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124403号教员基本信息
教员编号: 124403 头像: 郑教员
姓名: 郑教员 女
来自省份: 浙江
出生年月: 200X 高校: 北京语言大学
学历: 本科在读 在校大一学生
专业: 新闻学(国际传播实验班) 住址: 海淀
最近登陆时间: 26-02-24 10:55:41 认证情况: 已通过审核
注册时间:26-02-20 20:55:15

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预约中心电话: (工作时间:9:00-20:00)(电话预约时,请提供此教员的编号:124403 )

家教信息
自我描述  
特长展示:
本人高考总分630分(数学120、英语125、语文117),中考总分574分(得分率95.6%,数学120、英语114)。进入大学后,英语能力持续精进:英语视听说95分,英语读写满绩,听说读写全方位优秀。
我的教学定位是:用“高分实战经验” “学习习惯培养”帮助孩子顺利提分,掌握学习逻辑和做题方法。
数学: 我并不是传统意义上的数学优等生,数学两次大考较好成绩的取得是我整理错题本,不会就问,深度求索的最终结果。所以我更理解同学们在数学上的挣扎与迷茫:没思路,做题太久消耗耐心,讲过的题就是不会做,内核一样的题目换个包装就做不出,考试时无由紧张而导致计算错误......
根据同学们的心理状态和数学基础,我将因材施教,用高效正确的学习方法引导同学学习思考。我擅长将复杂问题拆解成简单步骤,尤其注重基础巩固和中档题突破。帮孩子把该拿的分稳稳拿到手。英语: 我的英语基础扎实,口语流利,听力抓取能力强,阅读几乎
从不失误。我理解学生的痛点,阅读理解和完形填空是我的强项,善于总结解题技巧和语感培养,能引导学生高效提分;
语文:我的语文素养佳。我将有针对性地对不同年龄段、不同分数段、不同丢分板块的同学设置专属教学计划,一人一方案。语文题型除了选择题,绕不开大块的简答题和分数最高的作文题,而这三项都需要培养孩子的观察力与表达力,并且进行各式各样的素材积累。我将从孩子情况入手,逐步提升孩子的语文素养和语文能力,从而稳步提分并在后续学习中保持方向,掌握自主学习方法。
我的授课风格耐心细致,善于倾听孩子的想法,能快速发现知识漏洞和学习习惯问题。我坚信“授人以渔”,不仅教知识,更教学习方法、考试策略和心态调整。我会用同龄人的视角拉近距离,用过来人的经验避坑指路,让孩子在轻松氛围中稳步提升。
可授课区域: 海淀,朝阳,东城,西城 可辅导方式: 本人上门,
详细描述: 无要求
所获证书: 暂无
家教简历: 1.时间:2019年3-6月,
地点:杭州市拱墅区,
辅导对象&科目:同班初三刘同学 英语
问题:听力丢分多,阅读简单题易错,完形填空词义不理解
实操提升:课间讲解英语中考模拟题目,拆解阅读题逻辑,带领背诵积累单词,从原本的100/120分到中考112/120,得到很大提升。
2.时间:2025年7-8月,
辅导对象&科目:浙大附中高二升高三陈同学 英语
问题:基础尚可,但做题慢,时间不够。成绩在100分左右波动。
实操提升:分析高考英语题型板块,共同发现丢分最多的板块(作文与阅读),经过训练与讲解后阅读速度变快、正确率提高,有较为充足的时间写作,加上专题化的写作背诵训练,高三上模拟考成绩稳定在110分左右。陈同学在2026年首考英语科目中突破自我,拿到了120/150的好成绩(等级A,较原先提分20分)
3.时间:2025年9月初 集中上课10天
辅导对象&科目:杭州育才中学初一江同学 数学
问题:小学数学基础较薄弱,育才中学数学高手多,竞争压力大,孩子害怕学数学,初中数学转型快,孩子不适应,入学考试得分低。
实操提升:首先告诉江同学学习数学并不可怕,分享自身经验与故事,先消除江同学的畏难情绪,然后从书本入手,逐步厘清基本概念与知识点,从课本例题开始,由易入难,专题讲解。10天讲解完成了初一上的基础知识点,江同学对于初一上的中等题与简单题都开始得心应手,不再说”不想学数学“了。后来孩子妈妈告诉我,江同学由于打好了基础、建立了信心,在后续学习中更加认真,期末取得了全班第3的好成绩(全科),数学从分班的几乎倒数提升至班级第10名。<br>
4.每个孩子都是不一样的,我们要靠近孩子、了解孩子、理解孩子。然后在此基础上深入分析孩子的优点和暂时的缺点,挖掘潜力,培养学习热情态度与乐观心态。再针对性地给出教学计划和培养方案。
薪水要求: 执行易教家教网薪水标准。 查看易教网薪水标准
可教授科目: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高三语文, 高三英语,

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