| 123936号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号: | 123936 | 头像: |
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| 姓名: | 张教员 女 | ||
| 来自省份: | 河南 | ||
| 出生年月: | 200X | 高校: | 郑州大学 |
| 学历: | 本科毕业 | 其他 | |
| 专业: | 哲学 | 住址: | 大兴 |
| 最近登陆时间: | 26-01-07 18:57:45 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:26-01-07 15:42:12 |
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示: |
1.在校主修哲学,文学素养深厚,热爱文学,积极开朗,善于因材施教,能快速诊断学生学习薄弱点,有耐心,沟通能力强,能与学生建立信任关系。2.精通小初语文知识体系,擅长阅读提分技巧与作文素材积累、结构搭建。热爱教育,善于激发学生对语文的兴趣 | ||
| 可授课区域: | 无要求 | 可辅导方式: | 本人上门 |
| 所获证书: | 英语四级、六级 | ||
| 家教简历: | 1、2025年6月-2025年9月,在驻马店辅导小学四年级全科,重在培养学生的学习习惯及逆向思维,保持对各项学科的好奇心,语文重积累,建立素材本,记录生活趣事,学习框架式写作;英语使用情景对话卡片,采用主题式记忆,看、听、说、写、画结合记忆;数学重理解,建思维,使用一题多解训练,鼓励用不同方法,从基础到拔高,结合生活学数学;2、2024年1月-2024年2月,在郑州辅导一名初二学生语文,通过思维导图帮助学生梳理知识体系,提升阅读能力。强调古诗文、现代阅读方法、作文结构。3、2023年9月-2024年1月,在郑州市中原区教一名初中三年级学生英语,学生面临的主要问题是语法掌握不牢固,尤其是时态和从句部分,阅读理解丢分严重,且学习缺乏计划性,错题不总结。我首先梳理了初中阶段的语法知识,制作成思维导图,帮助学生建立知识体系;针对阅读理解,教授学生略读、查读等解题技巧,并进行专项训练;同时,引导学生建立错题本,定期复盘错题。辅导结束后,学生的语法题正确率提升了60%,阅读理解得分提高,英语单科排名从班级第25名上升至第12名,也养成了总结错题的好习惯。最后顺利升入理想的高中。 | ||
| 薪水要求: | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目: |
小学全科,
初中政治,
初一初二数学,
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