43354号教员基本信息 | |||
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教员编号: | 43354 | 头像: | |
姓名: | 贾教员 女 | ||
来自省份: | 吉林 | ||
出生年月: | 198X | 高校: | 北京师范大学 |
学历: | 硕士毕业 | 专业教师 | |
专业: | 中文 | 住址: | 海淀 |
最近登陆时间: | 24-04-25 09:02:19 | 认证情况: |
已经认证√
五星教员★
金牌家教
注册时间:10-10-20 22:14:43 |
家教信息 | |||
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自我描述 特长展示: |
枯燥知识形象化,理解能力自身化,作文表达如说话。 | ||
可授课区域: | 海淀,朝阳,东城,西城,崇文,宣武,丰台,石景山 | 可辅导方式: | 本人上门,网上辅导 |
详细描述: | 无要求 | ||
所获证书: | 普通话乙等 演讲团团长 | ||
家教简历: |
2019年一模,带过一零一中学最高分,柴同学134.5。 孙同学高三上学期期末72.5分,最终高考126分,经过半年的学习,涨了50分。 黄同学初三考得了97分,高一的时候就能133分了。 中考语文满分一百分,带的学生都是九十分以上。 学生水平正常、配合的情况下,十次课提高十分。 |
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薪水要求: | 执行易教家教网薪水标准。 查看易教网薪水标准 | ||
可教授科目: |
初一初二语文,
初三语文,
高一高二语文,
高三语文,
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易教点评 |
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从事教学工作10年,连续几年带各年级,有较丰富的教学经验,对教材研究比较深入,对各年级各部分的知识点、要点和难点能了如指掌,清楚学生在接受各知识点时可能存在的困难和问 |
该教员的成功家教记录 | |||
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求教科目 | 学员情况描述 | ||
语文 | 学员成绩还可以 | ||
语文 | 学员程度不错, | ||
全科 | |||
语文 | 学员成绩还可以 | ||
语文 | 学习一般 | ||
数学,语文,英语 | 艺考生,基础较差 | ||
语文 | 语文中等,有学习潜力 | ||
作文 | 作文提高方法 | ||
语文 | 初二学生,学习较好,希望继续提高语文成绩 | ||
语文 | 西城小学生 | ||
语文 | |||
语文 | |||
数学 | |||
语文 | |||
语文 | 成绩中等 | ||
语文 | |||
初一初二语文 | 成绩需要提高 | ||
语文 | |||
小学语文 | 语文基础良好,主要想培养提升写作能力和阅读理解。 | ||
语文 | |||
初一语文 | 语文中等,阅读需提高 | ||
语文 | 阅读理解急待提高 | ||
初三语文 | 学习态度端正,能跟随老师的安排,主要阅读和作文弱,需尽快提高。 | ||
语文 | 成绩中等 | ||
语文(阅读作文) | 性格外向,善良,活泼 | ||
语文 | 成绩一般 | ||
语文 化学 | 学员成绩还可以 | ||
语文 | 语文80分左右 | ||
语文作文 | |||
语文 | 重点中学实验班高二男生,成绩拔尖,希望语文作文能得到进一步提升。 | ||
初三语文 | 水平一般 | ||
语文 | 成绩中等 | ||
语文 | 差缺补漏,提升综合素质 | ||
语文 | 西城的学生 | ||
语文 | 小孩本是6处级的学生,但是现在考试平时学的都是高中的课程,尤其是阅读方面 | ||
语文 | 对语文的感觉还好,发挥不稳定 | ||
语文 | 外在表象答题结果老与标准答案理解不一致。实质上应该是知识点未掌握,特别是文言文和诗歌基础差,作文分数也较低 | ||
语文 | 成绩中等 | ||
语文 | 阅读为重点 | ||
英语 语文 | 高中零基础,面临高考。 | ||
语文 | |||
语文 | 文科生, | ||
语文 | 学员成绩还可以 | ||
作文 | 在国外读书 | ||
语文 | 语文的成绩一直不理想,在阅读理解和作文上扣分严重。 | ||
语文 | 成绩一般 孩子在丰台学校 | ||
作文 | 喜欢读书,缺乏写作经验请老师指导 | ||
语文 | 成绩中等 | ||
语文 | |||
语文 | 孩子比较 内向 中等偏下水平 开学升初三 | ||
一年级语文 | 幼儿园中班,想找老师教拼音 | ||
语文 | |||
初一和初二语文 | 自行补习初二初三的语文 | ||
语文 | |||
语文 | |||
语文 | 孩子在清华附中上学 ,成绩中上等,挺不错的 | ||
语文 | 一般 | ||
语文 | 孩子是艺术考试 | ||
语文 | |||
语文 | 阅读写作 | ||
语文 | 成绩中等,小升初 | ||
语文(写作和古文) | |||
数学,语文 | 女孩,活泼好动,注意力不太集中,话多,作文不会写,阅读理解费劲,缺乏扩散思维。数学基础差,粗心。对学习缺乏兴趣。 | ||
作文 | 人大附中实验班学生,作文较弱 | ||
语文 | 成绩中等 | ||
语文 | 学员成绩还可以 | ||
语文 | 成绩还可以 | ||
语文 | 一般 | ||
语文 | 学员成绩还可以 | ||
语文写作 | 刚从国外回来,要学习写作 | ||
语文(作文)、奥数(分开找) | 学员成绩海尔可以 | ||
语文 | |||
语文 | 学员成绩中等,阅读理解和古文,还有写作比较弱 | ||
数学、语文(分开找) | 学员成绩还可以 | ||
语文 | 成绩一般 80-90分 | ||
语文 | 成绩还可以,需要提高 | ||
语文和数学分开找 | 外地转过来的 | ||
语文 | 成绩还可以 | ||
语文 | 学员成绩一般 | ||
语文 数学 | 成绩可以 | ||
历史 政治 英语 语文(分开找) | 成绩还可以 语文是作文不好 | ||
语文 | 成绩不错 需要拔高 | ||
语文 数学(分开请) | 参加1月份的会考,短期上课,大概上六次课左右 | ||
语文(阅读写作) | 学员成绩还可以 | ||
语文 | 成绩可以 | ||
语文 | 成绩还可以 | ||
语文和数学(分开找) | 成绩一般 自觉性差 喜爱文学 | ||
语文 | 成绩一般 | ||
语文 | 阅读较差,作文还可以,主要偏重阅读。 | ||
语文 | 月考成绩86 想再有所提高 | ||
语文 | 成绩还可以,主要是阅读和写作 | ||
数学英语(找学生) 语文(老师) | 学员成绩还可以 | ||
语文 | 成绩还可以,阅读理解差些 | ||
语文 | 成绩还可以 | ||
语文 | 成绩可以 | ||
语文 | 成绩还可以。 | ||
物理、语文 | 成绩还可以。 | ||
语文 | 学员成绩还可以 | ||
语文 政治(分开找) | 成绩一般 | ||
语文(阅读和写作) | 成绩还可以 | ||
语文 | 基础较差 | ||
语文 | 成绩还可以 | ||
语文 | 成绩还可以,主要是阅读和作文方面。 | ||
语文(作文和阅读) | 成绩还可以 | ||
语文 | 成绩还可以 写作方面更需要提高 | ||
语文(在职老师);英语(大学生) | 成绩一般,语文的预读和写作不成 | ||
语文 | 成绩还可以 | ||
作文 | 学员成绩还可以 | ||
语文 (写作和阅读) | |||
语文(阅读和写作) | 理解不太好,抓不住重点 | ||
语文(阅读理解和作文) | 成绩可以 | ||
语文 数学 | 成绩可以 | ||
语文 | 成绩一般,主要是作文和阅读理解,看书比较少 | ||
语文作文 | 学员性格内向,不爱说话,作文不好 | ||
语文 | 学员成绩还可以 | ||
语文 | 成绩不太好 七八十分 需要提高 | ||
语文 | 学员成绩还可以 |
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