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微信版| 123936号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号： | 123936 | 头像： | 
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| 姓名： | 张教员 女 | ||
| 来自省份： | 河南 | ||
| 出生年月： | 200X | 高校： | 郑州大学 |
| 学历： | 本科毕业 | 其他 | |
| 专业： | 哲学 | 住址： | 大兴 |
| 最近登陆时间： | 26-01-07 18:57:45 | 认证情况： |
已通过审核 注册时间：26-01-07 15:42:12 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示： |
1.在校主修哲学，文学素养深厚，热爱文学，积极开朗，善于因材施教，能快速诊断学生学习薄弱点，有耐心，沟通能力强，能与学生建立信任关系。2.精通小初语文知识体系，擅长阅读提分技巧与作文素材积累、结构搭建。热爱教育，善于激发学生对语文的兴趣 | ||
| 可授课区域： | 无要求 | 可辅导方式： | 本人上门 |
| 所获证书： | 英语四级、六级 | ||
| 家教简历： | 1、2025年6月-2025年9月，在驻马店辅导小学四年级全科，重在培养学生的学习习惯及逆向思维，保持对各项学科的好奇心，语文重积累，建立素材本，记录生活趣事，学习框架式写作；英语使用情景对话卡片，采用主题式记忆，看、听、说、写、画结合记忆；数学重理解，建思维，使用一题多解训练，鼓励用不同方法，从基础到拔高，结合生活学数学；2、2024年1月-2024年2月，在郑州辅导一名初二学生语文，通过思维导图帮助学生梳理知识体系，提升阅读能力。强调古诗文、现代阅读方法、作文结构。3、2023年9月-2024年1月，在郑州市中原区教一名初中三年级学生英语，学生面临的主要问题是语法掌握不牢固，尤其是时态和从句部分，阅读理解丢分严重，且学习缺乏计划性，错题不总结。我首先梳理了初中阶段的语法知识，制作成思维导图，帮助学生建立知识体系；针对阅读理解，教授学生略读、查读等解题技巧，并进行专项训练；同时，引导学生建立错题本，定期复盘错题。辅导结束后，学生的语法题正确率提升了60%，阅读理解得分提高，英语单科排名从班级第25名上升至第12名，也养成了总结错题的好习惯。最后顺利升入理想的高中。 | ||
| 薪水要求： | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
小学全科,
初中政治,
初一初二数学,
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