如何培养低龄学生的自信心和自驱力

个性化分析
该学生具有大部分中小学生所具有的自尊心和好胜心，但缺乏良好的学习习惯导致基础薄弱。
辅导方案
单纯的辅导对于该类学员的作用有限，需要在教学过程中不断培养孩子的自信心，并敢于引导孩子承认自己的错误，让他明白自己犯错是为了解决问题，但要保证方式的委婉。同时要给予孩子正确的学习方法，让他养成良好的学习习惯。
辅导效果
孩子开始尝试主动学习，增强自信心，敢于承认错误，期末成绩明显提升，学习效率有所提高。