| 124219号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号: | 124219 | 头像: |
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| 姓名: | 王教员 女 | ||
| 来自省份: | 安徽 | ||
| 出生年月: | 200X | 高校: | 北京工商大学 |
| 学历: | 本科在读 | 在校大一学生 | |
| 专业: | 贸易经济 | 住址: | 海淀 |
| 最近登陆时间: | 26-02-23 23:38:26 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:26-01-26 02:24:09 |
| 家教信息 | |||
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| 自我描述 特长展示: |
王欣雨|家教简历 基本背景 学校:北京工商大学|贸易经济专业|大一 籍贯:安徽|理科高考总分582(全省排名约4万/40万) 语言能力:普通话标准,具备主持及公开表达经验 专业资格:大学英语四级考试已参加(成绩待公布) 教学经验与特色 1. 学科辅导 初中地理班长 地理两次满分 历史两次满分 数学一次满分 化学三次满分 物理两次满分,三年均拿学校奖学金且校级表扬 每年学科优秀奖状全科拿不少于5门 最高名次全校第二 近期 ,辅导一名厌学初二学生全科并进行心理疏导 使得重新喜欢学习 并在指导下稳步提升 高一暑假期间,辅导一名六年级学生数学,帮助其成绩从不及格提升至85分以上 高中阶段长期担任补习班助教,负责物理、化学、生物等科目的习题讲解与学习方法指导 曾任高中化学课代表三年,协助教师进行作业批改、组织背诵与复习,并主导成立班级化学学习小组,推动班级化学成绩在年级40个理科班中位列前茅 2. 综合素质拓展 曾于北京本地小学兴趣班担任棋类教师,教授围棋、五子棋、跳棋等,培养孩子逻辑思维与专注力 曾任校级化学社社长,策划并开展多项学科活动,提升社员学习兴趣与探究能力 具备校级晚会主持经验,善于沟通与控场,能根据不同场合调整表达风格 3. 教学理念与风格 坚信学习是“量变引起质变”的过程,重视因材施教:针对基础薄弱学生,擅长通过系统梳理与耐心讲解实现“补差”;对于学有余力者,能通过拓展提升与思维训练引导“拔高” 性格兼具耐心与严谨,能根据学生个性灵活调整沟通方式,亦师亦友,营造积极有序的学习氛围 无任何不良嗜好及犯罪记录,责任心强,注重与学生、家长的持续沟通与反馈 可授课科目 小学全科|初中全科|高中化学|学习方法指导|儿童益智启蒙 |
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| 可授课区域: | 无要求 | 可辅导方式: | 本人上门,学生上门 |
| 详细描述: | 没有具体要求 视情况而定 | ||
| 所获证书: | 王欣雨|家教简历 基本背景 学校:北京工商大学|贸易经济专业|大一 籍贯:安徽|理科高考总分582(全省排名约4万/40万) 语言能力:普通话标准,具备主持及公开表达经验 专业资格:大学英语四级考试已参加(成绩待公布) 教学经验与特色 1. 学科辅导 初中地理班长 地理两次满分 历史两次满分 数学一次满分 化学三次满分 物理两次满分,三年均拿学校奖学金且校级表扬 每年学科优秀奖状全科拿不少于5门 最高名次全校第二 近期 ,辅导一名厌学初二学生全科并进行心理疏导 使得重新喜欢学习 并在指导下稳步提升 高一暑假期间,辅导一名六年级学生数学,帮助其成绩从不及格提升至85分以上 高中阶段长期担任补习班助教,负责物理、化学、生物等科目的习题讲解与学习方法指导 曾任高中化学课代表三年,协助教师进行作业批改、组织背诵与复习,并主导成立班级化学学习小组,推动班级化学成绩在年级40个理科班中位列前茅 2. 综合素质拓展 曾于北京本地小学兴趣班担任棋类教师,教授围棋、五子棋、跳棋等,培养孩子逻辑思维与专注力 曾任校级化学社社长,策划并开展多项学科活动,提升社员学习兴趣与探究能力 具备校级晚会主持经验,善于沟通与控场,能根据不同场合调整表达风格 3. 教学理念与风格 坚信学习是“量变引起质变”的过程,重视因材施教:针对基础薄弱学生,擅长通过系统梳理与耐心讲解实现“补差”;对于学有余力者,能通过拓展提升与思维训练引导“拔高” 性格兼具耐心与严谨,能根据学生个性灵活调整沟通方式,亦师亦友,营造积极有序的学习氛围 无任何不良嗜好及犯罪记录,责任心强,注重与学生、家长的持续沟通与反馈 可授课科目 小学全科|初中全科|高中化学|学习方法指导|儿童益智启蒙 |
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| 家教简历: |
王欣雨|家教简历 基本背景 学校:北京工商大学|贸易经济专业|大一 籍贯:安徽|理科高考总分582(全省排名约4万/40万) 语言能力:普通话标准,具备主持及公开表达经验 专业资格:大学英语四级考试已参加(成绩待公布) 教学经验与特色 1. 学科辅导 初中地理班长 地理两次满分 历史两次满分 数学一次满分 化学三次满分 物理两次满分,三年均拿学校奖学金且校级表扬 每年学科优秀奖状全科拿不少于5门 最高名次全校第二 近期 ,辅导一名厌学初二学生全科并进行心理疏导 使得重新喜欢学习 并在指导下稳步提升 高一暑假期间,辅导一名六年级学生数学,帮助其成绩从不及格提升至85分以上 高中阶段长期担任补习班助教,负责物理、化学、生物等科目的习题讲解与学习方法指导 曾任高中化学课代表三年,协助教师进行作业批改、组织背诵与复习,并主导成立班级化学学习小组,推动班级化学成绩在年级40个理科班中位列前茅 2. 综合素质拓展 曾于北京本地小学兴趣班担任棋类教师,教授围棋、五子棋、跳棋等,培养孩子逻辑思维与专注力 曾任校级化学社社长,策划并开展多项学科活动,提升社员学习兴趣与探究能力 具备校级晚会主持经验,善于沟通与控场,能根据不同场合调整表达风格 3. 教学理念与风格 坚信学习是“量变引起质变”的过程,重视因材施教:针对基础薄弱学生,擅长通过系统梳理与耐心讲解实现“补差”;对于学有余力者,能通过拓展提升与思维训练引导“拔高” 性格兼具耐心与严谨,能根据学生个性灵活调整沟通方式,亦师亦友,营造积极有序的学习氛围 无任何不良嗜好及犯罪记录,责任心强,注重与学生、家长的持续沟通与反馈 可授课科目 小学全科|初中全科|高中化学|学习方法指导|儿童益智启蒙 |
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| 薪水要求: | 100-150/h 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目: |
小学全科,
初中全科,
高中数理化,
高中地理,
高中生物,
高一高二语文,
陪读陪玩, |
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