提升期末考试成绩 | ||
| 小学数学,小学奥数 | 成绩中等 | ||
| 数学 | 系统复习上学期的知识点 | ||
| 数学 | 孩子基础比较薄弱 | ||
| 数学 | 学员成绩还可以 | ||
| 数学 | 成绩还可以,一般在八九十分 | ||
| 全科(以数学为主) | 学员成绩还可以,数学稍弱 | ||
| 数学 | 成绩一般 | ||
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